一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的观察日记9篇，欢迎大家分享。
观察日记 篇1
妈妈从超市买回了一些黄豆，我突发奇想：黄豆长大了是什么样子呢？我准备泡黄豆。我抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。过了一阵子，有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。再过一段时间，我发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了。那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们就帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
渐渐地，更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝把上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
时间一天天地过去，豆宝宝的芽更长了，已经开始变绿了，青青的。可是一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。
通过这段时间泡黄豆的经历，我知道只要细心观察，就会有收获。
观察日记 篇2
在我的科学书上，有一篇关于蜗牛生活情况的记录。那上面有很多蜗牛的精彩图片和一些它生活习性的介绍。书上建议同学们自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活情况，发现蜗牛的许多秘密。我们班的一些同学都对养蜗牛产生了很大的兴趣，当然我也不例外。
星期五的体育课上，我和张笑在学校的花台里发现了两只大小不一的蜗牛。我们高兴极了，好像发现了宝贝似的。最后张笑带走了那只大蜗牛，我带走了那只小蜗牛。回到家我把小蜗牛放到了只有泥土的小花盆里，然后就开始仔细地观察它。小蜗牛背着又硬又沉的壳，在土里慢慢地爬动。它的壳很漂亮，有一圈一圈的纹路，有半边的壳还是透明的，就像一座透明的空房子。
小蜗牛很胆小，也很机灵。只要感觉到有人在旁边，或者有什么声音，它就会立刻把身体缩进壳里，一直都不出来。直到它感觉周围没动静，它才会将身体慢慢从壳里伸出来。小蜗牛身体软软的，头上长着一对细细的触角。触角上是一对黑黑的眼睛。看起来像两根细细的天线。非常可爱、机灵。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天傍晚我都会给小蜗牛喂食，第二天一早，我发现叶子被小蜗牛啃过，还留下一些细软的黑色粪便。
我和小蜗牛才相处了两天，发现它很调皮，经常和我捉迷藏。我要好好养它，和它做好朋友。
观察日记 篇3
昨天早上，我忽然想到一个奇怪的问题，为什么晚上天空中满天的星星到了白天全都不见了呢？带着问题我急忙跑去问爸爸。爸爸笑着说：“别急，要搞清这个问题就让我们来做个实验吧。”说完爸爸找来一个手电筒，照在屋外的墙上，爸爸问我看见了什么?我说：“什么也没有啊！”爸爸又问：“为什么手电光照在墙上确看不见呢？”我说：“这还不简单，外面的亮度比手电筒的亮度强，手电筒的光当然看不见了。”爸爸接着问“那到了晚上呢？”我笑的都直不起腰了，说：“我的傻老爸，到了晚上当然会有光照在墙上了，这么简单的道理你也不知道。”爸爸笑着说：“这和白天看不到星星的道理不是一样吗？白天阳光的亮度比星星大多了，所以我们看不见星星。而到了晚上天渐渐暗了下来，星星就又能看见了。” 哦！通过一个简单的实验就让我明白了白天为什么看不见星星的道理了。
其实只要我们平时多观察，多思考，很多问题在日常生活中就能找到答案的。
观察日记 篇4
今天，我爱上了观察。这是因为化学老师给我们做了一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃;然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!
实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。
观察日记 篇5
10月11日 天气晴 星期三
今天下了早自习，我出去买早饭，路上我听到“喵呜” 的一声，原来是路上的大猫在叫，后面还跟着一只刚几个月大的小猫。这母女俩到底要干什么呢？好奇心使我继续看下去。
一会儿，老猫站在一棵树下，树十分高，难道老猫要跳上去？等我回过神时，老猫早已上了树，向小猫叫唤呢！“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教小猫跳高？果然不出我所料，只见小猫纵身一跳，可是这棵树太高了，小猫只跳到树一半的位置，小猫只好用四只爪子紧紧抓住墙，一会儿，小猫快撑不住了，老猫在树上也是着急，不停地召唤着小猫。但它就是没有去帮小猫。小猫最终还是掉下去了。我心里恨着老猫，真狠心，也不拉它一把。
吃过午饭，我把这件事情告诉了妈妈，并告诉了我的想法。妈妈告诉我说：“老猫是对的，如果老猫每件事都帮小猫，那么小猫被其他的动物追赶怎么办？小猫怎么能长大呢？
听了妈妈的话，我心里默默为小猫加油：“小猫，你一定会跳上去的，你一定会成为强者的。”
观察日记 篇6
我喜欢美丽又典雅的茉莉花，茉莉花就像一位最了解我的人，在我生气的时候，温柔的对我微笑;在我难过的时候，释放出无限的芬芳;甚至在我快乐的时候，摇摆着柔嫩的身躯和我一同起舞，茉莉花——正是我最喜爱的花。
我和姐姐都非常喜欢茉莉花，因为茉莉花是大自然中的顶级香水，每当茉莉花起床时，不管蜜蜂多忙碌，都会飞过来采花蜜，蝴蝶姑娘也会温柔的唱歌给茉莉花听，蚂蚁大兵还会停下战争，找寻香味的来源，它的美简直是连文笔都难以形容啊!
