在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初二作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
当每一次的考试成绩发下来，面临我们的将是一场关于学习的战争；
当每一次的责骂如雨点般落在我身上时，迎接我们的将是一次有失尊严的烦恼；
当每一次家长向我们提起别人家的孩子时，等待我们的是一场攀比的口水战。
我想说，作为二十一世纪的中学生，我们自豪，我们骄傲。可是同样，我们也很累，我们有压力山大。
别人说，我们是祖国的花朵，国家今后的栋梁，于是，我们每天要学十几门的课，要不停地听老师和父母的喋喋不休，我们也想要自由，想要属于自己的青春，可事实是不允许。
多少次，望着父母那望子成龙，望女成凤的眼神我都强忍下了一句话——请给我松绑。
是的，请放开我。
那个捆绑了十几年的枷锁，我满是仇恨的枷锁，请你放开我。让我去在青春中自由翱翔，而不是活在你的掌控之中。
我多么想，多么想在蓝天下疯狂奔跑；
我多么想，多么想躺在草地上做做白日梦；
可是这一切都被繁重的学习替代了，我无法挣脱。
请给我松绑，不要再将所有的期盼转赠给我，我还有我的梦，我还有我的理想，在你们的束缚下，我无法实现自己的价值。请给我一个想要自由生活的权力，请给我松绑，因为我正值青春！
初二作文 篇2
少年向来不识天高地厚，放眼处皆自负才高八斗，虽是自命风流，倒也坦诚无忧———甫子寸。
——题记
我站在未来的彼岸，聆听到他们的低语，是我的曾经，但曾经也没有多么遥远，触手之际。岁月悠悠，又是一年静好，不变的是热忱，并且永远不变。没有树树梨花开，没有燕子南飞去，这是一个时光不变、依旧肆意张扬少年的盛夏。教室外的樱花怒放，柳树疯长，却总也挡不住烈阳。阳光冲进来，落到桌面呈锦绣时光，倒影那一年夏天的录像带。我们坐在花坛边闲聊八卦，说几句调皮的话，做着夸张的动作，再不切实际点，聊一聊远大前程。加入讨论的人越来越多，聊自己梦想时眼睛都在发光，旁人把注意放在每一个渺小而伟大的梦想上。
他们让我相信，未来似乎也有春暖花开。课堂上，三尺教台之上的老师绘声绘色，教台之下的学生目光如炬，我支着脑袋看着课本，时光匆匆，课本的字渐渐陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那时理想于我而言，只是书本中的理论。又是周五无聊的阅读课，我丧气地趴在桌子上。语文老师滔滔不绝地介绍着今日的文章。“我要做远方忠诚的儿子和物质短暂的情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭我一人独将此高高举起”
我猛地抬起头，这是海子的理想。我的视线模糊，才知自己目光短暂又清浅，没有理想注定无为，我不要，我要无畏。日复一日又一日，夜有所长短，“我只愿面朝大海，春暖花开”久久回荡，在我寂静无声的黑夜里白光乍现。天亮了，白雾喷涌，远方一切都看不清，恰似我的未来一无所知。面对未来，每个人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我们都在路上，理想会成为盔甲。海子有一句诗：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。”一切都要继续下去，去展望，无论如何，我都会如题序中的少年一般地走下去。
初二作文 篇3
我的女孩，你现在的生活不像是你自己的，更像是被“学习”“压力”“手机”“朋友”给刮分了领地，却几乎没有一片空地是属于自己的。你要知道，更多时候你的生活并不属于他们，而是属于你自己。请你，留点时间给自己，也请你，留个地方给自己。
你的周一到周五，没有一天不是被学习、压力所占满的。周末的两天，也一定是被学习和手机瓜分了领地。你还记得吗?你当初的喜好和当初的梦。你还记得吗?你在一年前的某一天信誓旦旦地说着要当一个服装设计师，那是你自己的梦，当时你的眼神，就像闪亮的玻璃珠子，让镜子前面的我都不由得信服。在那之后，你迫于无奈又一个猛子扎进了学习中，买来的设计师练习册只画了一页就在你的抽屉中积灰，至于画笔，很久没有动了。
你和我说，你好累，真的好累。我知道了，为什么你不把给手机的地方腾给自己呢?你累，你可以找个没有别人的，肆无忌惮地发泄，大叫，嘶声力竭地大叫，把你这段时间以来的压在心底的东西，发泄出来吧!仍然做你自己，做那个喜欢偶尔和老师作对，那个想当服装设计师，那个偶尔疯颠的自己。哪怕躺在某片草地上，就那样沉默着，闭着眼睛，想着晚上做的梦，想着白天做的事，那也是你自己。
你的世界，属于你自己。
你喜欢画画，你喜欢每天写一句颇有诗意的句子，你喜欢一个人坐在窗台上发呆......请把你的世界，留给这些自己，而不是像现在，想着成绩和排名，那个女孩，活像压力的影子。请把你的世界留给你自己。如果不行，也请留个地方给自己，可以吗?
