关于开封作文400字汇编八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的开封作文400字8篇,欢迎大家分享。

关于开封作文400字汇编八篇

开封作文400字 篇1

今天,我们全家把开封逛了一遍。

首先,我们到了水系。刚到了水系的南起点,秀美的景色一下就让我惊呆了!好漂亮呀!只见金色的太阳照耀在宽阔的湖面上,微风吹来,就会激起阵阵微波,平整的湖面像是被打碎的玻璃一样,金光闪闪,美丽极了!沿着桥下的石板小路上,我们来到了一个曲折优雅的长廊。穿过西司桥桥洞,我便被桂花的香气和独特的假山所吸引。盛开的小花,路旁的垂柳随着秋风的吹拂,跳着婀娜的舞蹈……我不由得走近荷花,感受着荷花的婀娜和芳馨。一朵朵粉色的荷花像一个个亭亭玉立的少女,站立在碧绿的荷叶丛中;眼前的美景让我想起一句诗来:“遮天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

已经中午了,都饿了。我们吃了小笼包子。刚掀开盖子,香气立刻向我扑来,使我垂涎三尺。夹起第一个小笼包子,慢慢品尝,那就别提多香了。我迫不及待的将第二个小笼包子塞进嘴里,包子的香味立刻充溢着我的全身。当吃到最后一个包子的时候,我小口的嚼一下,然后慢慢地咽下肚里。吃完包子后心情会格外地好。

接着,我们又到了金明广场。夜幕降临,金明广场成了灯的海洋,光的世界,广场边宽阔的马路上来来往往的车辆形成了一个漩涡,还有音乐喷泉,随着音乐的高低起伏,喷出来的水柱也不断地在变化,有的像孔雀开屏,有的似千万朵浪花在空中盛开,像天女散花,也像水莲开放。

啊!开封,对你爱不完!

开封作文400字 篇2

星期日,爸爸妈妈带着我和弟弟去开封府游玩。两个小时后,我们来到了开封府。

开封府的大门雄伟壮观。门楼有两层,下面一层的墙是深红色的,中间有一个大门。门上写着“开封府”三个大字。

进入大门,首先看到的是包公亭。包公亭左面是关犯人的地方,包公亭的右边是军械博物馆。

我们先来到包公亭。那里正在演戏,演的是铁包公铁面无私断案的故事。我们看了一会儿,从包公亭往前走,那里有一条小河,河水是从山上的流下来的,河水清澈见底。

我们从包公亭往右走,来到荷花亭。荷花亭的两边是郁郁葱葱的荷叶,绿色的荷叶圆圆的,像一把把雨伞。荷叶下面的水里有许多小鱼。下雨时,小鱼把荷叶当做伞。荷叶中间点缀着粉色的荷花,粉色的荷花美得像小姑娘的脸。我闻到一股淡淡的清香。

我们从荷花亭往前走,有一座假山。山上的石头形态各种各样,有的像小乌龟,有的像小兔子,有的像雄鹰在展翅高飞。

我们绕过假山,来到军械博物馆。博物馆里有各种各样的兵器,让我大开眼界,非常好奇。再往前走就是出口了。我们出了开封府,恋恋不舍地离开了这里。

我喜欢开封府,更喜欢包公铁面无私的历史故事。

开封作文400字 篇3

今天,黄河少儿美术学校组织我们去开封游览采风。

早上,5点钟我就兴奋地起床了。然后,妈妈和赵雨欣的妈妈把我们俩送到了人民会堂。等到了6点钟,车来了,我跟妈妈说了再见,车就开了。虽然我在车上吐了好几次,但是我心里还是很快乐,因为这是我第一次和同学们一起坐大巴车出去游玩。

11:30,车到了朱仙镇,我们先去参观岳飞庙。岳飞是我国古代的民族英雄,他曾经打过很多次胜仗,最后却被奸臣害死了,所以这座庙是用来纪念他的,院子里有害死岳飞的人的塑像,他们是跪在地上的,旁边还有几根鞭子,让参观的人打他们。

接着,我们又去了朱仙镇的木版年画工厂。朱仙镇的木版年画历史悠久,是中国四大木版年画之一,它色彩鲜艳,非常漂亮。我们兴致勃勃地参观了木版年画的制作,然后,我们每个同学又亲自印了一张年画。

吃过美味可口的午饭,我们又去了龙亭公园。龙亭不是亭,而是一座建在高达13米的巨大青砖台基上的殿堂。登上龙亭环顾远眺,能看见斗拱飞檐的亭台楼阁和秀美的湖水。

然后老师带着我们去湖里划船,船上有桨,校长和他的亲戚一起帮我们划,虽然船划得慢,但是我们仍然在开心地笑着。

要回家了,在回家的路上,我欢快地和同学们说笑着。回到漯河,见到了妈妈,心里还在偷偷地笑。

经过这次旅游,感觉自己就像长大了。

开封作文400字 篇4

星期六的早上,天气晴朗,太阳公公早早的露出了笑脸,老师组织我们去开封游玩,同学们都迫不及待的来到学校门口。

车子启动了,同学们情绪高涨,异常兴奋,有说有笑,大家恨不得给车子插上翅膀,盼望着早一刻到达朝思暮想的地方。大约一个小时,我们就来到了开封—龙亭。

踏进龙亭的大门,一股浓浓的花香扑鼻而来,放眼望去,各种颜色的菊花令我目不暇接,有红菊、白菊、黄菊。一簇簇、一团团,像亲密团结的一家人,仅仅拥抱在一起。这些菊花像被雨水冲洗过似的,干干净净,在阳光的照耀下显得格外夺目、耀眼,吸引了很多的'游客驻足观望。它好像在说:“欢迎您来参观”,就连小蜜蜂也不肯放过这些绽放的花朵

然后,我们穿过一条长廊,来到了古时候黄帝办公的地方,这里的建筑古色古香,有许多栩栩如生的雕像,雕刻着皇帝和他的臣民们曾经生活的点点滴滴,还有各种各样的贡品让人垂涎欲滴。

时间一分一秒的溜走了,我们带着留恋,依依不舍地踏上了回家的路。

开封作文400字 篇5

我的家乡住在开封,那是闻名中外的七朝古都。有许多名胜古迹,铁塔、繁塔、禹王台、延庆观等,最有名的古建筑还数龙亭。

今天我就给大家讲一下龙亭,传说龙亭是大宋朝皇帝赵匡胤登基的地方。已经经历了一千多年的风风雨雨,名扬天下,是开封的城市标志。每天都有很多人从世界各地来这里参观游览。龙亭大殿坐北朝南,坐落在高高的深红色基台上,雄伟高大。有许多台阶,上去一次要费很大劲,所以皇帝是骑马上去的,现在还有当年的马蹄印呢。站在龙亭大殿向前看,能看到开封市的全貌。

龙亭大门前有两个大湖,一个是杨家湖,一个是潘家湖。连接两个湖的是一座美丽的玉带桥,玉带桥上有雕刻精美的汉白玉栏杆,像彩虹横卧在波光潋滟的湖面上。

到了深秋季节,龙亭要举办一年一度的菊花花会,整个公园都成了菊花的海洋,只要你一进门就会陶醉在花香之中。

宋朝大画家张择端画的《清明上河图》,就是宋朝时龙亭大门口的这一条长长的大街,著名的开封市二师附小就在这条街上。

我爱龙亭,这个美丽、古老的龙亭。

专家点评:

这是一篇状物类习作。小作者紧紧抓住“中华古建筑——龙亭”的特征,细腻生动地描绘出龙亭的美丽,传达出作者的喜爱之情。多种修辞手法的使用,使得景物描写逼真传神,极富情趣。

