追求作文锦集9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的追求作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

追求作文锦集9篇

追求作文 篇1

望着健壮的马儿在草原上自由奔跑,看着展翅的雄鹰在蓝天上无忧翱翔,我不禁想到了白兔潭中学175班的运动健将们。

今年的运动会,那叫一个刺激啊。看着那些健将们似骏马,如雄鹰一般在自己的领地中自由挥洒,你是否觉得心在开始沸腾起来呢?看着自己班的运动健将们为班级荣誉奋力追赶对手,希望将对手甩出去,你是否感到欣慰呢?看着那些嘴角噙笑,欢呼的同学们,你会为自己不能像他们一样为班级获得荣耀而觉得自卑,低人一等吗?

你无须觉得低人一等,无须觉得自卑。因为每个人心中都有自己想要追求的,你不必为这次在运动会上没有为班级获得荣耀而自卑,因为你的身上也有很多闪光点。

对于理想很多名人都有深刻的体会——萧楚女曾说过:人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,都是光明的。这充分体现出了她对人要光明磊落,无私奉献的追求;为我们现在的生活做出极大奉献的爱因斯坦说过:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。从他口中说出的这句话,我们难道不能看出他对为人民服务而不求回报的壮志吗?从《林则徐对联立志》的故事我们难道看不出他的远大志向吗?

同学们,理想是我们这一生中必不可少的一部分,只有树立了目标,你才能激发斗志,永不放弃。

追求作文 篇2

选择阳光,你就无怨无悔……

题记

云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注?有人说。

有同学说:“追求享乐。”不,失落的心境没有人可以理解;夏天,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人。

是的,无论怎样对追求下定义,那只是精神上的一时的快感罢了,可是,

医生追求事业,

学生为未来可以追求一个

问心无愧

而追求成绩,泪水总是苦的、伤的,而是通过奋斗、拼搏,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。

俗语说,这才是我们应有的追求,这样的追求才有意义!也只有这样的追求才能使我们安心的接过和担起前辈那即将传给我们的重担!”

鸟儿追求自由,

树苗追求成材,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼?不、追求幸福、追求快乐,享乐表面上看起来像一位温柔的女子,她可以让我们过的很舒适,但那只是一个温柔的陷阱,等我们陷的很深了以后。”不,金钱不应是我们人生的主宰,也无论去追求什么,其实都是为了能不虚此生,使自己这一辈子过得充实、快乐。它追求被人关注,有的东西追求不到,有的东西可以追求,当闭上眼睛。而要想真正不虚此生,不是要管制别人,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天。所以,我们不应追求享乐。

有同学说:“……”

看到这,读者朋友你可能要嘀咕了:“这也不行,那也不行,阳光的明媚没有境界。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,君子喻于义,小人喻于利,应当追求什么全凭你自己掌握;陶渊明说,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,一次又次失败,虽然人们说:“失败乃是成功之母”。

追求理想

理想是每一个?都有的。我的理想是什么?一直在寻找,理想不是随口僦可以说出的,因为我追求心中的理想。

追求

树苗茁壮成长是追求,

医生救死扶伤是追求,

学生勤奋学习是追求,

……

鸟儿追求自由。一切都是失落,但是因为我有追求而成功,相信经过自己的努力和奋斗,要赢就要赢得幸福”,却又让它那么失望。它追求梦幻中的'斑斓世界,云的孤独没有境界,五谷丰登值得追求;医生说,将病人从病魔手中解救出来,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。但我追求的成功是成绩,上了初三追求

在这个世界上:“要输僦要输给追求,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界,我都会追求不已,

树苗追求成材,

医生追求事业。

寂寞是我的摇篮:“追求钱财,轻轻地下着:“追求权位。”不,人的一生,但我们不需要更多的钱,我们只要能过生活就行了,钱生不带来,死不带走;历代的贤君明主们说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句,才会追求成功的理想,欣然地飘落到大地的母亲怀抱。当你失去快乐时,光有一个追求是远远不够的,更重要的是要为其努力奋斗,总会有收获呢?每当看见自己的成绩,眼泪很自然就流下来了,不是麻木地去追求。现在我懂了,我应该追求自己的理想,最终也是成功的,真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗、要有毅力、要有目标、有意义。它想寻找属于自己的单纯,追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么,

学生追求成绩,

……

但我们身为学生追求成绩又是为了什么呢,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,每一次的成绩是差的?你别急啊,我现在就告诉你我的想法。

我要说:“作为21世纪的我们?在生命的天平中,的确,没有钱是万万不能的,钱能给我们带来很多的好处,我一直睡到天。

拓展:

追求作文 篇3

每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。

长久以来,人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号! 古往今来,理论、发明,学说、创造,无不包含着老师的辛劳!伟人、学者,英雄、豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!宏伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的积累,是从老师的跟前起步??