初二作文 篇4
同学可以不多，朋友可以不多，闺蜜可以不多，蓝颜可以不多，但友谊不可以不多。
无论谁与谁之间都会存在着一种复杂而微妙的东西——友谊，友谊是一件微不足道的情感，是一直在你哭泣时的安慰，没有什么重量，却犹如千斤重。
夏天的雨伞
夏天的雨总是来的急迅而猛烈，没有任何征兆。
笑声在浮响，记忆在显现。温暖的教室外，是那样倾盆大雨，面面相觑，却不知如何是好，只有极少部分人拿着雨伞，等着父母陆陆续续来接回家，一分一秒已悄然溜过，只留下两个较小的身影，交谈的话语。“面包要把你先走吧，我等一会再走，我爸爸说他回来接我的。”“什么时候。”“不知道，你拿着我的伞先走吧，那你呢？哎呀，冰糖，你咋这么多事勒。你拿着我的伞子，我爸会来接我的。”她看了看表，说道，大约还有两三分钟吧，可那时的我并不知道，她爸根本就没有说来接她。
游玩的纪念
游玩时最抵抗不住的就是那琳琅满目的东西了。
吴晗去庐山玩回来给我带了小礼物，朋友的礼物怎可拒绝？靠，一颗糖，逗我呢吧，算什么礼物，气炸了，气炸了！啊，什么东西？一条Liyouwu的字母项链呈现在我眼前。Li是我，you是有，wu是她，这是独属我们的项链，是我们友谊的见证。
毕业的合照
时光总是不停留，快乐的时光总是短暂的。
我们没有一起找毕业照，只有一张全班合照，里面有我，有她，也有她却没有我们三个的合照，是因为我们约定十年后我们在回来找当初的合照。这是我们的约定，不同于常人的约定。只因有遗憾，所以我们更加珍惜遵守约定的机会，来弥补遗憾。
友谊不可以不多，必须满满。
友谊教会我默默奉献，珍惜遵守，教我做人。
初二作文 篇5
道德与利益应如何权度?长江大学的'10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌，阻不住大学生舍身救人的决心;生死未卜，挡不住大学生的大爱无边。大学生们关键时刻将生死置之度外，船主却大发人难财，将自身利益摆在首位。“不给钱，不捞人”，多么让人痛彻心扉啊!大学生在道德与利益面前，毅然选择了以道德为先，不愿看着两个生命就此消亡。对比之下，船主自私、自利的表现为人所不齿。
社会需要像长江大学大学生这样的人，他们向我们诠释了道德高于利益。
孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利”。自古以来，对道德与利益二者应如何权度虽颇有争议，但他们也作出了各自的选择。屈原满腔豪情，纵身一跃;朱自清饥饿而死，放弃美国救济粮;钱学森满腹抱负，毅然海归，放弃了优越的生活、工作条件……这些豪杰们为我们作出了榜样。道德是开在芸芸众生中的一朵奇葩。
那难道利益就都不可取了吗?并非这样。其实道德也是一种利益的追求。
西方那些哲学家在冷眼看遍历史变迁后，得出个结论：道德也是一种利益。的确，道德是人们在权衡了各自的利益后制定的一种行为准则，是一种利益的制衡，以便让大家都能得到利益。从这方面看，君子与小人同是追求利，只是“利”的性质不同罢了。君子追求的是“大利”，小人追求的是“小利”。若换用一句名句来说，道德与利益的关系便是：“道德取之于利益而高于利益”。
但如今社会上却滋长了把自身利益放在首位的风气。他们卖假奶粉、他们卖人造鸡蛋，他们卖假药……他们只是想着如何把钱从别人的口袋装进自己的口袋，不在乎手段是否道德。他们将别人的生命安全抛到九霄云外，信奉“金钱至上”的“真理”，让他们扪心自问，他们做这些是否有感到一丝的愧疚，是否晚上都睡得安稳?
