无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的团结作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
团结力量大，是班级比赛的重要关键之一，缺少了他，就无法得到好成绩。三年级下学期时，体育老师派我们班去参加障碍接力赛，利用我们的团结赢得了好成绩，这才是本校的团队精神。
在晴空万里的早晨，我们搭乘游览车到希望小学参加障碍接力赛。一跨进校门，就让我目不转睛地一直望着四周，因为这是我初次来到这个小学，让我对这里非常好奇。光阴似箭，一转眼就要开始比赛了，每一场比赛都让人看得津津有味，还非常的刺激。轮到我们比赛时，同学和我都紧锣密鼓地准备上场，大家心里都非常紧张。没想到我们第一场战争就打了胜仗，开心的我们尖叫连连，七嘴八舌的说说笑笑。接二连三的战争，有败也有胜，但大家还是不气馁，努力向上。到了最后一场比赛，由在后场的老师和同学卖力地为场上的同学加油打气，才顺利的过关。
闭幕典礼时，意想不到的事居然发生了，我们竟然得到第三名，大家瞬间忘记疲惫，心中充满了一股喜气洋洋的好心情。
虽然在这次的比赛中，是鼎鼎大名的希望小学获得冠军，但是也再次让我学到“团结力量大”能创造出无比大的力量；更让我学到不要像别的小学一样，要学习胜不骄，败不馁的运动精神。
这让我领悟到做事要团结合作，有时自己完成不了的事情，两个人就能完成，这就是这世界上奇妙的事情，一个微不足道的小事情，其实有很大的影响。
团结作文 篇2
今天下午，老师给我们做了一个记忆力游戏。
这个游戏是这样做的：老师先让我们趴在桌子上，然后，老师在黑板上写几个数字，再让我们抬头看黑板，在十妙钟内比比谁能把数字记正确。
游戏开始了，老师先让我们准备，然后趴在桌子上，这时我很紧张，心里想：我会不会把题目看错呢？老师一声下令：抬头。我马上抬起头来，眼睛一眨不眨地盯着黑板，原来，只有六个数字，太简单了，十秒钟一眨眼就过去了，老师把答案遮住，让我们把答案写在纸上，后来，老师问：有没有对的？我把手举得老高。然后，老师又让我们趴在桌子上，老师说：一二三起！我马上看，因为我太紧张了，把题目看错了，老师把答案说出来，我看看我的纸写错了一个字，老师又说：有没有办法把十个数字记住，大家议论纷纷，终于，想出了一个办法，这个办法是：大家团结起来，一个人记两个数字，把答案告诉大家。老师让我们试一试这个办法，结果，我把一个数看错了，我们这组写错了，但其他组记对了。
今天的游戏让我明白，人多力量大。
团结作文 篇3
“加油！加油！”操场上传来一阵阵此起彼伏的加油声。原来，薛老师组织了一场拔河友谊赛。
我们来到了操场上，一条手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比赛快开始了，男生们双手握紧了麻绳，脸绷得紧紧的，每个人的脚尖顶着前面同学的后脚跟。一个马步蹲了下去，似乎想把脚牢牢地插地里。我望了望对手五⑴班，他们的实力也很强，个个都身强力壮。
“滴——”体育老师吹响了哨子。早已攒足了劲的双方队员立刻全力以赴。只见我班男生两腮鼓了起来，脸涨得通红通红，牙齿咬得“咯咯”响，眼睛凝视着绳子，双手把绳子攥得死死的，一点儿也不放松，像抓住了一根救命稻草。每个人的双脚紧蹬着地，像是一棵老树深扎泥土的根。我们女生也扯开了噪子呐喊助威：“加油！加油！加油！……”红线似乎偏爱我方，慢慢地向我们移来。眼看就要赢了，正当我激动的心要蹦出来时，即将到“岸”的红线又向对“岸”移去。焦急的我此时恨不得跑过去添一把力。陈龄逍和林鑫杰似乎与我想的一样，把身子向后仰得几乎与地面平行了。可惜还是无济于事了，这场我们输了。
第二场比赛我们吸取了教训，因此，我们获得了胜利。比分拉成了1：1。
最最关键的第三场开始了。队员们有的身子向后倾斜，几乎躺到；有的'脚使劲地蹬着地，似乎要把地面踩出一个大坑；有的脸涨得通红通红，像个成熟的小苹果，眼睛紧紧地盯着绳子上的红线。“主将”陈龄逍也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，想把绳往我方拉。可是红线却一点都不领双方的情，动也不动。五⑴班的队员们也开始着急了，个个使出全身力气拔。场外，我们女生不甘示弱。有的挥动双手，给运动员加油鼓气；有的嗓子都快喊哑了，还是拼命地喊“加油”；还有的急得直跺脚，恨不得上前一起拔。终于，红线头也不回地向我们跑来。