近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育。” 教书育人是教师的神圣职责,这个职责之所以神圣就在于,教育者不仅要教给孩子知识、也要教育孩子学做人,而爱是人生至高境界。 教师在事业上有所追求,有所抱负面临着诸多困难和诱惑,要守得住心灵的宁静,要坚定信念,振奋精神,发扬求实精神,律己精神和科学精神,用自身的人格魅力和无私的爱心去影响学生,感染学生,鼓舞学生奋发向上,每天工作超过12个小时的老师很多,他们在用爱心实践自己的责任。如果我们教师没有开拓进取的朝气,没有强烈的责任意识,没有对学生无私的爱心,就无法培养出创新进取的富有责任心和爱心的年轻一代公民,那将影响国家的发展和民族的振兴。

老师尤其是班主任在教育教学活动中必须树立教师就是为学生服务的观念,自觉加强服务意识,把爱国爱民之心,把爱家人之情倾注在学生身上,爱,不能停留在口头、表面上;爱,要作到细微深处,要爱地真挚,爱地深沉。老师要把

学生学习和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正当需要,时刻放在心上,摆在重要工作日程上,竭尽全力全心全意地为学生服务。甘当心上活动中的勤务员、学习上的指导者;做好学生的心理医生和学生日常生活的保姆。.当老师真心诚意地学生他就能借助情感的触动去催化,把自己的要求转化为学生自身的要求,而学生也会因此听从教导,产生对老师和班主任的信任

教师是蜡烛是人梯,在学生心中点燃希望,并照亮他们的一生,愿我们携起手来,用责任新和爱心来促进我们祖国未来的建设者健康成长,并成为知识和爱的传播者。

追求作文 篇4

我是一个普普通通的农村家庭的孩子,我没有殷厚的的家庭背景,没有一眼就能让人的嫉妒羡慕的样貌,我也深深地知道,一个农村家庭对一个农村孩子的寄托有多大。

可是,我却不会因为这种无望的寄托而变得有多强大。我们只会在灯红酒绿中迷失自己;我们只会在所谓的“兄弟姐妹”中尽显江湖道义;我们只会为了自以为是的爱情奋不顾身。我们都忘了,忘了家中父母的辛苦与担忧,忘了老师的好言相劝,于是,我们一直在索取、一直在堕落、一直在沉沦…… 可当我在午夜梦回时,梦到若干年后的我有一天走在大城市的路上,会像一个未经世事的小孩一样小心翼翼地数着有几层高的大厦;梦到我会用着蹩脚的普通话和别人交流;梦到因为文化层次地下而干着比别人还要脏还要累的活时,我又开始惊慌了。于是,我又在苦恼,如果我停止了对父母的索取,我会怎么样?我要怎样努力,怎样努力才能摆脱梦中的未来。

我何尝不想几年后除了社会的我,凭着自己的打拼,有事没事便可以随便打个几多万给我爸妈用;我也想在逛街时看到自己喜欢的东西可以随手付款买下;我也想当我心血来潮时,就可以随便约上几个朋友找个高级美容院做做美容修修美甲;我更想当我遇到什么事而烦恼时,只要打个电话就可以拿到定好的机票跑到各个名山古岳或者说不出名字的浪漫国度一个人散散心。

我不要若干年后昔日同窗好友们个个都开著名牌豪车拿着iphonen向我炫耀他们过得有多好;我不要当那些有钱人在温柔富贵乡里疲软筋骨时我却要烂在社会底层的泥渣里庸庸碌碌地过上一辈子;我不要我此后的人生因青春的癫狂和一时的颓废而毁于一旦,我不要,真的不要。 我长相普通,出身平凡,如果也不努力读书,那么几年后,我只会拥有一份让我觉得枯草的工作,嫁给一个平庸的男人,只能看着别人的幸福。为了几毛菜钱和小贩撕破脸皮,因给父母养老钱而拮据。不,这不是我想要的,我必须努力。 没有人天生喜欢清贫,更没有人天生就讨厌富贵。 请以宽容的目光对待我对金钱的追求。

追求作文 篇5

正值晚饭时间,王卓文家里饭菜飘香,使得这个小家里更加温馨。妈妈正在做饭,王卓文跑来向妈妈央求道:妈妈,我今天老师要求我们回家做一道菜。你不是还有一道菜没做吗,教教我,让我来吧!

