无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初一暑假作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一暑假作文 篇1
终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们！暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。这时，我才真正看到了我们自己的宽带。上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。今年暑假的网上生活真有趣！上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，上网丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼———宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天
暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗？
初一暑假作文 篇2
暑假里，我跟着爸爸又来到了宝天曼故地重游。不过我可不是来欣赏横看成岭侧成峰的崇山峻岭的，吸引我的是那一大片碧波荡漾的绿水。
“快点，快点！”我连走带跑，心里急得像火烧一样，“早点到可以多玩一会儿！”我满脑子都是水战游戏，特别是上次的经历，我吃一堑长一智，这次兵马未动粮草先行，有备而来：穿的短裤，带了一次性雨衣、水枪，一会儿定要和小伙伴们大干一场！
我疾行几步，终于来到了我们的战场。这里很多大块大块起起伏伏的巨石，其间一片片水面像零星的绿宝石散落着，水面宽而浅，真是打水战的好地方。已经不少孩子光着脚丫子在水里玩耍了，大家人手一把水枪呲水，有的射向空中散落成雨雾，有的对着成群结队游来游去的鱼儿打一梭子水柱，吓得它们四零五散地逃窜。自来熟的我迅速脱掉鞋子，大吼一声冲进了水里。
在我的建议下，大家分成了两派，互相用水枪对抗。我真是有先见之明呀，雨衣很给力，阻挡了射向我的水柱。双管水枪更是使的得心应手，两倍于他们的水柱打得对方只能抱头鼠窜。咦，仿佛看到一道绿影，我猛地回头看，敌军队长什么时候跑到我身后了，原来他们分成两小队，一队假装败退吸引我方注意力，另一队绕到后面进行透袭。还想以退为进，我让你有来无回。举起水枪，充足的水柱打得他只有招架之功，毫无还手之力，一把又一把不停地擦着脸上的水，偷鸡不成蚀把米，对方很快被浇成了一只落汤鸡。
哈哈哈，看着对方狼狈不堪的模样，我和队友们得意忘形得哈哈大笑。啪叽，我脚下一滑，摔进水里，这次雨衣也帮不了我，水瞬间从四面八方浸透了我的衣服。等我从水里爬起身来，大家愣了片刻，更多的笑声落到了我的身上。于是，我们都除去了雨衣的束缚，酣畅淋漓地继续玩起来。
小伙伴们玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地离开了，但孩子们对水战的兴趣是不会消散的，这真是一件历久弥新的趣事。
初一暑假作文 篇3
暑假来了，就这么突然地来了。
完全不给人反应的时间。期末考一过，就气势汹汹地来了，用异常强势的态度霸占了我所有的时间。平时耳边同学的玩笑不见了，平时眼前玩耍的身影不见了，平时心中高兴的心情不见了。有的，只是无尽的孤独与寂寞。平时是那么地希望暑假来到，是那么地希望挣脱老师的枷锁，是那么地希望丢开作业的大山。到了暑假，我该高兴呀！为什么却如此失落？
赖在家中，整天就是一个玩。或是为了弥补心中的失落吧，又或是满足大脑的快感吧。手指始终不停地在键盘上飞舞、跳跃。我整曰整夜地玩，没完没了地玩，夜以继曰地玩。饿了？没事，方便面泡起。渴了？没事，手边早已准备好一箱农夫三泉。累了？没事，一罐罐红牛正在前方。腿酸不能阻挡我的脚步，手疼不能阻止我的键盘运动，头痛不能阻隔我思考战略的运转。绚目的光芒不停闪现在屏幕上，如同大年三十天空中的礼花那样夺彩，看着画面中的小人不停地战斗。我像是被注射了兴奋剂一样，心中是越来兴奋，越来越兴奋……看着看着，我仿佛变成了画面中的那个人。只知道不停地战斗，修炼，战斗，修炼……但我终究是个人而不是个机器，当咖啡、胶带、红牛、针灸都没用时，一圈圈黑色浮现在我的眼角，使我成为了传说中的国宝--熊猫。我不由自主地倒在了床上，任凭黑暗不断地吞噬我的意识……许久之后，太阳升起--又是新的一天。即使是那么地废寝忘食，还是无法弥补心中那缺了的一角。