“胜利喽！”我们全班一齐欢呼起来，又蹦又跳，开心极了。
经过这次拔河比赛，我得到了一个宝贵的东西，它一直珍藏在我心中。
团结作文 篇4
“快！快！”校园里人声鼎沸，所有的人都在一个劲的奔跑。我们在干什么呢？原来是我们学校正在举行“玩转龙锦十八景”的活动呢，各个小组的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望能取得好成绩。
我们组已经玩了十七个风格各异的景点了，只剩下一个“博爱印象”让我们无从下手——这个景点在哪里？这不免是个大问题。于是，我们向附近的工作人员询问，但所有人都“一问三不知”让我们十分无奈，这些回答仍然让我们找不到方向。我们组就像一艘在大海中失去方向的船只，找不到最初的航线，也无法到达真正的终点。最后，我们还是用自己的力量去寻找。我和苏佳铭在3号楼里找，方圆和蔡楚钰在操场附近找，其他组员就在校门口和别的地方寻找。我和苏佳铭一致认为3号楼的四楼我们还没去过，便去一探究竟，但四楼只有那饮水机看着我们，仿佛在对我们说：“换个地方吧！”我们垂头丧气地离开了这里、我仔细思考着这个地名，喃喃自语：“博爱印象，印象，印象……印象不就是一张张照片吗？”我转过头去，喜笑颜开的对苏佳铭说：“咱们去演播厅边上！”苏佳铭很是疑惑：“为什么去那儿？”“我细想了一下，印象不是通过照片来表现的吗？演播厅边上的连廊里有许多照片。”苏佳铭恍然大悟：“原来是这样，那我们赶快去吧！”我和苏佳铭以箭一般的速度冲到二楼，果不其然，那里有一块大牌子，上边写着“博爱印象”四个大字。“就是这儿了！”我激动地指着那块牌子说。“现在，我去把其他人找回来。”我自告奋勇。我先到了操场上把方圆和蔡楚钰给带来回来，我的腿变得沉重起来，嗓子也干哑了，但我一定要把人找齐，接着把校门口的人给带了回来，盖上了最后一个章。
操场上依然是人山人海，同心圆的人也变多了。我知道我们的速度比不过任何一个组，但是我们就是在这种又渴又累的情况下，我们才会知道团结合作的精神是多么宝贵。想到这儿，快乐的感觉便涌上了心头，久久挥之不去……
团结作文 篇5
从小到大，我和班里的同学很团结，比如有一次，在比赛上我扶起了同学。在我们班有一个跟我非常要好的同学，我管她叫小于。我们俩都很爱跑步，特别是比赛，我们都争先恐后，不分上下。上个月，有一场田径比赛，我们俩高兴极了，都报了名，并练习了一天，才回家。
第二天是比赛，我们都做好了准备，我对她说：“我肯定得第一”她说：“那可不一定”。开始比赛了，随着一声枪响，我们跑了起来，我尽全力地跑着，小于也在尽全力，只听“扑通”一声，我回过头来，啊！小于摔倒了，我连忙跑过去，把她扶起来，她说：“你快跑啊，要不然就拿不到第一了”，我说：“在台下我们是朋友，在比赛上我们还是朋友，快起来，我们一起努力。”于是小于也尽全力，我也尽全力，最终，我们得了并列第一。一枚奖牌挂在我们胸前，我们高兴极了，小于说：“谢谢你，要不是你，我可能就放弃了。”我说：“谢什么谢，我们是朋友吗，你说呢？”小于点了点头，说：“对，正如你说的那样，在场下我们是朋友，在赛场上我们还是朋友。”小于说完，眼泪夺眶而出，我递她一块手帕，她擦了擦泪，拥抱了一下我，我们紧抱在一起，热泪滴在衣服上。我为团结而自豪。
团结作文 篇6
在我的学生生涯中，至今为止我看过上百本书，这些书有的使我高兴，有的使我悲伤，有的使我气愤……。但令我最有感触的还是那本《混血豺王》。
在读这本书之前，我一直以为豺是一种阴险残忍的动物。但读了这本书之后，我才知道豺其实是一种团结善战的动物。《混血豺王》讲的是苦豺白眉儿在走投无路之下投奔了人类，后因杀死了主人的猎犬大黑被赶了出来。回归豺群后，因表现极为英勇被推举为豺王。而为了救所有幼豺，身受重伤死于猎人枪下。这个故事令人十分伤感。
白眉儿从小受到排挤，这使得他更加坚强。它长大后十分强壮，并且知恩图报，誓死捍卫曾经救过他三次的母豺免嘴。人也应该这样，即使受人排挤也不能悲观，而要坚强，并且懂得报答曾经在自己苦难时帮助过自己的人，拼劲全力的去捍卫对你来说重要的人。也要像豺群那样，虽然豺与豺之间有矛盾，但它们总能在关键时刻团结一心，在面对强敌时，它们总能制定周密的计划，战胜敌人。这让我想起了那次拔河比赛。
