在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中生作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文600字 篇1
上周军训啊。这次的军训不是很累，比五年级和初一那次好了很多(现在虽是初一，可是我们是军训初二的)，体罚全部加起来还没之前一天的多，加上军训前老师一直让我们练蛙跳，一切都太简单了。~
军训时，我们509宿舍被王彭改名为禽兽国，开始的暗号是Areyouadog?回答：Youguess。因为我们宿舍外人和狗不得入内。511宿舍的暗号是：三角形的圆锥，口天吴，我姓胡(福的读音)。因为教官们的口音都有问题，我们的吴教官把一位教官介绍给我们时，说他叫ci教官，我们问是哪个ci，吴教官回答：电ci的ci。原来是池教官。有人以为教官姓王，也有人认为姓胡，但胡直接被欧阳否决了，因为以教官们的口音，一定会说成福。于是我们一起去问张老师，他说姓吴，口天吴。还有三角形的圆锥的由来：池教官把路障(就是跑步绕过去那个，不知怎么说，不会的再问我)叫成那个三角形的圆锥。后来因为太多人知道509我们宿舍的暗号了，便改为敲门声：tetetetetetetetete。
第一天我们学会了搞内务卫生(叠被子啊叠被子)
第二天我们学会了不自爱(我把节操碎了，当我摔下来，男生在下面接着时。玩“信任背摔”)。
第三天我们学会了践踏同学(“风雨人生路”)。
第四天我们学会了邋遢(我们老师说要加大训练，于是把在校时体训的内容也加了上去，浪费我们洗澡的时间)和速度(洗澡的速度，每人五分钟都不够用)。
第五天我们学会了不用洗洁精洗碗(饭堂洗洁精已用完)。
第六天我们学会了倒垃圾(我们禽兽国宿舍一人提垃圾桶，一人抱瓶子，一人左手垃圾铲，右手扫把)。
我们回家时，我们吴教官都没来送。就是因为他要回珠江三角洲那边了，中午就走了，我们下午走的。
初中生作文600字 篇2
有一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头，十分悠闲。
街头真是热闹非凡：川流不息的车辆，来来往往的人真多，小鸭子们东看看，西瞧瞧， 丝毫没注意到旁边有个没盖好的下水井。 突然传来一声急切的呼救声，鸭妈妈转身一看。糟了，老三，老四不见了！它连忙来到下水井，只见一条深深的下水道里，正哗哗地流着水，孩子们掉进了‘‘万丈深渊”，随时都有可能被冲走的可能。鸭妈妈心急如焚，时而俯下身子安慰下孩子，时而嘎嘎大叫。
忽然，鸭妈妈环顾四周，发现有几位巡警用手指挥人们，心想：孩子们，坚持住，我去找他们来救你们了。它对周围的孩子说了几句，就朝不远处“飞”去，来到其中一位巡警身边，用嘴啄着巡警的裤子使劲地拉。一个巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鸭，让同伴去看下。他们看到了两只小鸭快要被水冲走，连忙叫上人，开始救援。只见一位巡警拿着一个篮子，系上绳子，扶着梯子飞快地下去了。用手抓住一只小鸭，轻轻放回篮子里，又迅速地把另一只救上来。上面的巡警见同伴完成了，一起用力把他拉了上来。当巡警救援时，围观的人们都为他捏了一把汗，有的帮忙一起拉绳，有的则松了一口气，有的回去拿纸巾给他们擦水。
得救的小鸭子正扑向妈妈的怀抱，鸭妈妈用翅膀摸摸那只又摸摸这只，朝巡警嘎嘎叫，似乎在感谢他们。周围围满了人，大家都情不自禁地鼓掌。
危机解除了，鸭妈妈又带着小鸭上路了。此时，路上的车辆停下来了，车上的司机探出了头，行人也停住了脚步，为这群可爱的鸭子们让路。这群小鸭子让我们感受到：人与动物和谐相处是多么美妙。
嘎嘎……这群“小精灵”为我们唱响了一曲和谐之歌。
初中生作文600字 篇3
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活却是多“味”的，有时带点酸，有时带点苦，有时又是甜丝丝的……
滋味一：酸溜溜的
刚刚踏进塘下镇中心小学的时候，我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师，我好像一只孤单的小鸟，离开了鸟群，心里酸溜溜的，那酸味，赛过让人牙都酸软的青葡萄，也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。
滋味二：苦涩涩的
作为毕业班的学生，我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样，压得我们每天都喘不过气来，班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了，取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚，班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了，每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着，导致这种情况的原因大致有3个：