道德是维持社会安全的手段，是维护各自利益的保障。道德是人类社会区别于动物群体的根据之一。试想，若一个民族道德沦丧，人人为自身利益相互抢夺、厮杀，那又何异于兽?那么这个民族必将沦落。因此，我们希望社会上见义勇为者愈来愈多。让道德的浪花在我们这个社会中翻涌。
滔滔历史，奔流不息，道德是浪花;
芸芸众生，繁华似锦，道德是奇葩。
道德生于利，而高于利，面对道德与利益的决择，让对道德的理性追求战胜对私利的本性追求，让生命焕发出人性的光辉。
初二作文 篇6
拥有阳光我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光，虽然没有春的明丽，夏的热烈，秋的炎热，但那柔柔的一缕，就已经深入我心。
我爱拥有阳光，在冬日里，躺在阳光下的沙发上，看着我爱看的书籍，享受阳光的抚摸，阳光的温暖渐渐地透过衣服，暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读，这是一种美的享受，享受着阳光无限的给予。我爱阳光的味道，我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。
阳光在被子上留下了她经过的足迹，留下它特有的味道——温暖，我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我，就像在母亲的怀抱中，感觉严寒阴冷远离了我的身心，阳光给人以温暖，拥有阳光的人是幸福的……有一个冬天，下了雪，到处都是银白颜色格外美丽。中午时，我和妈妈上街，午后的阳光轻轻地照在我们的身上，让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆，她穿着破旧的棉衣，倚靠在墙角，我看见在她脸上，无情的岁月留下了深深的痕迹，阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上，这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。
我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前，轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里，只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下，同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了，虽然表情绽放得有点古怪，但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光，暂时照在她的眉宇间。
阳光，只有拥有你，我才能抵御严寒，只有拥有你，我才能快乐成长;如果没有你，我将无比严寒，如果没有你，世界将无比阴冷。
初二作文 篇7
窗外的景色，就像一个小小的精灵在时刻撩拨着我，勾起我的好奇心，让我忍不住去观察，沉迷其中，继而不由自主的感受，赞美……
窗外的景色，有什么?我不禁抬头去看……几棵挺拔的松树，孤零零的站在那儿，俨然像战士般一动不动地坚守自己的岗位。一阵微风吹过，它们又像小朋友一样互相招手、打闹嬉戏，玩的不亦乐乎。我看着便也快乐起来，窗外的景色，真美丽。
窗外的景色，有什么?我不禁竖耳去听……几声清脆的鸟鸣，直接敲击着我的心灵，这声音忽高忽低，时而婉转时而悠扬，好似向我诉讼着什么，是麻雀在歌唱吗?还是黄鹂在比赛?亦或是它们在合唱?一声高过一声的鸣叫把这场歌曲大赛推向高潮。我听得沉醉其中，难以自拔，窗外的景色，真动听。
