在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的感受作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的感受作文 篇1
奶奶对我的爱并不一定是从大事情上表现出来的，其实从小事情上更能看出奶奶对我的爱。
有一天，奶奶让我睡午觉，我想，我这次肯定睡不着，不如躲在棉被里玩手机游戏吧。我眯着眼睛，等奶奶一走就把手机拿出来，藏在棉被里津津有味的玩了起来。过了一会儿，大门发出了“啪”的关门声，我想，肯定是奶奶回来了，我得赶快把手机藏好，不能被奶奶发现。我赶忙把手机放好，然后闭上眼睛装睡。但是，已经来不及盖上棉被了。奶奶来到我的房间，走到了我的床前。我的心在扑通扑通直跳，我以为奶奶发现我的手机了，心里非常慌张。
结果却是，奶奶一边给我拉起被子盖好，一边说：“哎，这孩子又乱蹬被子，着凉了可怎么办啊！”这个时候，我的心里乱糟糟的，不知道为什么会这样，奶奶的行动和话语让我很感动，也很惭愧，我的眼睛不知不觉的湿润了。
奶奶非常爱我，从我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
我的感受作文 篇2
我没上小学的时候根本不知道什么是考试，成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴，因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩，数学与英语的成绩就是我想的那样，语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了，那是我还没掌握好的知识，所以我对自己考的成绩非常满意！我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们，还有我的同学们和我的爸爸妈妈，因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受：雍雍，妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校，更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师，不一味追求分数的高低，而是要求你们掌握好基础知识，能不断发现你们的点滴成长，并能及时鼓励你们！妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的，因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。
我的感受作文 篇3
如潮的掌声，让我湮没在无边的`幸福里。无论是谁，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰与鼓励，可我觉得，再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。——题记
在我初来乍到时，周遭没有一个熟悉的同学，我浓重的乡音常常成为一些人嘲笑的把柄。我孤独极了，常常一个人坐在位置上看着窗外发呆，神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的快乐时光，忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。
那一天，却彻底改变了我……
那天，老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错，让我上台来读一读。这一切来得太突然，我迟疑着、犹豫着，不知道该怎么办才好，我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜负老师对我的期望，一时我不知所措。
正为难间，老师带头鼓起了掌，响亮而富有节奏的掌声里，我听出了鼓励与信任。其余的同学一愣，但也都跟着鼓起了掌，他们当中，有的人不可思议地摇摇头，掌声轻慢而不屑。好像在说，“像你那样的人，也配写出好文章么？”有的人眼神里充满期待，从他们“噼噼啪啪”的掌声里，我听出了由衷的热情。有的人面带微笑，紧紧地抿着嘴巴，掌声急促而热烈，催促我快点走上讲台。
在这掌声里，我很快平静了下来，因为我相信大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的勇气和百倍的信心来读好这篇文章，争取让那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌声中，我走上讲台，镇定下来后，我开始认真地读文章。手心里的汗浸湿了作文本，我有些口干舌燥，在第七段读完后，我停下来舒缓我紧张的心绪。哪知此刻，一声脆响震撼在我心底。邻桌很诚恳地点头，巴掌拍得很带劲儿！一种阔别已久的幸福，像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间，不小心溢了出来，成了婆娑的泪……
又是一片经久不息的掌声，我竭力控制着自己的哽咽，用我最最响亮最最动情的声音读完了作文的最后一小节。
我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉，焐得我心里发烫。窗外，春暖花开；心里，掌声澎湃！指导老师：叶裕兵
我的感受作文 篇4
因为新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。
上网课的最大烦恼是网络问题，因为没有了网络什么也做不成。有时虽然有网络但是很卡，我想是不是因为全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。
因为网络的卡顿，有很多次我都需要看回放。有一次，第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词，刚好网络卡的不行，手机上一直都是黑屏，当我再次进去时，英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课，老师提问学生连麦时，我赶紧连上了麦，老师看到了我，点了接通，可是我什么消息都没收到，导致回答不了问题。哎!都是网络不好的原因，希望老师不要误会。
虽然上网课不耽误学习，但我还是希望能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。
我的感受作文 篇5
刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。
在水南职中，我还学到了不少的管理能力以及组织能力等！水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会，学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长，在学生会担任的是一个部门的部长；一天所做的事也不多，虽然有
时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。
明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！