原因一：每天的作业堆得像一座小山一样，让我们苦不堪言。
原因二：课外题、测验卷来势汹汹，难以招架。
原因三：周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间，连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。
滋味三：甜丝丝的
渐渐地，我融入了一个新的集体，开始熟悉这个美丽的初中，开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了，尤其是我在音乐上取得了很好的成绩，引起了老师和同学们的注意，我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的，我高兴得像一只归队的小鸟。
这就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢？也说一说吧。
初中生作文600字 篇4
今天是圣诞节，气温降到零下7°，真有些冷的受不了。原先计划带宁宁去参加燕燕的圣诞晚会，感觉天气太冷，我又犹豫了。我还邀请了我的好朋友和她的孩子，朋友下午也没有给我消息，我自己带孩子去也失去了动力。正在这时，好朋友打电话来了，说要带孩子和我一起去。我最后下决定，非去不行了，否则失信两个孩子，她们会很不高兴的。我们6点聚到香喷喷，在哪里吃了点饭，急急忙忙去舞动看演出。
来到舞动，哪里已经聚集了很多人。我们来晚了，没有得到圣诞帽。节目还在进行着，我们挤到人群里，两个孩子看不到，我把她们弄到前面，正好看见宁宁的朋友在前面，我让她们两个挤到她们哪里去，宁宁的朋友给她两个找了两个凳子，她们坐下，我才安心地去看节目。我和朋友看不到，我们又挤到南边，哪里人少些。孩子的表演天真浪漫，她们的家长看了，很是开心。节目一阵阵掀起高潮，最令孩子们开心的是圣诞老人要出现了。
主持人刚说完，灯灭了，随着一阵音乐的响起，一个高个子装扮的圣诞老人出现了，孩子们高兴地大声尖叫，随着像潮水般向他涌去，他急忙从自己拿的大口袋里往外扔东西，孩子们快速的低下头，到地上去找，这样重复了几次，灯突然亮了，圣诞老人礼物发完了，他挥着手走了，孩子们对他的离开还有些恋恋不舍。捡到礼物的孩子脸上洋溢着幸福的笑容。我挤到宁宁面前，她高兴地告诉我说：“妈妈，我真幸运啊，我捡到一个圣诞老人。”我看到宁宁笑的像花一样，心里很是高兴。勇勇没有捡到礼物，我怕她不高兴，就去跟给老师帮忙的燕燕的妈妈要了一个圣诞帽，这样两个孩子就都有礼物了，我希望她们今晚都玩得开心。
快乐地时光总是感觉很短暂，节目和游戏很快进行完了，家长和孩子们纷纷往外走。出来的时候，拉丁老师又给我们了一个圣诞帽。正好，一个孩子带着一个，我们高高兴兴的回家了。看到今晚我们的孩子玩的这么开心，我和朋友都为今晚孩子得到了快乐而快乐。
初中生作文600字 篇5
在梦里，你依然是出现最频繁的一个，在生活中，你亦依然是出现最少的一个。在频繁与稀少之中，不得不让我怀疑，我是否真的曾经认识你?
夕阳下，点点滴滴，洒满校园。独自走在熟悉的校道上，吹过的风，很孤单。早已习惯没有你在身边，但心中却总是忘不了那个朋友你，音容笑貌，一挥手，一投神，很怀念。繁花，绿叶，很美。人，有些孤独。
原来这就是我，对往事充满着留恋。
窗外，满天繁星。室内，黑不见光。已忘记曾几何时站立在星空下，默默看着牛郎织女星。向流星许愿：希望有一个幸福的家。
幼时，特别害怕黑夜，因为父母总会在他们空闲时和我讲童话故事，但没有一个是美好结局的。也许，这就意味着我的故事也不会有美好的结局吧?现在长大了，听不到他们讲故事了，听到的是无尽的争吵。而我的童话故事早已奄奄一息，我不忍心为他们送别，只在心中默默哀悼。所有的一切都被时间辗转得无力，苍白。窗外风起，我想努力留下这些往事，可是他们就象一块冰，被我固执又虔城地紧握在手里，它却在刹那间溶掉，缓慢地从我的指间流走。
原来这就是我，渴望着亲情的甜蜜。
朦胧中，我看到一个熟悉的身影，向我走来。我下意识地戴起那张冷漠的面具，这时我清楚地看到她的背影，一个初中很要好的朋友，现在她已经考上了重点高中，曾经，我们一起许过愿说，一定要考进重点高中。可是，现在的我还是坐在母校的教室，我没有实现诺言，我知道你不会遗弃我，但我还是无法面对你，就连所有我认识的人，我都在故意逃避。
原来这就是我，不能勇敢面对现实。
残阳如血，风月摇拽，乌鸦在树林深处哀鸣，路苍霜，寒风阵阵，落花飘飘，笛管悠悠。点点稀星在乌黑得像一片屏障似的人生空间徘徊，我，却在成熟与不成熟之间的边缘，徘徊着!