窗外的景色，有什么?我不禁用鼻子来嗅……只可惜，什么味都没有。于是我闭上眼睛，深深的吸了一口气，又用力嗅了嗅，心静才可观景不是吗?这次我嗅到了，那紫色的喇叭花夹杂着清新的泥土味，悠悠的随风飘来、甜甜的芳香中又有点青涩的味道。我又好像嗅到了粉色而又柔软的微风裹着绿色的生命力在飘荡，我好像嗅到了一切，又好像什么也没有嗅到，窗外的景色，真入味。
窗外的景，有什么?我不禁伸手去触摸……抓了一把，尽是空气。我眼前出现了那些海市蜃楼中才有的场景，我摸到了清晨的雨露，凉丝丝的，直透心底。我又摸到墙角的青苔，绿油油的，赏心悦目。我摸到了自己的心跳……窗外的景色，真柔软。
窗外的景，有什么?我不禁用心去看、用心去听、用心去嗅，有心去触摸，我终于明白了我想要的一切。
窗外的美景只是冰山一角，但又绝不止仅此而已。只有你用心去观察，你就可以发现无穷无尽的美景。只要你有一颗善于发现的心，美景便会时刻与你在一起。
窗外的景真美。
初二作文 篇8
身着白衣，披头散发。
如果你半夜去我家造访，也许有机会看到会玩电脑的贞子。
理想是宅女
我的理想。这个问题着实让我纠结了好一会儿。人是迟早要长大的，但是长大后要干啥，这是个问题。
让我好好想想。当老师？我不喜欢备课，管学生也累；当医生？大家放假我上班，不干；当科学家？我没什么兴趣，而且搞研究什么的很烦。思前想后，觉得以前的理想实在是太不对我的胃口了。
理想跟工作不一样，工作可能跟自己的专业、爱好不同，理想一定是跟自己的爱好相近的。
我的爱好？这当然很多啦。看书、上网、听音乐……爱好一个个都不相同，唯一共同点是都可以在家里进行。那么，我的理想便是——宅女。
宅女也很普通
走在路上，我只是一片红中的一点，坐在班里，我只是一堆萝卜中的一颗。
分班表出来了，马上到校网上下载了一份。
打开后，一大排的汉字弹了出来，一个个奇怪的名字看得我眼花缭乱。
查到了自己的班级，自然关注一下同班的同学们：薛毓才、赵文骞、瞿颖……怎么这么多不认识的字啊？唉，还需要充电啊。
来到学校，后排就坐着那位瞿颖，这瞿，到底该怎么念？作为一个懒惰的人，我还是没想到去。
可不能丢脸啊。于是，便暗自琢磨起来：瞿？看字形跟霍挺像的，也可能是读下面那个佳。唉，毕竟是猜的，说错了反而更丢人。
还是那位同学告诉了我，这读“qu”。
哦，原来如此。
我的名字也挺绕口，但班上有那么多难念的名字，我的就很普通了。
学姐们谈论动漫人物，挺外文歌，我还曾在一女生包上发现动漫人物的挂饰。
我的爱好也很普通啊，而我那些勉强拿得出手的优点，更是普通极了。我是千万路人中的一个，淹没在人群中显得非常普通。
宅女的缺点
运动会？全校参加？此时，我真想套用网上的某句名言大喊“运动会什么的最讨厌啦”！唉，对于一个足不出户的宅女来说，运动会真是太折腾我了。
而老班此时又发话了：每人报两项！天哪！
放眼望去，是五花八门的运动项目，好像有很多选择空间。可是，跳高我连最低的都跳不过，跳远我只能到及格线，长跑不在我的考虑范围。这无限的可能性愣是被我缩了再缩，只剩下了渣。为什么没有拉拉队呢？
没办法，只好报了一两百米的短跑。
一百米不负众望拿了倒数第一，两百米更是跑得手脚酸痛，恨不得马上扑向家里的大床。
区区一场运动会，就让我肌肉酸痛了好几天。
那，中考怎么办？
呃，日后再议吧。
我是世界的一部分
我喜欢喝奶茶，喜欢动漫网游小说，
我觉得电视剧很无聊，运动很让人头疼，
我是一个特别的人。
我喜欢各种挂饰、布娃娃，爱幻想，
我讨厌小虫子，不敢看恐怖片，
我又跟普通的女生一模一样。
我也觉得我挺普通的，但也有人指着我说瞧那就是会什么什么很厉害的某某。
我和你，你们都是世界的一部分，世界不因我们的消失而残缺，但我们能让世界的一角更加充实。
