【推荐】信任作文锦集7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的信任作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】信任作文锦集7篇

信任作文 篇1

每一个人都需要别人的信任,别人信任你多少,就是他对你人格的打分。信任从何而来,就是从一些鸡毛蒜皮的小事产生的:

前几天,刚刚开学,我拿自己的压岁钱,买了一支钢笔,我很开心。上学的第一天,我的钢笔就离奇的不见了。我猜是别人拿走了,于是我就开始观察同学们。就在这时,小东(我们都这样叫他)走了过来,我看他的表情,很像是拿我的钢笔的人。我立即问他:“你有没有看到我的钢笔?”我的眼睛瞪着他,他紧张地说:“没,没看见。”然后他就快步的走开了。我以为钢笔就是他拿的,我就走到他的课桌前,说:“你可不可以,让我看看你的铅笔盒?”他看着我说:“你看我的铅笔盒干什么啊!”说完他就把自己的铅笔盒收进了书包里。我的心里越来越肯定我的钢笔是他拿的。我又狠狠地对他说:“你实话实说,你到底有没有看见我的钢笔?”他说:“我没看见!”我心里想:哼,死到临头还不承认,肯定钢笔就是他拿的!

下节课是科学课,我从书包里拿出科学书时,我的钢笔就掉了出来,哦!原来是上午上课时,不小心夹进了科学书里。我……顿时,我呆住了。我心里惭愧极了,我真不该不信任小东,怀疑他拿我钢笔。

下课后,我对小东说了一声对不起,说我不该不信任他,我不该怀疑他,他笑着原谅了我。

这件事情,让我想到了《格列佛游记》的其中一个故事:1710年,格列佛浮舟北美,巧遇了荒岛上的慧因圆国,结识了具有仁慈诚实美德的慧因圆国国王,在慧因圆国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不懂他们的含义,他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度中一切都是真实的.。我很羡慕格列佛能去慧因圆国,那里不需要顾虑别人说话的真假。如果有一天,我们的社会也会变得像慧因圆国那样,那该多好!

信任作文 篇2

信任,每个人都需要信任!信任就是在别人内心中对你的人格打分。但信任从何而来呢?它不是一下子从天而降的,而是一点一滴中积累的。例如:有一个同学让你给他买一个东西,你总是忘记,他就会失去对你的信任。反之,他就会更信任你!

我还知道一个关于信任的故事:

有一个犯人在路上捡了一千元,他不假思索的交给了警察,可警察却说:“你别撒谎了!你用自己的钱变花样使人信任你从而减刑,你就是不老实!”那人万念俱灰,晚上,他逃狱了。

在途中,他到处抢劫,准备逃跑!他终于有了足够的钱,便乘上去边境的车。他站在厕所边等车时,来了一位姑娘。那位姑娘发现厕所的门坏了!便出去对他说:“先生,你可以为我把门吗?”他一愣,点了点头。在那一刹那间,他改变了主意,在下一站,他去投案自首了。

信任!是一种弥足珍贵的东西,它不能用金钱来衡量,它是无价之宝!它来自一个人的内心深处,是活在灵魂里的清泉。他可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵永远充满纯洁和自信。

信任作文 篇3

信任是一缕春风,让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,连结了无数心灵;信任是一缕阳光,温暖他人的心灵。在我的心中信任是最美好的。

我才上任政治课代表没几天,老师就布置了一个任务给我——给需要的同学复印政治资料,然后把原稿还给老师。接到任务后我找到了14个需要复印的同学,他们每人付了1元钱。到了中午,我吃完了饭,准备去复印。可是这时才想起我还不知道打印室在哪。我想了想:打印室应该在商店那边,因为那边有书店,有超市,有理发店,有医务室......我便往那边走。可是走了好几趟都没找到,问了同学才知道我走错了。找到了打印室后,帮一些同学复印好了便把原稿还给了老师。

到了第二天,又有19位同学找我,我只好又帮他们去复印。因为把原稿还了,所以只能用自己的那份帮他们复印。去复印的路上下着雨,但因为这是我的责任我也只好淋着去了。复印完后发现这些资料的很多字都不清楚。这些同学便嘀咕了几句,但还是接受了。我松了一口气。

又过了一天,来到班上。发现许多同学用异样的眼神看着我,原来有一个同学到处散发谣言,说她复印只要3毛钱,而我却要了同学每人1元,吞了很多钱。拿了那么多钱不算,还复印成这个样子。顿时我感到眼泪在眼眶里打转,但我怕同学更讨厌我就强忍住没让“金豆豆”掉下来。我的好同桌岚岚知道后便安慰我,让我将心比心,如果我是他们也许自己也会那样。听到后我认为有道理便在讲台上给大家到了个歉。本以为事情就这样过去了,可谁知谣言闹得更厉害了,都说我很虚伪。我这真是“哑巴吃黄连,有苦说不清”了。我又反省了一会儿,认为可能自己做得还不够,所以决定自己用手帮大家描资料,这样大家就看得清楚了。我回到家先描了一份。