我们得到的同时也是在失去。
暑假到了，我得到了自由玩的权力。却也失去了与同学之间的快乐。我得到宽松时间的.自由，却又失去了紧张时间的充实。我得到了不用思考难题的轻松，却又失去了思考出难题的兴奋。我得到了吃美食的机会，却又失去了
原来那样的身材。我虽然在当中得到了许多，但却也失去了许多。我依然不甘心，依旧想要弥补。我天天去上补习课，弥补那失去的的充实感。我去做各种难题，弥补那兴奋感。我天天去附近晨跑，弥补那失去的身材。可那快乐，却始终无法弥补。
好吧，朋友，我想你们了
那尽情挥洒汗水的体育课，那争前恐后答题的数学课，那嘶着声音怒吼的音乐课。那在桌上飞舞的乒乓球，那一前一后互相追逐的身影，那不断变化的石头、剪子、布。那不断悔棋耍赖的笑容，那不断变化猜拳手势的“幻影手法”，那争吵时的面红耳赤,当时不觉得，现在却是那么地思念。手握乒乓球拍，总是那么希望有人来打一局。手拿乐谱，总是那么希望有人和我一起吼。买了个汉堡，总是希望有人前来分食。你或许认为我过于矫情，但思念这个东西总是那么地可恶，总是让这些哀愁充斥在我的心中。
这个暑假，太长了。
xx:xx
初一暑假作文 篇4
有的人在失败后抱怨，也有人在尝试前努力，我们究竟应该如何选择，如何写好人生的每一页呢？
克林顿的母亲时刻告诫他说：“永远不要说自己做不到。”我认为，这句话用在我们身上非常合适。写好人生的每一页就意味着要不断尝试，不断超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
对于我来说，这也是我的成长过程中不可或缺的一种品质，而这种品质给我带来最深的触动便是本学期的期末考试。那是一个开始后的夜晚，我回忆着考前的点点滴滴，这一切都让我深有感触。期末考试前，我背负着巨大的压力，我不知压力从何而来，只感觉头脑一片空白。压力越大，我也就越不相信自己，总认为没复习完整，那段时间，我几乎没有感到过一丝轻松。但是，父母的一番话让我从失落、无助的环境中走了出来——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。这句话使我恍然大悟：只要对自己有信心，不要过多在乎结果，就一定会拥有理想的结局。果然，在我自信的驱使下，我取得了优异的成绩，而这一切与自信是密不可分的。
其实，这不仅在学习中如此，生活中则体现得更加透彻。人这一生伴随着许许多多的机会，它们中的每一个都是构成我们人生的重要笔划，失败了并不可怕，但是要时刻相信自己，不要被外界的舆论、批评所冲昏头脑，应坚定地走自己所追求的道路，要坚信：他人是永远无法击倒你的，只要自己怀揣梦想并不断追寻，就终将会抵达成功的彼岸。
是啊，人生之路无坦途，坚信自己天地宽！当我们真正相信自己之时，就会感觉到前方是多么的广阔，通向成功的道路一定会向你敞开。
初一暑假作文 篇5
时间是易逝的，这，人尽皆知。转眼间，暑假已过了大半，回味一下，颇觉有趣，因为那之前的日子里，竟夹杂着我不曾注意到的些许小事在反映着社会的面貌。
一、深入人心的奉献精神
暑期，是多雨的。而我们那“破旧不堪”的小区，每逢雨季，小区内总是积上水，可是，每每我雨后出行时，却不见有半点积水。这是怎么回事?终于，在又一个雨后，我得到了答案。
那时节，雨依然停了。不久，我就听见了一声熟悉的开门声，与此同时，还伴随着仿佛无数树枝划过地面的声音。据声音来判断，那出门之人好像正因拖着重物而行动不便地出了门。不到一分钟的时间，我便听到了扫帚与地面“亲密接触”的声音。
顿时，我就醒悟了过来，原来以前我们其他的居民的通畅的道路都是拜此邻居所赐!他以前在早上时，就不为人知地清理了道路，而我们还安然自得地享受着这“应得”的享受!
——让我从真正意义上学会做好事不留名的，其实只是那个陌生邻居的一个念头，肢体上顺手促成的一件事罢了。
二、顺手而为的体谅之情
在大街上，行走着一位穿着时髦的年轻女郎，大气的阔腿裤衬在她的长腿之外，飘逸的秀发在脑后飞舞，“高级”的太阳镜挂在耳上，小巧的耳机塞在耳内，一副高冷的女王范儿，让人看了多少有些不舒服。可是，就是这样的一个“不可一世”的人，竟然溜着一条人情味儿十足的狗!而且，更加令人吃惊的是，这女郎手中竟还拿着一把与她的打扮极不相称的脏兮兮的铲子!
正当我惊讶之余，她所牵着那条狗竟然拉了一坨便便!而且不偏不倚，刚刚好是在一家生意兴隆的理发店前!这更让人大跌眼镜了。而让我更心疼的是这家店的老板，她累得要死要活的，还得去额外收拾这别人的烂摊子，否则就会危及自己店的生意!