初中生作文600字 篇6
食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。
夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的'是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？
我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。
只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。
初中生作文600字 篇7
粉红色的面容，带上些许慵懒;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥红，在盛唐的土地上泛滥。
题记
几年前，去了樱花的国度，那里是樱花的天堂。阳春三月，随处可见那旖旎的粉红，走在两旁种满樱树的羊肠小道上，置身于粉红的世界，春风滑过，耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水，宛如明镜。
花瓣由白转粉时，便是樱花祭到来之时。众所周知，樱花最美时，便为凋零之时。樱花祭，盛大的祭奠;祭奠开始之日，整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路，阳光如骅骝逡巡独步，樱花片片飘落，仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下，仰头看那落樱，便想到：每棵樱树中都有个精灵吧。如果瑶瑶可以被人看见，瑶瑶的莞尔一笑，一定足以令世界黯然失色;瑶瑶的翩跹步态，一定足以令世界为之倾倒。可是，瑶瑶却很顽皮，偏偏把自己藏起来，不知在那棵樱树后，不让人们窥见瑶瑶的粉靥。
一棵棵樱树下，游人如织，古典的油纸伞，明丽的和服，踩出清脆声响的木屐，欢声笑语，樱花的精灵独自起舞，恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落，伏于伞面，栖息于脚边;落于肩头，沉睡于湖畔。瑶瑶的欢笑，瑶瑶的泪水，瑶瑶的明艳，瑶瑶的孤寂;瑶瑶的伤痕，瑶瑶的单纯，瑶瑶的恬静，瑶瑶的沉默，都流于世间
不会为谁流连，不会为谁驻足;瑶瑶倾国倾城，却也薄命。樱花七日，从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天，却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落，直到枝头空空。每一年，每一年，生生世世，辗转轮回，看遍万千灯火，转过无数个街角。漫天花雨，宛如盛宴。
细软的身躯从枝头落下，化作尘埃;三月的春风，能剪出绿丝绦，也可剪碎粉红色的梦。
樱花盛开时的浑金璞玉，樱花凋零时的韶华盛极，都是造物主完美的杰作。樱花，唯美的梦。
初中生作文600字 篇8
告别小学，我便进入了初中，在这里，我少了一些无知，而多了一些成熟。我便开始了我的初中生活。
刚刚踏入中学，便是一张张陌生的脸，陌生的环境。但这也不能阻止我对初中生活的期待，就这样我便开始了我初一的生活。在初一时，似乎所有的事都是那么美好，我便开始认识新朋友了，在新的班级里，快乐的学习着，似乎和小学没有什么区别，只是要多上几节课。我的初一便是充满了幸福与快乐，过得是那么的美好。
很快便到了初二，在这一学期，果然就不同初一了，课程又多了，作业也多了，刚开始还不觉得，可到了后来，才发现原来真的跟以前不一样了，但这也没有什么，尽管如此，我也仍然能够接受，并且快乐的接受初二的生活，只是比一前要多一些负担而已，但到了后来才决得，自己的成绩却不如从前了，开始下降了，我的心里便有了些许的不安。
很快，初二的生活便就这样结束了，我便又迎来了初三的生活。在这一学期，学习任务明显增加，每天加班加点，奋力的写着作业，早上还要早起记单词。每天的作业是越来越多，学习是越发决得累，书包渐重，知识渐多，而在这一刻，我己意识到了学习的重要性，我要珍惜初三的时间，让奋斗成了我这段初三生活的代名词。
