在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文6篇，欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
春末夏初的黄昏，村里的八子打算去外婆家吃鱼。
八子刚走了一段路，就看到一排稀稀疏疏的篱笆，篱笆上，爬满了许许多多的牵牛花，它们有的在跳舞；有的在唱歌；有的在捉迷藏，真是多姿多彩的牵牛花呀！篱笆附近有嫩绿的小草，有五颜六色、形状各异、清香四溢的野花，草地上有一棵长满绿叶的古树，马上就要长出酸甜可口的果子了，它那美丽的花瓣落了一地，好像一块花地毯。古树周围有一条小溪，这条小溪每天都会为古树唱歌，古树一高兴，便摇落下自己的花瓣，装扮了小溪。
突然，八子看见一只黄色的蝴蝶停在了篱笆上，心想：要是我能捉到这只蝴蝶，小伙伴们一定会羡慕我的。于是他屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下，轻手轻脚地走过去。八子离蝴蝶越来越近，他嘴巴张得大大的，眉毛紧皱，额头上冒着豆大的汗珠，大气都不敢出，到了篱笆旁，他悄悄地伸出甩手，靠近蝴蝶，趁机合拢双手，可蝴蝶敏捷地躲开了。不一会儿，蝴蝶飞进了油菜花丛中，八子左看看，右看看，都不见蝴蝶飞出来，他挠挠头，跺跺脚，气冲冲地跳着。
这时，他突然想起来还要去外婆家呢，便垂头丧气地走了。
捉蝴蝶作文 篇2
今天，上完奥语奥数回到家，闲着没事干，便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧，我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子，于是问她：“格格，你这瓶子里装的是什么呀？”“是蝴蝶，全是我捉到的！”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧，薇薇看得两眼放光“哎，姐姐，我们一起跟她捉蝴蝶吧！”突然，薇薇提议道。“当然，当然可以了，可是，”，我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀！”“这有什么难的？我教你们就是了！”格格拍了拍小胸脯说。
我们接受完了她的“授课”后，便开始捉蝴蝶了，薇薇找，我来抓。“姐姐，那儿有一只！”我顺着她手指的方向望去，果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了该怎么捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓，刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢！？”然后她又耐心的给我讲了一遍，还给我做了示范。这下我可牢记在心，永世不忘了。这不，我一下子就发现目标了，我先蹲下来，朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后，我将右手五个手指弯曲，和手背呈一百二十度角，然后猛地一扑，略微张开，啊哈！果真“功夫不负有心人”，我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶，然后就回家了，回家后，我把它们装在一个小瓶子里，等我们观察完以后，为了让蝴蝶能够继续生存下去，我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。
通过这次活动，我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣，还明白了只要专心、细心，就能干好事情。
捉蝴蝶作文 篇3
春天，风和日丽，在一个美丽的村庄里有许多错落有致的房子。房子四周插着稀稀疏疏的篱笆，一条弯弯曲曲的小路伸向远方。路旁有几棵高大挺拔的树，树上的花儿凋落了只留下茂密的枝叶。树下一大片金灿灿的油菜花争先恐后地盛开着。阳光暖洋洋地照耀着田地，空气中弥漫着花草的清香。景色真美啊！
这时，跑来一个活泼可爱的小男孩。他的脸红扑扑的，头上扎着羊角辫，身上穿着红衣裳。他高兴地追赶着一只翩翩起舞的黄蝴蝶。蝴蝶忽上忽下忽左忽右地飞着，好像在和他捉迷藏。小男孩捉不到蝴蝶，心里很着急，就回头叫爸妈：”快来帮我捉蝴蝶呀！“一转眼，蝴蝶飞入菜花丛中。小男孩东张西望，怎么也分不清哪只是黄蝴蝶，哪朵是油菜花。
春天的田野太有趣了！
捉蝴蝶作文 篇4
星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
捉蝴蝶作文 篇5
自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后，我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了，我看了好多关于蝴蝶的书，最后终于决定要捉几只好好观察观察了。
前几天我发现妈妈公司的后院有许多花，花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午，我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。
我带着蝴蝶网去了后院。哇！只见后院正中央有一个很大的花坛，花坛里有各种各样的花：茉莉，月季，一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面，对准了它轻轻扣去，生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。
可这一下字，蝴蝶们对我便有了戒备心，都四散开来，不那么容易捉了。我可不管这些，眼睛在蝶群中寻找，希望可以找到一只最漂亮的。忽然，我眼前一亮，发现了一只粉色的蝴蝶，只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹，薄薄的'羽翼颤动着，在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步，和我玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飞到了右面，我再去追时，它又飞向了别处。我挽起衣袖，在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面，一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中，我轻轻的从网里把粉蝶夹出来，放进了准备好的袋子里。
这时妈妈来叫我回家。我不愿意，还要捉。可妈妈却说："孩子，你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问："为什么呀？"妈妈摸着我的头语重心长地说："蜜蜂，蝴蝶都是益虫，能帮助植物传播花粉；如果没有它们辛勤的劳动，植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物，包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以，你还是放了它们吧！"听了妈妈的话，我如梦初醒，开始后悔自己的所作所为。
犹豫片刻之后，我打开了口袋，只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中，在阳光的照耀下，它们挥动着美丽的翅膀，又在花丛中翩翩舞动了起来。
看着看着，我心存感激地说："谢谢你们，美丽的天使。"
捉蝴蝶作文 篇6
稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，是只黄色的花蝴蝶，他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫！