在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小马的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小马的作文 篇1
一天，小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸，可是他不知道河的深浅，无法过去。正左右为难的时候，小松鼠对他说：小马，别过河，别过河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅，才到他的脚。小马不知听谁的好，只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说：孩子，你要自己去试一试，不要听别人的。小马听后飞奔着过了河，发现水不会深，也不浅，高兴的走了。
我们不要总是听别人的话，要有自己的判断，要自己去实践，才会知道谁对谁错。
小马的作文 篇2
一天，小马吵着要玩具，妈妈没有给他买。
小马看到小猫有玩具，他就问你的玩具可以给我玩吗？小猫说：“不好”小马玩着玩着发现有人在叫他问小猫：你在叫我吗？小猫回答：没有，你听错了把。小马发现是那个仙子在叫他，问：你叫我吗？那当然了，你想不想要你想要的东西呢？不管是什么我都能帮你哦。是真的吗？小马惊奇的问。我想要变形金刚。奥特曼还有游戏机就这么多了。好我马上变给你。一眨眼小马的前面出现了他想要的玩具。小猫说：你有这么多玩具，就给我一个吧！小马生气了，你都不给我，我也不给你。小猫一听马上就走了。
小老虎看小马有这么多的玩具，就对它说你的玩具全都的给我，否则你就会变成熊猫。小马说：“你不可以这样的，这些都是我的你不能抢的。”你不想活啦，小老虎用力一推把小马推开，抢过玩具，自己高兴的不的了。小马又听到了仙子在叫它，小马难过的说：“老虎把我的玩具抢走了，我想要更多的玩具。精灵说：“好”小马又发现有玩具在他的旁边。小猫亲热说：“你的玩具也太多了吧，你给我一点吧。”小马说：“好吧”。小马心里想我吧我的玩具都给其他的人，别人都有了我的玩具，我就可以更开心了。
后来小马把所有的玩具都给了其他的动物，精灵立刻出现在他的面前，对他说：“你有了关爱你现在我给你一个锦囊，小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了，对小马说：“你马上把那个锦囊交出来，不然就得死。”小马说：“这只是一个普通的锦囊，我给你也没用。”小老虎说：“你马上把锦囊交出来，我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说：“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了，发现里面有一朵花，就把花拿了出来对花说：“我要玩具。”精灵马上出来了，对它说：“你这家伙，天天想抢小马的玩具，我要惩罚你。”一道光闪过，小老虎就不见了。
“小老虎到哪里去了。”小马担心的问。精灵说：“小老虎去了神圣森林，让它在那里好好反省。”小马叹了一口气。从此小马和它的好朋友，生活的很开心。
小马的作文 篇3
在快乐谷里，悠闲地住着小动物们。
小动物们到了该上学的年纪，就去了谷里有名的学校--高博小学。一个叫世达的小马就是其中的一员，它现在已经是一年级的小豆包了。不过他一直有个坏习惯---不敢承认错误，总是把责任推给别人。这个习惯可不好。
有一次，小马世达在踢球时，一不小心把球踢到熊妈妈家的窗玻璃上。熊妈妈问它时，它却说是小山羊踢的，害的小山羊挨了他爸爸的一顿骂。
还有一次，小马世达看小兔乖乖的漫画书时，不小心 撕破了一页，它却说是小猴子撕破的，急的小猴子上串下跳的辩解。
渐渐的，同学们都不喜欢和小马世达在一起玩了。下课了，它就只好孤单的站在树荫底下看蝴蝶在花从中飞来飞去。上课的时候，它感到老师似乎也不喜欢它了，因此，它听课也是无精打采的。回到家里，它似乎懒得理妈妈为它精心准备的晚餐，早早的就睡去了。
其实，世达没有睡，它躲在被子里，偷偷的在哭。
夜渐渐的深了，世达沉沉的睡着了-----
好孩子！你也是一个敢作敢为的好孩子！小马听见轻轻的声音，似乎在耳边呼唤它。
不，我不是好孩子！呜呜，大家都不喜欢我了，我怎么办呐！世达呜咽着。
我知道，你是害怕别人不喜欢你，才不敢承认错的。不过，每个人都是在错误中成长的，你做错了，要勇于面对，下次改正了，大家会原谅你的。那个声音慢慢的，幽幽的说着。
我害怕才那样做的，我就是想让大家都喜欢我。不过，他们都知道了。世达抽抽搭搭的回答。
好孩子，你会处理好的。一定会的，我相信！
第二天一早，世达像换了个人似地，飞快的穿上衣服洗脸刷牙，然后背上书包，飞也似地赶去学校了。 从此，世达再也没有说过谎话，做什么事情都不再莽撞了。大家惊奇的发现，世达现在真是个敢作敢当的小小男子汉，于是在换届选举的时候，一致推选它为班长！
小马的作文 篇4
小马小马, 我喜欢. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 马儿奔跑得多快啊. 草原又清静又美丽, 可我没去过! 草原一望无际, 看不到边, 我好想见见小马的样子. 我更想拥有一头属于自己的小马, 但这是不可能的事. 总有一天我会得到小马的`, 加油! 你看, 马儿的鬃毛多么软啊, 棕色的身体, 长长的尾巴, 它多可爱啊. 马是人类的好朋友、通人性. 它喜欢在辽阔的大草原上吃草! 瞧, 它在那儿吃得多高兴啊.