那时我们班赢了第一轮，但在第二轮时丧尽优势。胜利已经倾向了对面。正当我感到精疲力竭时，耳边传来了拉拉队的呼喊：“坚持住，一起使劲，一二，加油，一二，加油。”
同学们听到以后立即振作精神，齐声喊着一二一，一二一，并迅速齐心发力，对面经不住这样一拉，漏出了破绽，我们接着一起发力，直接扭转局势，反败为胜。
这就是最令我有感触的书，每当我有时间，都会不由自主的翻开书读上一段，这大概就是所谓的“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读”吧!
团结作文 篇7
潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的。
潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。
潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。
坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说：“人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。
团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。
在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。
潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。
生命是什么？生命代表什么？生命带给我们什么？这些需要我们自己认真去体会！
守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。
这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识？这需要我们在以后的学习道路上认真体会！
我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命！
团结作文 篇8
在生命的长河中，总有一种力量让我们感动，让我们奋然前行，总有一种情感让我们情不自禁，让我们刻骨铭心，这种力量来源于团结，这种情感，归结于爱与关怀。
在物欲横流的大千世界中，我们相遇、相知是一种缘分，共同生活在这个温暖、团结充满欢笑的大家庭中我深感幸福。
在这里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏，一起奋斗。是的，同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。
虽然期待已久的运动会已经成为历史，但那一幕幕动人心弦的画面依旧在我们的脑海中浮动，久久而不能平静。
镜头一：斗志昂扬，激情澎湃
在人山人海的运动场上，我们欣赏到了一道亮丽的风景，放眼望去一片粉的海洋，给人以温暖、亲切之感。一张张充满朝气的笑脸，给人以无限的希望与热情。他们迈着整齐的步伐，他们呐喊着不失霸气的口号，腾飞在舞动的运动场上，尽情的表现自我，没错，可爱的他们就是(我们)永不服输、永不言弃的二五班。这，源于一种力量，一种团结的力量。
镜头二：激情似火，热情奔放
驰骋在赛道上的每一位运动员都心存希望，热情奔放充满阳光，他们只想超越每一位对手，独领风骚，踏向成功的彼岸，为班级争光。即使挥汗如雨，即使疼痛难忍，即使山崩地裂，也绝不放弃。这，源于一种力量，一种团结的力量
镜头三：万众一心，势如破竹
虽然已经有两天的奔波，但跳绳场上的运动员依旧精神焕发，活力四射，他们充满朝气，他们热情洋溢，他们为班级而坚持不懈，即使双脚如万斤巨石般沉重，依然不顾一切的向上跳；即使自己已经筋疲力尽，但依然坚持向前冲。这，源于一种力量，一种团结的力量。
团结，它恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮，它恰似挺拔的苍松，积蓄着万般力量。
如果说，有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是团结的力量；如果说有一种力量可以让人自信满满，那便是团结的力量；如果说有一种力量可以让人心头一暖，那便是团结的力量。