时间如白驹过隙，岁日转瞬即逝，而我的初中生活也将很快过去，初中，正是一个奋斗的过程，在此刻，我不想多说什么，我要做的就是充满信心的去面对初三下学期的生话，我不能辜负了老师与父母对我的期望，加油吧！努力奋斗，相信自已，你能行！
初中生作文600字 篇9
那一天，我无任何准备便步入了初中的大门。
刚开始，确实是不适应！一张张陌生的面孔，又有新的知识要学，还要学会如何独立生活……那一件又一件累积在我的脑中。我的心情开始变得沉重。天天在盼着周五的到来，我痛苦地熬过了那一天又一天。
当我的脑子闲下来时，我便会想家，怀念家的味道。不知不觉的，就热泪盈眶了。但是，我又告诉自己：要坚强！于是，我又把眼泪一点一点地收回去。
夜，总是静得可怕。那一个个黑暗的日子，我便在床上慢慢地翻来覆去，可还是难以入眠。这时总会有人在哭泣，我也便不由自主地痛哭起来。而往往这种难过的情绪，会越来越浓，以至压得我喘不过气来。第二天，留下的便是塞了一块铅似的喉咙，和一叠湿纸巾。
伴随着第一周的哭声，我心中那粒叫做“坚强”的种子在泪水的滋养下成长。
那天晚上恰恰是中秋节，月光顺着窗户射进来。她哭着说：“以前的中秋节都是我和爸爸妈妈一起度过的。现在只有我一个人过了……”她哽咽着哼哼，以一贯蜷缩的姿势侧躺着，眼泪顺着脸颊流了下来。
不知怎么，我并不想哭，反而安慰她。仿佛有一种特殊的力量，带给我坚强——我想起了刘教官。
直至第四周，我发现在校生活正变得美好起来！周围本黯淡无光的灌木丛，抽出了嫩叶；原本就只是黄色的花，也变得金光四射，她翻弄着裙摆，跳起了华尔兹来；连那条平淡无奇的小路，在太阳光的照耀下闪着点点银光——这一切都变了！
我很快乐！
我喜欢在早晨呼吸新鲜空气，看着鲜红的国旗随风飘扬的样子；我喜欢在教室与同学一起学习，分享学习的快乐；我喜欢吃过午饭后，漫步在小路，聆听悠扬的英文歌曲；我更喜欢晚自习的感觉——伴着虫鸣做作业，徐徐清风吹来，吹去了我所有的烦恼。这感觉真棒！
今天又是星期天——上学的日子，我信心满满地走进校门，回头看到天边绚丽的云彩，胸中忽然涌起阵阵自豪：真好，现在我是初中生！
初中生作文600字 篇10
“大腹能容，容天下难容之事，慈颜常笑，笑世间可笑之人”。
豆豆是个可爱的小家伙，棕色的卷毛，漂亮的小眼睛天天机灵地“咕咕”转。还有它那对长长的耳朵，像两个小蒲扇。我太喜欢它了!而今天，对于豆豆和我来说都是个具有重要意义的事情，那就是豆豆成为了一位伟大的母亲!当那幼小的生命从豆豆身体里出来时，兴奋、惊喜、意外，一瞬间全部涌上我的心头。你，亲爱的诺诺。
豆豆不知怎么了，最近总是不好好吃饭，每次给它的狗粮，几乎是原封不动的拿回来。它是怎么了?会不会生病了?我有些害怕，连忙带着它去了医院。豆豆真的生病了。我每天尽量给它的关心和照顾，盼望着它能够好些，可是一切并没有像我想象的那么好。
豆豆终于撑不住了。豆豆走的那一天，天空中飘着雨丝，一滴滴轻轻落在豆豆身上。诺诺似乎还毫不知情，站在它的母亲身边，轻轻蹭着它。我的眼泪轻轻飘落，随着风，洒落在豆豆身上。一切都是轻轻地，仿佛不愿吵醒豆豆。我感觉自己失去了一切，我最爱的宠物，我最疼的伙伴，它就这样不再理会我，自己去了另一个世界。可惜，现在是“招魂也难再归来”。
回家后，我坐在沙发上，发着呆，空洞的看着前方。我感觉生活没有了乐趣，变得无聊，现在关于豆豆的一切都被我埋在了心灵最深处，我不愿再想起。这时，我突然感觉有东西不停碰着我的腿，低头一看，原来是诺诺。它歪着头，望着我。它那机灵漂亮的小眼睛，一瞬间让我想到了豆豆。
原来生活不是那么无情!它虽然夺走了我的豆豆，但它却把诺诺留给了我。诺诺，你就是豆豆留给我最珍贵的礼物，我要好好照顾你!
乐观面对一切，也许你会发现，当生活给你关上了一扇门，那么它必定会给你打开一扇窗。这，就是生活告诉我最完美的道理。，也是豆豆和诺诺想我全市的最完美的定义!
生活，我会永远笑着面对你!