只见那店主刚刚正窝在椅子上休息，见此景象，那疲惫的脸瞬间皱了皱眉，只是，这表情中带着些许无奈与责备，接着，她叹了口气，润了润干裂的嘴唇，费力地在椅子上用手撑着，试图把自己微胖的身子挪下椅子······正要成功之时，她无意间瞥见门外的一幕，却忽然一下子松开了撑着的手，呆呆地瘫坐在椅子上，眸子里浸满了泪水······从她那一双清澈的“水塘”中，映照出了这样的画面：那是年轻女郎其实在狗狗拉完便便后并未离开，而是不慌不忙地，将手中的小铲子挥起，铲起了那便便，转而将它送进了垃圾桶······
其实，自己的一个随意的举动就能体现其内在修养，亦能使人感动······
这两件事虽小，其内在却也大——它映射着全城人民的行动，也就是意味着，小岛的社会山洪充满了人情味儿，充满了爱!
初一暑假作文 篇6
今年的暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快。
我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。
除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮。
摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它是大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！
今年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁……
初一暑假作文 篇7
暑假，妈妈带我去横店玩，于是我们来到了秦王宫。
来到秦王宫前，我惊呆了，秦王宫是由一条条巨大的石条组成的，城墙有一些破损，上面有几个火龙头，就像一个个忠实的战士保护着宫廷。两边还有两座狮子雕像，像在警告那些不怀好意的人。仿佛有千年沧桑的历史呢！进入了大门，里面还有几扇小门，门上装满了尖锐的兵器，一触即发，只要一不留神，就会将小命丢在这里；如果踩到了机关，四周小洞里的长矛就会“嗖——”的一声从洞口射出，若有刺客，他们将必死无疑；一直向前走，就到了练兵的场所了，四周全是草坪，栅栏里还存放着一辆辆战车，是用来攻城门的。我一边瞪大眼睛惊奇地看着，一边称赞秦王宫的宏伟，走着走着，到了大殿前，在草坪中间竖着八根柱子，据说这八根柱子是最早的华表，北面和南面的四根柱子稍稍长一些，东西两面的柱子短了一些，那是因为南北两面只有皇帝才有资格走的，那些大臣也只能在东西两边走。台阶上有一张张白玉石做的龙，看！那些龙有的蜿蜒在云间，有的互相缠绕着，厮打着，有的……顶部有玄武和日晷。到了大殿内，有一座桥，桥下有两个河神。再往前面就是皇上坐的龙椅了，龙椅使用黄金打造的，上面雕刻着许多栩栩如生的龙，两边有雄狮和仙鹤，一看就十分霸气。
我喜欢这秦王宫！
初一暑假作文 篇8
六年的小学生活过去了，开学我就要升入高中了，但是这中间还有两个月的暑假生活，暑假这位大人又急匆匆地来到我们身边，本来对于我们来说是天底下最好的事情了。但我的暑假却是乏味、无趣的一段时光。
暑假大人来临时我邀请了钢琴姑娘为他迎驾(学钢琴)，让水弟弟为他洗身(游泳)。让暑假大人高高兴兴地来、快快乐乐地走。虽然我做足了准备 ，但还是没能让大人在我这里找到半点乐趣。瞧，别人都带大人游览了风景(外出游玩);带大人欣赏了乡村风情(下乡玩耍)：带大人领略了不一样的美餐(作业)......
这些都是人家迎接暑假大人的方式，可以说是用尽千方百计吸引大人的兴趣，这样大人在临走之前会送给他们一份美好的暑假回忆。而我 却是不能得到大人赐予的这一份礼物。
早上，音乐成了我最好的安慰人;下午，沁人心肺的水成了我最好的玩伴;深夜，电视、电脑成了我最好的朋友。第二天当东方那抹鱼肚白出现时，我又重复着这样的生活。
这就是我不一样的暑假。与其他人根本不能相提并论。我恳求暑假大人您快快离去吧。快快结束这乏味的时光吧!
初一暑假作文 篇9
暑假的一天，舅舅带着帅气的表哥从美丽的海滨城市荣成回来了，表哥还带来了我们早就玩过时的活力板，我不由得惊讶起来，他怎么才开始玩呀!不过，想想也是，表哥上初三了，很少下去玩的。我现在重要的任务是把表哥的脑子里掺入怎么学会活力板的细胞。
一开始，表哥只能在我扶着的情况下滑一段路。而我一放手，两只脚就不听使唤了，前板和后板一左一右的摇摆，可就是在原地不动，好像被施了定身法术，接着就一枚“人 炸弹”撞向地球。每一次撞击地球，都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥没学会活力板的日子里，我几乎每天都过着“九死一生”的日子。
我让他先把左脚踩在前板的中心，右脚一蹬地，左脚随机往前一带，右脚立即踩到后板中心，左右两脚并成一条直线，随后左右脚上下摆动，身体随机摆动，保持平衡。就这样，陪着表哥练了“七七四十九天”，才把表哥教会。
看来，教会一个人一样本领实在太难了，而老师每天管着我们七十多个同学得多难。如果我们每个人认真一点，细心一点，那我们的老师就会轻松很多。