在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的面对错误作文9篇，欢迎阅读与收藏。
面对错误作文 篇1
人谁无过，过而能改，善莫大焉题记
一次数学考试卷子发下来了，全班有的同学愁眉苦脸，有的同学眉开眼笑。而我怀着忐忑不安的心情打开卷子的时候，我的脸陡然变得火辣辣的，那鲜红的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一样，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出这样的分数。数学老师这时走过来说：“考试只是对学习知识的检验，望考试不好的同学认真总结经验教训。”
放学了，我垂头丧气回到家里，爸爸问我：“今天数学考试成绩发下来了吗?”我有些做贼心虚，语无伦次地回答：“没有啊!”
这时，爸爸拿出手机对我说：“你自己看吧。”我打开手机，上面的短信内容清清楚楚地显示着我的考试分数。我羞愧地低下了头，准备等待着一场即将到来的“狂风暴雨”。
谁知，爸爸并没有严厉地训斥我，而是拉着我的手，语重心长地对我说：“失败是成功之母!这次没有考好，正好可以找出自己的不足，认真分析错误的原因，争取下回不再犯同样的错误。"接着，爸爸又给我讲了许多勇敢面对挫折和失败，勇往直前的人物故事。
听着爸爸对我鼓励的话，我顿时觉得浑身充满了勇气和信心，我拿出卷子认真地分析每道题的错误原因，并且一一认真改正。
改完卷子，我想到了：老师在课堂上对我们苦口婆心的教诲，爸爸在忙碌的工作中亲自接送我上学，奶奶在家中为我准备好了可口的饭菜，而我学习却粗心大意，马马虎虎。想着想着，我羞愧地低下了头，暗自告诫自己：在未来的路上，勇敢面对错误，走向成功!
面对错误作文 篇2
听妈妈说人的一生从会犯许多错误，没有一个人永远都不犯错误，甜菜伟人也犯错误，而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误，如果能够承认错误，并且改正了，那末我们每一个人都是最优秀的。记得三年级的一次数学考试，我的成绩考得十分糟糕，老师让我么马回家签字，我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿，甚至会打我一顿，我心里像揣了一只小兔子一样，慌张极了。回到了家，妈妈还没有回来，我坐在沙发上想来想去，怎麽能不让妈妈知道呢？突然，一阵熟悉的脚步声从远处传来，我一下子从沙发上站了起来，是妈妈回来了，妈妈按响了门铃，我让自己镇定下来，打开了门，果然是妈妈。我想说，但又说不出来，我在想：事告诉妈妈真实的情况，还是先瞒过妈妈，以后再说。我心里矛盾极了，最后，我还是不想受皮肉之苦，对妈妈撒了慌。我攥着拳头，手中捏出了汗。
我告诉妈妈：“我们同学才考了70、80分。只有我考得不错”其实，我才考了73分。当我说完后，我觉得轻松很多。但是，没过一会儿，我心里就十分难受，干什麽事都心不在焉，总是愣神，我很想告诉妈妈真实的情况，但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩，还谎报了我们班同学的成绩，我想，我这是错上加错。
我心里还担心着，明天老师还要查签字呢！我看妈妈面带微笑，似乎给了我巨大的帮助，使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前，深吸了一口气，对妈妈说：“妈妈，刚才，我对您撒了谎，我才得了73分。”我，不敢看妈妈的眼睛，我真怕他会狠狠地说我，但是我止境的事，妈妈并没有说我，而是耐心的给我讲道理。从此以后，我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。
托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误，积极面对，勇敢面对，无论干什麽，我们都要经历这个阶段，经历这到坎坷，才能到达理想的彼岸。
面对错误作文 篇3
在我许多的相册里面有一张是我们上中班时的大合影，上面的一位老师让我永远也不能忘怀。
那老师刚来的时候，我对他非常反感，因为他只喜欢那个学习优异的孩子，对我们漠不关心，使我非常讨厌她。
每天奶奶来学校接我，我都会嘟着小嘴，双手叉腰一脸的不高兴，奶奶见我不高兴哄着我，还以为是因为接我晚了才会闹小情绪，奶奶像变戏法似的从身后拿出了一把又大又紫的葡萄。这是我最爱吃的了，可这一次我却一点也不想吃。奶奶以为我生病了。我家奶奶连我这点小心思都不懂，就打电话跟妈妈诉苦。
电话一打通，我就向妈妈说了一大堆老师的不好，妈妈却跟我说:“宝贝，你总是挑老师的错，但你有没有记住老师对你的好啊?你自己先想想吧!”说完就把电话挂了，我生气的把电话一扔，爷爷见了笑着说：“都是我们把这小祖宗给娇养的，都快容不下她了哩。”奶奶摇摇头，走进了厨房。
第二天我上学去，远远又看见那个老师在向我挥手，我连看也没有看他一眼，谁叫他总是责怪我的。上课时老师说了什么，我一个字也没听，快下课时老师却对我们说：“我知道在座的有些小朋友对我有些不满。或许是我不太关心你们，没有了解到你们的小情绪。在这里我向你们道个歉，希望我们以后可以做一对好朋友。心平气和的和老师沟通……”老师说的话，我只觉得脸上火辣辣的，这不就是在说我吗?或许是我错了。妈妈说的对，我怎么就没有想到老师的好呢?