开封作文400字 篇6

这周周末,我终于去了我最想去的开封博物馆。

我们一进门,就看到了一个池子。继续往前走,到了博物馆里边儿,我们跟着导游一起参观。

我首先看到了一片沙漠,沙漠里有骆驼和一些人,这时导游介绍这是我国著名的丝绸之路。我看了一下地图,博物馆有四座大楼,我们正在第一座大楼参观。我最想看的是昆虫标本,我走了一会儿,到了一个像是森林的地方,当然了,这并不是真的森林,却和森林很相似。在路边的展台上摆放着许多昆虫标本,其中就有我最爱的狼蛛。狼蛛住在地下,只要昆虫爬进来,就必死无疑。

到了恐龙馆,我看到了恐龙霸王——暴龙。还看到了恐龙蛋,恐龙蛋有大有小,有的光滑,有的粗糙。我看了暴龙的讲解,暴龙追捕猎物的时候,它对准猎物的脖子一咬,猎物就瞬间毙命。

到了一个大厅,里面播放着下暴雨时的图画,开封城被淹了六次,大坝都被冲塌了,城里都是水,足有八九米深。

时间很晚了,我们依依不舍地离开了开封博物馆,我下次还会再来的。

开封作文400字 篇7

今天天气很好,早上起来我和弟弟在看课外书,吃过早饭以后,爸爸说带我和弟弟去开封水上乐园玩,我和弟弟很高兴,马上就准备好了装备准备出发。

经过一个小时的路程,我们终于来到了开封水上乐园,乐园门口有一个大大的喷泉,很多人都在那拍照,妈妈也带着我和弟弟一起去喷泉那等爸爸买票,爸爸买到门票以后我们经过检查顺利的进入到了水上乐园里面。

水上乐园里面很大,人也很多,爸爸带着我,妈妈带着弟弟我们先到了换衣服的地方,换了衣服以后我们就往乐园里面走,走了没多长时间,听到水上乐园的广播,爸爸告诉我们说海啸造浪池就要开始了,我们就立马赶了过去。到了地方以后,里面已经有很多人在等了,我和弟弟也赶快穿上保护的救生衣,等待开始。刚开始的时候我和弟弟不敢往里面去,看到那么高的浪花还是有点害怕的,最后还是爸爸带着我们在里面玩耍,一直到造浪结束。

造浪池结束以后,我们在岸边休息了一会,这时候已经中午了,爸爸就带着我和弟弟一起去吃汉堡,吃完后,爸爸又带着我们去玩了漂流河、亲子滑道、超级大水寨等很多好玩的,一直到我和弟弟都玩累了,我们才结束了今天的游玩。

我和弟弟今天玩的都很开心,在回去的路上我还在想,要是以后每年都能去水上乐园玩一次该多好啊。

开封作文400字 篇8

星期天,风和日丽,老师带领我们焦作晚报小记者去开封清明上河园游览,我们高高兴兴的坐上了车出发了。

到了清明上河园,首先我看到一座大型石像,宋代画家张择端手里拿着《清明上河图》,石像后面是《清明上河图》的浮雕,栩栩如生的再现了宋代开封的老百姓的生活情境。 我们在观赏的途中看到周围来来往往的人们都穿着宋朝的古装,这边吆喝着卖古玩字画,那边吆喝着卖酒卖肉,把我看得眼花缭乱,仿佛自己走进了画中,有“一朝步入画卷,一日梦回千年”的时光倒流感觉。

我们来到了民俗表演区,我看到了踩高跷,喷火表演,看得我心惊胆寒,真替他们担心,也为他们的表演叫绝。到了体育游乐区,我还玩了爬绳、钻圈、荡秋千、溜滑梯等古代娱乐项目,切身体验宋代游戏的乐趣。最让我留恋不舍的是开封的名吃小笼包子,我自己一下子就吃了一笼,好吃极了。

时间过得真快,转眼就到了傍晚,我们恋恋不舍踏上了回家的途中。通过游览使我深刻感受到学过的课文《一幅名扬中外的画》中82017年前清明上河图中古都风貌和当时人们的繁荣景象。