第二天早上起来发现手已经明显变了形,中指明显的肿了起来,并红得像一块宝石。去到学校后发现谣言还是没有消除,我冲进厕所大哭了一顿。为什么,为什么我为大家冒着雨去复印了资料,在讲台上道了歉,帮别人描资料描得手都便形了你们还是不相信我。我的好朋友小龙女很了解我是什么样的人,她知道我不会做对不起良心的事,所以这时她看不下去了,和那些人吵了一顿,为我辩解。顿时我既感动又高兴,终于有人相信我了。信任万岁!这时我身边的人都过来鼓励我,告诉我她们都相信我,并都来帮我描资料。那时我把一切不愉快都抛弃了只认为自己是世上最幸福的人,真希望时间就停在那一刻。

信任万岁!信任是世界上最美丽的。请大家信任身边的每一个人,让世界更美好!

信任作文 篇4

活在你所信任的现实社会中,如果你不留些空隙地完全融入其中,你会慢慢地为白天的阿谀奉承歇斯底里,开始没有目标地完成一天的“被加”任务,抱着“看客心态”打开日复一日的新闻联播。“习惯性怀疑”地品评着今日快讯,厌恶的翻过一页页的“炫富”“审丑”“娱乐至死”的快餐头条,在处理高考,择业等人生大事上体现“社会焦虑症”。渐渐地失去了梦想,没有了信仰的标杆,日子变得黯淡无光……

夜雨霖铃,遥闻深巷狗吠的静谧之夜,我们不禁反问自己,该不该走出这“云不知深处”的山中,认识一下真正追求的“庐山真面目呢”?

道德当身,不以物惑。给信任的物质社会留以空隙,作德以心逸日休,方可赋予自身以自律的本性。作为益阳负面名人郭美美,挪公济私,聚众淫赌,给年青一代树立了不良之大旗,害人害己。故青少年应该引以为戒,修身养性。此为留以空隙第一步——修身

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。给信任的是是非非留以空隙,认清自己的行为价值。不为“讹”与“被讹”所捆绑,有自己的一套“风向标”,才不会发生那么多“戏剧妖魔化”的扶老人事件在全国各地上演。更进一步之时,汶川捐款般爱心已成世人常态。路无负载之颁白,乃社会大同,国有我们这等青年,谓之幸也,望也。此为留以空隙第二步——齐国之大家

手牵手,心连心同住地球村。给信任的民族狭义观留以空隙,抛开国家思想与私利,你会发现有很多新世纪的道德先驱。排除万难,令日本加入《不扩散核武器条约》的佐藤荣作,播洒无数自由梦想,为争取黑人名族的马丁·路德金,欣欣向荣,立志于集约化绿色农业的诺曼·布劳格,以非洲人民疾苦加诸等身的史怀哲等等,此为留以空隙第三步——平天下

生无信仰心,恒被他笑具。给信任留些空隙,播种我们的信仰,才不会迷失于当代复杂的社会,才能体现个人的信仰道德价值,才能努力做到“修身,齐家,平天下”。

信任作文 篇5

星期天,我一个在家,非常无聊。过了一会儿,我隐隐约约听见一个声音:“糖葫芦,香香甜甜的糖葫芦。”我心里抵不住再三诱惑,下楼去问爷爷多少钱一串。爷爷说:“五角”。我摸一摸口袋,眼巴巴地望着那一串串红通通的糖葫芦说:“爷爷,我,我没带钱。”看我很想吃的样子,爷爷说:“不要紧,你先拿一串吃去,等会再把钱给我就行了。”我高兴地说了声谢谢,就拿了一串糖葫芦上楼了。我翻遍了抽屉,才找到了四角钱。心想:“算了,老爷爷反正也不知道我家在哪里。”我就打开电视机边看电视边美美的吃着糖葫芦。过了一会儿,我心里觉得越来越不是滋味。老爷爷年纪都这么大了还出来卖糖葫芦,风吹日晒的,也挣不了几个钱,我这样做太没道德了。于是我就拿上四角钱,向邻居阿姨借了一角跑下楼了,可连老爷爷的影子都看不见了,这时隐约传来了一阵阵熟悉的吆喝声,顺着声音,我终于在一条巷子口里找到了老爷爷。我跑上前气喘吁吁地说:“爷爷……给你……钱。”爷爷高兴地说:“爷爷都走远了,没事,小孩子吃串葫芦没啥。你还特地跑来把钱送给爷爷,跑的一头汗,你真是个诚实的好孩子啊。”我听了爷爷的这番话,羞惭的低下了头。晚上,妈妈一回来,我问妈妈要了一角钱立刻还给了邻居阿姨,阿姨笑着说:“就一角钱,还记着呢?不用还啦。”可我硬塞进阿姨的手里,说:“阿姨,我要做一个有信用的人。”阿姨摸摸我的头说:“真是好孩子。”