那次我生病发烧时是谁背我去的医院?题不会写时是谁一直在耐心教我?我调皮捣蛋时是谁一直在教导我?我沉默了。
从那以后我似乎变得有些不爱说话，十分内向，总觉得对不起老师。
终于在老师转校时要离开我们了，我终于勇敢的说出了那声：“对不起老师，我错了。”
面对错误作文 篇4
哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。
前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。
听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”
“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的罪行。
犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。
面对错误作文 篇5
我们每个人都会犯各种各样的错误，但犯错并不可怕，可怕的是错误地面对错误。
还记得有一次，爸爸说我洗完碗后就能玩电脑了，我非常兴奋立刻拿起盘子洗了起来，碗和盘子满满一大水池，过了好大一会儿，我终于把它们全部洗完了。我飞快地冲向了电脑桌，可是我总感觉拌到了什么东西，我仿佛听到了一声“呯”，接着噼里啦啦的奇怪声从厨房里传了出来，急忙跑过去一看，糟了!这下可惨了！我把大热水瓶给拌倒了，瓶身碎了一地，地上闪亮亮的一片，一团热气向上升腾，热水正哗哗流着呢。我傻眼了。妈妈听到响声也急忙赶到了，问道：“这个热水瓶怎么碎了，烫着没有？”我此非常紧张，脸涨得红红的，我想：要是知道了这件事会不会说我呢。于是我随口对妈妈说：“这个热水瓶是被桌上的瓶子给砸倒的。”过了好久，我越想越不对劲，总有一种很不踏实、很不愉快的心情直笼罩着我，让我很不舒服。最后我还是忍不住的向妈妈说明了整件事的过程，她表扬了我是个知错就改的好孩子，她说：“犯错没关系，知错更要紧，改正最好，希望你永远做个诚实的孩子。”
我们每个人都会犯错，错误不要紧，要勇于承认错误，努力改正，为了以后少犯错误。
面对错误作文 篇6
在人生的道路上，没有谁会一帆风顺的。
——题记
在炎炎酷夏即将退场的时候，我成为一个初一的新生。对于我来说，适应一个新的班级是很痛苦的，因为我总会想起原来的老同学。在新的班级大多数人你我互不相识，不知道他的性格怎样，心情是彷徨的。
我站在金黄的桂花树边倾吐着烦恼，沁人心脾的桂花香轻轻安抚着我，但我心里依然对这新的环境充满陌生。
我的彷徨的心情给我招来了麻烦。一天早上跑操前，我和罗同学为到底是我还是他站后面而争论不休，正当我们准备用剪刀石头布结束争论时，代同学一路飞奔而来，用他的家乡话喊：“让我站最后，让我站最后！”。随着他的奔跑，书包在他的双肩上左右晃动着。我和罗同学不同意他，冲上去抱住他，想把他拦下来。那时的代同学情绪激动，力量大得像头牛似得，拖着我和罗同学在那蹦蹦跳跳，他自己包里的.东西撒了一地。他甩开我们，捡起了他的东西后又站起来朝我们冲过来。最终，罗同学跑开了，我挡着他，对他说：“你先停下来，我们讨论一下好吗？”他不听，说：“让开，我要去放包。”看在同学的情面上，我让路了，他绕路跑开，把包放下站在那儿又不动了。我顿时感觉满腔热血直往脑袋里冲，我怒视着代同学，等跑步开始后，我绕到他后面，给了他几拳。
事情最终还是被刘老师知道了，她把我叫出去，苦口婆心地说：“宋同学，你的行为本该受到学校的处分的，鉴于你平时的表现，我为你掩下来，希望你一定要注意冲动是魔鬼啊！你不知道发生这事后，你妈妈有多着急吗？她现在还在给代同学的妈妈道歉。”我的泪珠在眼眶里打起了转儿，耳朵阵阵泛烫发热。我硬是不让泪珠儿从眼眶里掉落下来。我对刘老师说了声谢谢，然后深鞠了一躬，才缓缓走开。此时泪珠早已争先恐后地落下了。回到教室后，我的大脑一片空白，我努力地回想着事情的经过，反思着自己的行为，那时的自己是多么地冲动，多么地不知轻重。
我在面对错误时，落下了泪，这是意识到自己错误而留下的愧疚的泪水。刘老师的谆谆教诲让我意识到自己的错误，使我悬崖勒马，没有继续错下去，避免我变成一个问题少年，让我懂得退一步海阔天空，忍一时风平浪静。自此，我心中对刘老师的无比感恩与敬重之心油然而生。
面对人生路上的困难与挫折，不要退缩，努力面对，挺过去。对自己成长之路有帮助的人充满感激之心。
——后记
面对错误作文 篇7
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一样7:45来到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我，“泰乐，你的数学作业呢？”我愣了一下“什么？数学作业？昨天没留呀！”我瞪大了眼睛看着冯老师，不知所措。冯老师严肃的对我说：“泰乐，你没写作业吧！拿着作业本来我办公室”我乖乖儿地跟着冯老师走进了办公室。