这就是我。抱着有热奶茶的马克杯，戴着眼镜上网去看小说；走在路上坐在车里都会神游天外；一个人干事总是笨手笨脚，手足无措。
但，这就是我，不是吗？
初二作文 篇9
珍惜每一次感动，铭记每一刻瞬间，水滴石穿有一种爱叫做默默无闻，那点点滴滴的爱滋润了我十六年。
此刻的太阳灼热的照耀在大地上，收割机也在嗡嗡作响，田地里的农民伯伯忙得不可开交，形成了一幅美不胜收的麦忙收割图此刻又想起了我的爸爸，这时他一定满头大汗，不知他的背是否还疼，腿是否还酸想到这情不自禁的潸然泪下。
平日里很少与爸爸交流。难得有在一起吃饭的时候，即使在一起爸爸也沉默寡言的，有时真想上前问候一声爸，最近还好吧！但迟迟难以开口。也许是我的不懂事，也许是我的不够勇敢憋了很多年，纠结了很多天。
曾经埋怨过。偷偷哭过，吵闹过，认为爸爸并不爱我。此刻家前往日的小树已成参天大树，那个木桩又多了几圈的年轮渐渐的长大了。懵懵懂懂的花季诉说着我长大了懂事了。仔细想想哪有不爱子女的父母，方式不同罢了。
年轻的小伙不见了，英俊潇洒的青年不见了，他成了爸爸，他用自己默默无闻的辛勤劳动证明了自己对女儿无私的爱，用自己的青春岁月演绎了幸福的生活。
爸爸的白发又多了一些，那是对家庭爱的证明。那是辛勤劳动的结晶。爸爸有些老了，有些年迈了，但我告诉他，这是我更加爱他的理由。
有时并不须凭借轰轰烈烈。平平淡淡的生活就能洋溢默默无闻的爱爸爸，你老了，我会像照顾自己的孩子一样的对待你……
初二作文 篇10
俗世里，我们本来所求不多，只要这样的一场雪，只要这样一场平凡的相守和温暖。
——题记
这世间最温暖的东西是什么？不是天真的孩子们眼中的日常冷暖，不是大人们眼中甘甜的醇酒，最温暖的是人心，是情，是爱。
都说生活是一幅多彩的画卷，不错的，世界是一张白纸，我们是一个个轮廓，而最重要的是人情，人情便是那支笔，渲染出一个美丽的油画，也许是唐代的名家画的吧。人情必定是多元化，有对花的情与爱，有老师对同学的情与爱，有老人对孩子们的情与爱……。
这是一个寒冷的清晨，天灰蒙蒙的，太阳也不知去哪儿撒欢了，刚到学校，没多久，天空早已有了些许蓝色，天空中依稀下着些小雪花，如千百只蝴蝶不畏寒冷地在空中起舞，惟有不同的是，雪的一生终究是极其短暂的，还没来得及在空中尽现舞姿，便悄然落下消失的无影无踪，好不容易到了最后一节课，望着天空中连绵不断的雨雪，我竟不由地担忧起来，奶奶怎么来呢，路是不是很滑很冷……，在临近放学的10分钟，我看见了一个身影，那个身影不是别人，正是奶奶，好像还提个袋子，在窗外站立着，她打开窗，告诉我她带了雨鞋给我，但是她的眼神，竟让我觉得像是一个渴望被表扬的孩子，我换下鞋子，与奶奶一起走在回家的路上。奶奶走前面，我走在后面，一路上她的银白发丝总被呼啸着的风儿不断吹起，脚也在沆沆洼洼的路上，一深一浅的走着，即便如此，她还是不时地回头看看我，像是怕把弄丢，或许是怕我还没跟上来，我早已习惯，可对着突如其来的雪和“重重”的雨滴，我还是一片茫然，只觉得伞拿不稳，腿早因寒冷而没什么知觉，呼啸着的风打在脸上生疼，从奶奶那回头看我的眼神里，却又那么明明白白地写着几个字，这不算什么。
奶奶终究还是敌不过岁月的痕迹，她那倔强的性格也不得不承认她不再是那个可以任性的女孩了。她并不高，可是腰板却还是直直地挺着，脚上的痕迹不时地提醒着她，她是一个舞者，她终有着一个不同于他人的人生，即便是没有也不愿去争辩，她习惯也喜欢活在属于自己的小世界里。
刘长卿有首写雪的诗，写的入画，用眼久久地看，可以看出尘世的万般好来：“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人”。是空旷的洁净，一场初雪，搓棉扯絮般地飘着，已飘了近一天了，白了屋顶，白了车辆，也弄白了奶奶的发丝。而无论什么都改变不了的，是奶奶对我始终如一的，永世不变的爱。