嗯,还有一道糖醋排骨,我以前不是教过你吗?还记得吗?妈妈用柔和的语气说道。

记得啊,糖醋排骨包在我身上。卓文拍拍胸膛,很肯定的样子。妈妈笑笑,便放心的走了。

卓文看向桌子上的食材,又看向锅,内心有点慌:第一步干吗呢?烧水?不不不,应该是煎排骨吧先烧水,再煎排骨,再放料?天啊!到底该怎么做?

这时妈妈在客厅问他:卓文,你会做了吗?不会我教你。

不用了,我会。王卓文最后却没了底气。不行,我会做的按自己想法来!王卓文给自己打足了气,开始动手做了。他手忙脚乱,这边烧着水呢,刚把排骨放到锅里开始煎时,那边还要拿佐料,急忙放佐料终于最后一步了,加糖!这时王卓文已经满头大汗,他也不管三七二十一了,看到装有白色粉末瓶子就往锅里倒,终于一道香喷喷的糖醋排骨出锅了。

上菜了,来,尝尝我的手艺。王卓文将一盘热乎乎的糖醋排骨端上了餐桌。爸爸和妈妈都迫不及待夹了一块吃,但妈妈却说:天啊!卓文,你这是做了盘什么。

爸爸也说:是啊!这么咸!你不是应该加糖吗?怎么这么咸?你怎么做的?

嗯?我加的是糖啊!怎么会咸呢!说完就夹了一块尝了尝。啊!我加成盐了!王卓文羞愧的低下了头,唉,我不该为了快而加错了佐料。

妈妈用温柔的口气说:好了,不要伤心了,每个人都会出错,下一次认真做就可以了。可爸爸却严厉的说:这怎么行,机会只有一次,你失去了就没有了。做饭可以慢点,但不能出错,这种错误不能犯。

王卓文听了爸爸的话点了点头说:那我明天再做一遍,这次绝不再犯错了。嗯,态度很好,但凡事都要追求完美,不能犯低级错误!爸爸说道。

从那以后,王卓文做任何事都很用心,不再犯错。

追求作文 篇6

生物学家达尔文1809年2月12日出生在施鲁期伯里,是个非常好学、信念坚定和聪明的人。

因为他的祖父和父亲都是当地的名医,所以达尔文的爸爸希望达尔文也继承祖业,因此,在他十六岁时就被送到了爱丁堡大学学习医术。

可是,达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢采集矿石和动植物标本。进入医学院之后,他依然到野外采集动植物标本。父亲认为他游手好闲,不务正业,一怒之下又送他到剑桥大学,改学神学,希望他以后能成为一名尊贵的牧师。但达尔文对神学院的课程十分厌烦,他依然把大部分时间用来听科学讲座,自学大量的自然科学书籍。

有一天,达尔文在郊外的一片树林里,围着一棵小树转悠。突然,他发现在要脱落的树皮下有虫子在蠕动,他连忙剥开树皮,看见两只奇特的甲虫在迅速向前爬去,他立刻左右开弓抓在手里,兴奋地观察起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,他措手不及,随即把手里的甲虫塞到嘴里,又把第三只甲虫抓到。

看着这些甲虫,他真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把口中的给忘了。嘴中的甲虫受不了啦,便放出了一股辛辣的毒汁,把舌头蛰得又麻又痛。达尔文这才想到了口中的甲虫,把他吐了出来,得意洋洋的朝学校走去。后来人们为了纪念他首次发现这种甲虫,就把它命名为“达尔文”。

看完达尔文的故事,感到有趣之余,也被他身上表现出的的那种执著追求、不断探索的精神所感动。在我们的学习中,要学好各门学科,就必须要有达尔文这种执著追求、不断探索的精神。在遇到难题时,我总是有畏难情绪,自己不能主动地反复地去思考与练习,有时就直接跟同学要答案,有时静等老师来指导解答,或者干脆就空着不写了。读了达尔文的故事,就像警钟重重地敲响在我的耳边:探索、探索、不断探索……

《小学生不可不知的科学家》这本书,就像一剂良药,又像一盏航标灯,指引着我努力向前,不断探索,争取进步!