刚一走进办公室，我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了，老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢？”这时老师问我：“你是什么原因没做功课。”我委屈地说：“我没有没做功课呀！”老师说：“你好好想想，昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么！”“哎呀！这下我想起来了，老师确实写黑板上了，可我光顾着跟同学说话了，根本没有在意老师留的作业，也没有抄到本子上，早把作业忘得一干二净。
冯老师语重心长地说：“现在你是一个学生，不能那么贪玩，要好好学习，认真听讲。”我知道错了，不好意思的低下了头。
通过这件事，我认识到了我的错误，同时也认识到学习是我的工作，完成作业是我的责任，我以后要认真完成作业，上课不再说话。
面对错误作文 篇8
星期日，我玩得太晚，都已了11点，我还在书桌前手似狂草的写着… …“终于能睡觉了！”喊声伴着12点的钟声发出。
我拖着沉重的脚步，向床边走去… …天早上，太姥姥又像闹钟，准时叫我起床了。，我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮我闭上。可太姥姥不我昨天睡得晚，见我，就一遍又一遍的叫我，复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了：“你要干！？我昨晚12点才睡！你让我多睡一会儿不行嘛，我很困的！”太姥姥说话，我能看出她生气了，吃完早饭，我给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥是90多岁了，哎！都怪我，真不应该对她发火，我想就插上翅膀，飞到她的身边去，对她说声：“抱歉！”
放学了，我回到家，刚想敲门，门却自动开了，在我面前太姥姥那慈祥的笑容，她接过小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就地抱着她说：“太姥姥，你！起！”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的错误，错误地对待错误。当你的了它，你的心灵就如释重负了。
面对错误作文 篇9
每个孩子要想成长，都会犯错误，但是我们都要勇敢面对错误，不要隐瞒事实的真相。
记得有一个星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上补习班，妈妈说她要去睡觉，看见妈妈走向卧室的背影，我的心情无比开心、激动，因为，我又能偷偷玩手机了。
等到妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地猫着腰，踮着脚尖走进妈妈的卧室，看了一眼，妈妈睡得正香，于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房，轻轻地把手机拿下来，心想：耶！手机一拿到就等于成功了一半，今天又将是一个开心的下午，可是又一想，如果被妈妈发现的话，还要被骂一顿，下次她还要把手机换一个地方，我还要再找，如果找不到，就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿，我又怏怏不乐地把手机放了回去，坐在沙发上看起书来。
可是书毕竟没有手机好看，手机的诱惑力实在太大了，书也看不进去，于是我的双手又忍不住去拿手机了，我想：哎呀，没事，就玩一会儿，反正上周六也是这么干的。
于是一玩就玩了好长时间，连时间都忘了，我百玩不厌，全身心都快要投入其中了，突然，妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来，我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面，心里像十八个吊桶打水——七上八下，妈妈走过来严厉地问我：“你是不是玩手机了？”我结巴地说：“没……。，没有呀。”妈妈又温和地说：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈，说：“妈妈，我错了，我再也不偷玩手机了。”她说：“知错就改，才算是个有担当的好孩子”。
现在，我早已改掉了偷玩手机的坏习惯，再也没有背着妈妈玩手机，因为我迷上了看书，妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。