四年级观察日记汇编9篇

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一天将要结束了,心中一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的四年级观察日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级观察日记汇编9篇

四年级观察日记 篇1

蚕是一种有趣的动物,它的头圆圆的,眼睛小小的,身体胖胖的,可爱极了,蚕还有许多作用,蚕丝可以做手巾、衣服、被子等,蚕沙可以做枕头,蚕蛾还能做药呢!看来蚕的用处真多啊!真是全身是宝。

今天,舅舅带我去乡下玩,我们来到了亲戚家,我看到亲戚家有许多许多蚕宝宝,喔!原来亲戚家也养蚕啊。亲戚家的外婆告诉我:养蚕每天早上要去摘很多桑叶,蚕宝宝的食量很大,吃的桑叶要求新鲜,所以每天要摘很多桑叶,还要清理蚕宝宝的房子,十分辛苦。“咦?怎么蚕宝宝上面撒了一些白白的东西,是什么呀?干吗用的?”第一次走进蚕房的我吐出了一大堆问题来,“白白的是石灰粉,是消毒用的,不然蚕宝宝会生病的。”“喔,原来是这样啊!……那么,石灰粉会不会迷到蚕宝宝的眼睛对它有害呀?”我又冒出了一个怪问题,外婆笑着说:“你可真会提问,可是这我就答不上来了。”我下定决心一定要用心学习,将来解开这个问题。

看着满屋的蚕匾,估计有成千上万条蚕宝宝,蚕农要养这么多蚕,十分辛苦,我们一定要珍惜现在的幸福生活!

“春蚕到死丝方尽”蚕宝宝不求回报的为人类付出和蚕农们不知辛劳的勤劳工作精神值得我们学习。

四年级观察日记 篇2

10月8日 星期二 晴

今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。

首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。

放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。

从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。

10月11日 星期五 中雨

今天我放学回家一看,观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗长出芽来了,最高的已经长了三厘米了,可是最低的才长了一毫米长,我把蒜拿起来一看,怎么长了白胡子呀!难道这个蒜老啦,仔细一看原来是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像扫把,有的蒜根像刷子……

我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。

蒜苗尽情长吧!

四年级观察日记 篇3

2XXX年9月12日 星期六 天气:晴

牵牛花的花蕾

今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的.变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

2XXX年9月13日 星期日 天气:多云

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

2XXX年9月14日 星期一 天气:晴

牵牛花开放了

今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

2XXX年9月15日 星期二 天气:晴

凋谢的牵牛花

牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

四年级观察日记 篇4

我种了几颗黄豆,经过几天的观察,今天,我把豆芽的生长过程总结如下:

第一天,我在妈妈的指导下把黄豆用热水烫了一下,又给里面加了一点凉水,让水的温度不要太高,妈妈说让豆子在水里泡着,明天早上,豆子会膨胀,会长出小芽来。

第二天,一大早起来,我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像妈妈说的那样,发了小芽。我从盆子里拿出了小豆子,放在手心里仔细观察,哦!小豆豆真的有小芽儿长了出来。接着我用塑料杯子装了一些土,把发芽的豆子种在了里面,然后浇了些水。

第三天豆子的皮开有一点张开,把小芽整个露在了外面。

第四天和第五天,小芽开始向下面的沙子里长,长到了两厘米。

第六天,我发现小芽生长的更快了,它的根已经深深地扎在沙土里,上面的两片小豆瓣已经露在沙土之外,变成了绿色,上面的豆皮即将脱落。我想,再过一两天豆瓣中间就会长出小小的叶子了。

四年级观察日记 篇5

秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷调谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。

菊花的根部是粉紫色的,根部上长有枝,枝上交错长着叶子,看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子,每个叶子上都有自己的武器一刺。不过这些束早就退化了。如果你摘一片叶子,闻一闻,一股薄荷的清香扑鼻而来。

不可计数的叶子带着菊花“上殿”了,菊花的花治是登黄色的。里面台叶子有些发黄。上面长着许多小绒毛,连花蕊都看不到了,但还是有不蝴蝶、室蜂绕着花丛飞,好信在说:“你们快快长大吧,好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了,有的含百歌放。有的还是花骨朵,不过鲍张的马上就要破裂了信的。

如果几天不给菊花浇水,它不 久就萎了,那样子就像是失去了色彩。花儿一个个租袋都向下垂,有时还会出现同洞,叶子也有气无力地耷着“菊袋”。有时叶子还会 友里,粉学色的 根 也会 有一种 向 上拔 的 感 党。这一切 都 说明 菜 花 高 谢 了。

“菊残犹有散霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质。菊花多么像一位不足不持的勇士啊!

四年级观察日记 篇6

我家有一盆绿萝。

它的整体样子像一只大章鱼,有八条长枝条,风一吹,枝条晃呀晃,像风吹动小女孩的长头发。它的大部分茎都只有一分米,有的还连一厘米都不到哩!

它非常绿,叶子像一把把心形小扇子,新叶子上像涂了一层透明的指甲油。所有的叶子都向着太阳生长。更有趣的是,它的芽一开始都是卷着的,只有把它扒开,才能看到里面的样子。

给绿萝浇水可不是想像中的那么简单,它喝水喝得非常快,一天两天浇一次水才行,要是三四天浇一次,那绿萝就会死。

我还给绿萝换了一个白色的花盆,我想从花盆上画上五彩缤纷的图画,图画衬托绿萝,使它更加美丽了。

我非常喜欢绿萝,因为它能给我提供新鲜的空气。

四年级观察日记 篇7

我家有一棵四季常青的,长着尖尖针叶的植物,嘿嘿,告诉你吧,这是铁树,也是我最喜欢的植物。

我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的叶子真尖啊,尖得好似一碰,就会被扎出血来;它的叶子真多啊,多得我数也数不清;它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。

在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好似穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台;夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实;秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面;而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸似一位日夜不眠的战士守在窗前。

最近,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的铁树长得更加强壮,更加茂盛。

怎么样,现在你一定也喜欢我家的铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!

四年级观察日记 篇8

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,好像树皮,还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉好像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

四年级观察日记 篇9

暑假里的一天中午,我在郊外的一片草丛里,看到了一只威武的螳螂,一下子引起了我极大的兴趣。 螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈犹如长颈鹿,几乎占全身的一半,头凭借着长颈可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀,前身有把‘大钳子’,呈镰刀状,四条腿纤细的,支撑着全身。可以毫不夸张的说,它是昆虫中的‘帅哥’。我正兴致勃勃的观察它的时候,离他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗虫。这下可有好戏看了,只见螳螂摆出一副进攻的姿态,张开翅膀,斜斜的伸向两侧,后翅直立,状如帆船,身体上端弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇喷气的轻音,把全身的力量全都集中到后足。两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,纹丝不动的注视着蝗虫。此时的蝗虫,不知大敌当前,仍然无忧无流的移动着它那笨重的身躯。离得更近了,螳螂突然舞起大刀劈了过去,可怜的蝗虫成了刀下之鬼。螳螳螂真是个捕虫高手。