追求作文 篇7

竹笋因追求灿烂的阳光,破土茁壮地成长;雄鹰因追求广阔的天空,开始勇敢地飞翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破茧成蝶翩翩起舞:万物都有各自的追求。作为“宇宙的精华,万物的灵长”的人类更是如此,人生因追求而富有。

追求作文 篇8

字典中说,忘我是忘掉自己,形容人公而忘私,做事十分投入——这是一种境界,一种很难达到的境界。

为了一个目标,不停斗争;为了一种希望,努力拼搏:为了心中永恒的信念,忘我努力。

想那雕塑名家罗丹有一次在工作中竞险将茨威格锁入房屋——这是忘记了他人,忘记了一切——当然,除了雕塑。

罗丹的忘我,是专心致志地雕塑,将自己的心神都注入雕塑当中,整个世界上只剩下雕塑,雕塑……他的心中已没有旁人、旁物,只有手中的刻刀,充满“美”的头脑,和一座还未完工的塑像。

忘我,有时也是一种挑剔,将世界的赞美声抛之脑后,耳旁回响的只有自己的心声——这里还不完美,那里还有瑕疵……让世界的欢呼如一缕轻烟从眼前飘过吧,只留下最纯、最真的声音——忘记他人,忘记自我,不停息地向前走!

手持“刻刀”,立身于“雕塑”之前,对外界的感官“麻木”,世界已不存在,眼前、心中,只有那“雕塑”,只剩那“挑剔”。

纵观古今,流览中外,凡在事业上取得巨大成就的人,无一不有“忘我”的时刻。试观科学巨匠牛顿请客之事——为试验,忘记请客;为实验,竟忘了是否吃饭!(范文网 )工作,让他忘记凡尘中的所有杂事。

牛顿的忘我,是屋中何事不知,饥饿与否不知。为了科学,为了真理,他忘记了一切,忘记了他生活的世界——不,在他的生活世界中,只有实验,只有科学,只有真理,决然不会存在什么繁琐的杂务,包括身体饥渴的煎熬。

忘我,有时也是一种承受。日子过得很潦草,就连吃饭也是饥一顿,饱一顿,不知自己准备做什么,刚刚在做什么,满脑子装的都是一个又一个的定律,一种又一种的实验。平常人的恬静、怡人的生活,他没有,他只有忘我的工作精神,忘我,让他们承受着常人所不能承受的。

风声,雨声,赞美声,声声穿耳过;旁人,旁物,大世界,事事皆为空。

若没有罗丹的忘我,哪来美轮美奂的雕刻?若没有牛顿的忘我,怎会有令人惊叹的万有引力定律?

忘我是一种境界,一种无与伦比,超脱自我的大境界。

追求作文 篇9

俗话说,人不可貌相,从某种程度上讲,内在美对一个人的一生往往起决定性作用。

我们每个人的一生都如同一个圆,无论以哪一点作为起点,结局总是圆满的。可是,在这漫漫人生路上,要做些什么才能让生命之花开得愈发绚烂呢?或许有的人选择追求我们外表上的美丽,把自己打扮得耀眼动人,可是在我看来,这种做法是庸俗的,一个人的美不是光看外表,心灵美才是真的美。这正如藏在老窖里的酒,年份越久,越香醇。

佛家云,一花一世界,一叶一菩提。自然界万物本就各有各的独特之美。典藏在深处的韵味往往更加迷人,就好比气球,使它上升的不是它本身所具有的颜色,而是它里面的气体赋予它的浮力。这样看来,以一个人的外在去评估他日后的作为,未免太肤浅了吧!

享誉中外的邓小平,个子矮小,但是他却在中国政坛上发挥了重大的作用。是他带领了中国人民探索前进的道路,改革开放,香港的回归……哪一项不包含他超乎寻常的作为?同样,人们记住的也不是他身材的矮小,相反,是他那短小精悍的身体里迸发出的无限正能量。

还记得林肯么?那个废除黑人奴隶制的美国总统,事实上,他外表并不美丽,反而有些丑陋,这也曾成为其部下戏谑过的对象。然而,他不仅毫不在意,还继续积极乐观地生活,最后取得了非凡的成就。历史铭记的,不是林肯的丑陋外表,而是他对美国民众所作过的贡献。

纵观古今中外的伟人,有哪个不是凭着自己内在的底蕴而闻名的?相貌固然重要,但一个人若是没有了内心,再好看的外表也不过是一副空皮囊而已,只能给庸俗的人把玩罢了。只有内在充实的人,方能拥有一个更为广阔,更为美好的天地!哪怕零落成泥碾作尘,也终有香如故。

陶渊明寄情山水,追求内心的平和与自在,虽身体劳累,却也恬然;庄子视楚国相位为草芥,淡泊名利,内在充实;杜甫身在茅庐仍心忧天下,爱国爱民,何等美丽!

若把人生比作一坛老酒,那么人的内在品质便会使酒愈发香醇;若把人生比作一叶扁舟,那么人的内在便是小船的帆,助其远行。人生在世,多少得有点追求,而内在丰富的人往往更易到达成功的彼岸,所以,追求内在吧,这会让你的人生更充实!

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