因为团结，所以辉煌；
因为团结，所以没有太多遗憾；
因为团结，所以我们共同编织了我们美好的回忆！
二五，我爱你，你是我的骄傲，是我的自豪！
团结作文 篇9
中国在不知不觉中变得强大而富强，疫情期间的有序控制便是证明之一。我们应该以身为中华民族的一员而骄傲。可是总有那么一群人，他们在祖国危难之际离开，阔别祖国多年不闻不问，当灾难袭来，寻求庇护，称自己也是祖国的一员。这样的人是我们所厌恶的。而我们也坚决不能成为这样的人！
我们所在的国度是拥有悠悠五千年来历史的国度！精神、文明、科技我们都应该去珍惜和保护，去努力为祖国贡献点滴。
中国是我们的祖国，更是我们的家园，我们应该为我们是中国人而自豪。在苦难时期，是祖国作为我们的后盾，给予我们力量，在危难关头，是祖国带给我们安全的港湾。我们要始终坚持身为一名中国人所应该谨守的原则，为祖国贡献出自己的一片心力。我们作为中华人民的一员，要始终坚持自己是中国人的信念。不能背叛祖国，更不能到了危难关头才明白祖国才是自己的后盾。作为一名中国人，我们要以此为荣，勿忘国耻，不崇洋媚外。为了祖国未来的发展而尽善尽美。我们始终是这片土地上的孩子，不能忘记滋养自己的祖国母亲，这山川大河，一草一木，都值得我们去珍惜，去保护。
须知，团结才是力量，我大中华十三亿人民万众一心，在灾难面前绝不低头。团结就是力量，如果一个集体在一起不能团结的话，那也就失去了集体的意义了。众所周知，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。在生活中，我们要根据团队的意愿来贡献自己的力量，只有大家拧成一股劲，才可以发挥出最大的力量。
而我们的语言，也是我们最为珍贵的珍宝之一，她被誉为世界上最难学习的语言。而语言，在我们中华文化里是一门博大精深的学问，想要学习这门学问，可是得讲求方法的。正如一千个人中就有一千个哈姆雷特的道理。有的人尊重这门艺术，掌握了正确的方式，而有的却诋毁这门艺术，错误的使用了它。这些在我们的生活里也是很常见的存在，不过正能量的作用，在此间也是显示出了他的作用。语言的魅力，正是这般，或许没有九鼎千钧之力，却可以引领一个国家的文化传承，将本国的精神文化传播到全世界，将中文传播到全世界！
我爱我的祖国，希望国家未来更加的繁荣与富强！
团结作文 篇10
3月12日阳光明媚，一支植树大军浩浩荡荡开往黄土张桥。
一到种植地，大家就像热火朝天地干了起来。有的挖坑，有的运树苗，有的种树，还有的浇水，一片繁忙的景象。
我、XX是一组，我们这个组干得特别买力，我负责栽树苗，XX负责刨坑，X负责拿小树苗，XX负责找地。你看，XX弯着腰，紧握锹把，使劲刨。我把刨来的大石子与杂草仍在一边，再把用塑料袋包装起的小树苗扯开，然后放在坑里用细土放在树苗的周围，有使劲按紧就这样一棵小树种好了。我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵，我们仿佛觉得时间过得越来越快。XX的额头上滴下了豆大的汗珠，累得直喘气，我也累得直不起腰来，可我们没叫一声苦，没喊一声累，坚决不放弃，继续挖坑的挖坑，填土的填土，跟在弹钢琴一样有节奏。
树苗越种越多，坑越来越少，为了能把手中的十颗小树苗再栽起，于是我叫X和XX带一把铁锹在前面刨坑，“算了，算了，把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”X喘着气叹气道。我立刻来了气，大声说道：“你这个人怎么这样，没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话，你就去玩吧!” XX见了摇头说：“是谁学《手指》那课时说，我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大。”我和X听了都觉得有点不好意思，既然大家是一个组的，就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路，继续种树。
在我们的团结与帮助下，我们小组成功地把30多颗小树苗栽好。在微风中小树苗好像面带微笑，朝我们点头，对我们感谢…….
虽然一天下来很累，但累的值得。我们不仅种了树，还明白了在现实生活中体会到团结二字的意思，比在课本里体会到的更加深刻!