记得在认识“小茉莉”的那一天，我悠闲的走在路上，突然一阵难以抗拒的香味扑鼻而来，我像一只小狗似的急忙找出香味的“主嫌”，我一步一步的走到一株小草旁，看了又看、摸了又摸，实在不知道是什么东西这么香，奇怪的是，那一株小草后面竟然开了一朵小茉莉花，我把鼻子凑了过去，真的就是它耶!我惊喜的看了看小茉莉花，小茉莉花彷彿一位跳着华尔滋的白衣小姑娘，纯真又无邪的望着我，好像在说：“大姐姐，你好!”我轻轻的剥开土壤，找到小茉莉的根时，又舍不得让它离开这儿，我细细的看着它那无辜的脸庞，唉——还是让它留在原地好了!接下来的日子，我就决定每天都去帮我的小茉莉浇水、施肥，在台风前夕，也替它把所有的防风措施都准备好，如此才能让我的小茉莉平平安安的长大!
回想起五年前的那一点一滴，现在那片空地上的茉莉花已经多得数都数不清了，一股成就感油然而生，我祝福我的小茉莉：希望你和你的同伴可以在那片绿意盎然的草地上，快乐而平安的生活!
观察日记 篇7
我外婆家里种了盆宝石花，到现在已经有四五年了。
宝石花是一种植物。每到春季，宝石花开出五角星似的花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有几点红斑，色泽虽然不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实、饱满，米黄色带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠在花瓣上，真像一个个耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错，重叠的长在一起，形成一个大花盘。栽种宝石花不用种子，只要在宝石花上剪下一片叶子，轻轻地把它放在花盆里就行。等过了十来天叶子末梢就会长出嫩芽，适当地施肥。渐渐地，就会长成一棵粗壮的宝石花。宝石花生命力旺盛，也非常耐旱，连续几个星期不给它浇水，照样能生长。因为它的每一瓣叶子就像一座水库，水分都储藏在叶子中，留待干旱时用，这个小水库多么奇妙啊！
我很喜欢宝石花，因为它坚强耐旱，朴实无华。
观察日记 篇8
秋高气爽，大雁纷飞。夏姐姐从最后一片树叶落地开始离开了，秋姑娘驾着马车来到了人间。
喷泉里是水的世界，高的像大树，矮的只有人那么高。高的像冲天腾飞的巨龙，而矮的则像一只只守卫着巨龙的.小幼龙。喷泉的外面是圆圆的上面有一个个金色的曲线。旁边的大树像站岗的士兵挺直腰背，人们从喷泉边走过心情也变好了。我情不自禁的说：“秋天的喷泉真美呀！”
一只只蝴蝶从我身边飞过，就像在跳着优美得华尔兹，那是一群白蝴蝶，它们是多么的美丽呀！夕阳西下，灿烂的夕阳照在喷泉上，金光闪闪。旁边的一朵朵花在夕阳的照耀下显得更加生机勃勃。远处一朵朵白云缓慢的飘着，有的像大灰狼在敲着小兔家的门，想吃小兔，有的像牛郎在盼着中秋节的到来，还有的像独角兽。
啊！秋天的景色真美！
观察日记 篇9
今天的特色班我没去，因为特色班的老师要批卷子，这节课里，我和所有没去上特色班的学生，都在种蒜。
到了第三节课，老师给我们一个大袋子，我和任宗琦一起去了求知园铲土，一开始是我先开始铲土，因为我手太冷了，就换成任宗琦铲土，我告诉他：“先拿这个弄一下土，把泥在一起的铲开，最好多弄几下，把土铲松了再铲。”
听了后，照我说的做，第一次铲好的时候，土都是湿的，有些在一起的泥，被铲进拿着东西里，我们只好把一块一块的泥都捏开，然后把石子和干掉的树叶拿出来扔回去，第二次的时候，任宗琦把土弄不进去，本来是蹲着的，一下子脚摔那里了，慢慢的，我们把土产好了，我们班的马俊涛也来了，突然带子有一个口，我们把它放在东西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我们一直看老师怎么种的，老师问我：“你家有透明的瓶子吗？”“没有。”我垂头丧气的说，“我家有。”霍圣奇说。
过了一会儿，老师看见放杯子的橱子里有两个秋梨膏瓶，说：“饶宇鹏、马军涛去把瓶子涮涮去。”我们拿着瓶子去了，很快我们涮干净了，然后和同学一起看老师是怎么种了，突然听到，老师说：“这肯定有小孩儿尿过尿，拉过屎的。”我忽然觉得还好我们洗手了，我看了老师是把有苗的朝上，后来老师又倒了点水，老师说：“呀！倒的有点多了。”老师轻轻地晃了一下，让水均匀的分在两边，后来老师又用一个杯子把剩下的蒜种好，我看了看，说看了看想原来蒜苗的苗是青绿色的呀。
这就是种蒜的过程。