最后,我想告诉大家要想得到别人的信任,首先自己要做一个有信用的人。

信任作文 篇6

被人信任,是一种幸福。这是我看过的一个故事《被人相信是一种幸福》给我的启示。

《被人相信是一种幸福》主要讲:一个在船上干活的黑人小勤杂工汤姆,在船尾干活时不慎跌入海中,后来被赶来的老船长救起。当汤姆醒来时,跪谢船长,船长问汤姆为什

么能坚持那么久,汤姆说,因为他相信船长一定会回来救他,他知道船长是那样的人。船长顿时泪流满面,说:“不是我救了你,而是你救了我,我为我那一刻的犹豫感到羞愧

汤姆凭对船长的信任拯救了自己,而罗老师对我的信任,给了我勇气与力量,使我能够顺利完成罗老师交给我的任务,使我感到无比感动与幸福。

被人信任,如沐春风,如久旱逢甘露。那是一个星期四下午,罗老师正在眉飞色舞、慷慨激昂地讲《闻一多先生的说和做》,上到一半时,有两位老师陆续来通知罗老师去开

会。起初,罗老师无动于衷,但见到第二位老师来催了,罗老师也不好意思再讲下去了,老师轻轻合上书,目光扫了一下整个教室之后,轻轻地把我叫了过去,把剩下几个流程粗

略地给我讲了一下,让我负责这节课剩下的工作,便去开会了。

此时,我的每个细胞都在狂欢,每根头发都在摇摆。我几乎是要叫出来了。但我不明白,为什么罗老师选中我?课堂上,比我优秀的同学大有人在,郑丹云,陈佳彤等与我不相

伯仲,甚至比我略胜一筹;考场上,高手如云,周婉婷,杨卓桓等在我之前策马狂奔;论作文,曾君豪乃常胜将军,我常常只有招架的份;论管理,程琛已当了七年班长,经验颇

丰。如此多人才,我不过区区一语文科代表。但罗老师竟然选中了我。

我按着罗老师的要求,先让同学们抄词语,然后以小组形式讨论问题,最后放映答案让同学们抄笔记。在这期间,我的心情十分紧张,因为我生怕同学们未能抄完笔记,我不

能完成教学任务,辜负了罗老师的信任。幸好同学们动作快,在下课前五分钟抄完了笔记。

虽然这是个小小任务,但我感到无比的荣幸与自豪。这是罗老师对我的信任与器重。信任会产生一种力量,被人信任,是一种幸福。

信任作文 篇7

大时代超市附近有一家卖卤肉的店,里面的盐焗鸡使我常常“口水直流三千尺”,这天,妈妈买完菜后和我一起来到这家店,买鸡。

进入店内,老板热情地招呼我:“小姑娘,又来买鸡呀!”

“嗯,要半只。”我指指放在盘子里的一个盐焗鸡。

“剁开哦。”妈妈边说边掏钱:“多少钱?”

“26块5,给您算26。”老板笑盈盈地说。

妈妈把钱包翻来覆去,脸色越来越难看,最后急急忙忙对老板说:“别剁了,别剁了,我钱不够了,不好意思,不好意思。”

妈妈脸红得如天上的太阳,不停地说:“不好意思,不好意思。”

我愣在了那里,望望妈妈,又望望那使我“口水直流三千尺”的盐焗鸡,不禁咽了口唾沫,亲爱的盐焗鸡,难道真得要让“煮熟的你飞了”?不要啊!我真希望有位神仙出来帮帮我,让我带着美味的你回家呀。

这时,老板的举动打破了尴尬的气氛,她仿佛从我那不舍的眼神中读出了我的心情,笑着举刀把鸡剁开,装进塑料袋,笑盈盈地递给妈妈,说:“没关系,下次再给吧。”

“啊?你不怕我跑了?”妈妈不好意思地说。

“跑什么呀,都是老顾客了,我还信不过你?”

我感激地望向老板,脸上满满的都是对老板的崇敬,那一刻,老板如披上了五彩衣,散发出迷人的光彩,其中有:真诚、信任、善良、友好……

在回来的路上,我对妈妈说:“妈妈,那位老板真好!”

“她信任他人,以诚待客,所以生意红红火火。”妈妈一脸的敬佩。

“嗯,我要向她学习!”

信任如一条纽带,如一缕阳光,能带给我们光明和温暖,能给予我们鼓励和支持。多一分信任,我们这个社会就多一分美好。为了我们的美好幸福生活环境,请相信他人吧!