可惜我生活在城市, 不能养马. 而且我们住在一个研究所, 这个大院里是不让养马的. 嗯, 好让我失望呀. 小马拉的大便很臭, 所以阳台也不能养. 哦, 可以养可以养, 可是爸爸把阳台占满了, 而且小马拉的大便臭死了啊.
我长大以后想开一个农场, 要养很多动物, 鸡、鸭、马等, 还有snae, 我喜欢的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜欢. 我最喜欢的是蟒蛇, 大家都觉得很可怕, 可我就是喜欢呀. 小马如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小马如果能当朋友, 我就是一个快乐的农场主了!
小马的作文 篇5
一天，老对小马说：“你长大了，该帮妈妈做点事情了！现在你把家里的这袋稻谷，送到粮食加工厂，加工成大米回来！”小马听了妈妈的吩咐后，爽快的答应了。于是小马驮起谷子，飞快地向粮食加工厂跑去。
小马在行进的过程中，突然有一条河挡住了它的去路。小马驮着谷子，在河边来回踱来踱去，样子显得有些着急。望着宽阔的河面，小马有点无所适从的样子，这时被正在采摘松果的松鼠看到了。松鼠从树上连忙蹿下来，连跑带蹦的来到小马面前，好心的劝着小马说：“马大哥，你是不是想到河对面去啊？”小马点了点头。松鼠又接着说：“你还是回去吧，这河水太深了，去年我的一个伙伴在这里不小心被淹死了！”松鼠说完后伤心的抹着眼泪。小马见到这样的情景，于是打算回家。
这时一头老牛走了过来，小马用的问老牛伯伯。“牛伯伯，这条河水是不是很深啊？”看到小马这个样子，老牛伯伯大声的笑了起来，对小马说：“孩子，这条河浅得很啊，我每次过河的时候都是从这里的，水还淹不到我的膝盖呢！”老牛说完后摇起尾巴就很快的离开了。
听了松鼠和老牛的对话，这时的小马感到左右为难，情急之下，一下子跑回了家。老马看到小马这么快就回来了，感到非常的惊讶，问起事情的原委，小马说：“我在去粮食加工厂的路上，前面遇到了一条河，好心的松鼠小弟告诉我，这条河水很深，它的一个伙伴不小心被淹死了；而那个牛伯伯却说，这条河水非常的浅……”老马听了后，笑着对小马说：“你真是个傻孩子，河水到底有多深，那你为什么不去试一试呢？”听了妈妈的话，小马又飞快的奔跑到河边。
这次小马鼓足了勇气，伸开腿，慢慢地从河边向对岸趟过去。小马惊奇的发现，河水仅能淹到它的膝盖部位。后来小马终于明白了，河水既不是老牛伯伯说的那样浅，也不像松鼠小弟说的那样深！因为老牛与松鼠的身高就有很大的悬殊……
看了这个故事后，我懂得了一个道理：凡事都要经过尝试，才能得到真正的结果，不能一时被眼前的现象所迷惑。
小马的作文 篇6
说到“马”，大家都会想起那可爱的动物，可我要介绍的“马”，可神奇了！
9月30日星期二天气多云
今天，我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的，一动不动地在地上半卧着，好像要睡着了似的。也难怪，爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过，“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧，它那大大的嘴巴，是车号牌，象征着一帆风顺；圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志；亮亮的眼睛是闪烁的车灯；而两侧的反光镜则是耳朵喽！
10月1日星期三天气多云
早晨，一起床，爸爸就走到阳台上，看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢，突然看见“小马”身上的污泥，又摇摇头，说：“不行，今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历：
“主人带着我去了洗车店，我高高兴兴的迎了上去，主人付了钱，带我到了一块空地，让伙计洗起来。他们洗得可好了，一会儿左揉揉，一会儿右搓搓；一会儿抹香皂，一会儿冲清水，两三下就把我洗得干干净净，亮堂堂的了。洗完澡过后，我高兴极了！这下，我又可以像一匹骏马一样飞奔了，真好啊！”
大家猜猜看“小马”是谁呢？哈哈，它就是我家的车。