精选奉献作文7篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的奉献作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选奉献作文7篇

奉献作文 篇1

一棵树的基础是默默的根,一个人成就的基础是默默奉献。我认为,奉献是我们都需要具备的精神。

首先,“奉献”二字中没有“自己”,奉献是无私的。感动中国人物支月英30年支教偏远山村,将一个女人一生最好的年华献给最需要教育的山沟孩子。她自己的女儿曾对她说:“妈妈,你是一个好教师,但不是一个好妈妈。”她为了支教,白了头发,也与女儿常年分离。可见真诚的奉献,是没有个人目的的,甚至要牺牲个人幸福和利益。

其次,奉献需要我们不慕名利。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我们只有抛开杂念与功名,使目的单纯,才可能发挥全部力量奉献给事业和理想。居里夫人曾多次获得诺贝尔奖,却将奖牌给女儿当玩具玩,这也早就她可以不断为科学献身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉献,就要淡泊名利。

最后,奉献需要长久不断的努力。塞罕坝三代人经过半个世纪的努力,最终荒漠变绿洲。张富清在战争之后到贫困县援助,哪怕一条腿残疾,依旧坚持奉献。再看哥伦布以为发现印度,便停止探索,虽发现美洲,却没有到达梦想中印度。可见,只有持续地奉献努力,才是有效地奉献。

所以我们要做到如根一般奉献,就要做到无私,无名,无止息地去努力。

奉献作文 篇2

我宁愿为一滴露水,为了明天的艳丽融入土壤里;我愿为一头黄牛,为了明天的收获无声无息地劳作;我愿为一片落叶,为了明天的茂盛随泥土卷入地下,默默奉献自己的一切,我愿见到奉献之美!

生活就像一碗清水,正是因为有了分享与奉献,才会使得清水甘甜、清香,美好的明天正如一朵鲜花,正因有了分享与奉献,像绿叶般的衬托。这种美丽你才会感受的到!

有一句话是这样说的:“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间”。郑州大学计算机的一位大学生放假回家乡,为五保户老人的住房检查漏处,不慎从房顶上摔了下来,以至腰椎断裂 ,至今这位学生还在医院治疗。为了这位五保户老人检查住房漏处,大学生本可以不去做,但这位大哥哥却毫不犹豫的做了,并为此付出昂贵的代价,在这代价后面是一颗美好纯洁的爱心,奉献永远是最美的!

还有,那是在早已被我们当今孩子遗忘的抗美援朝的上甘岭战役中,一支连队为了全面拖住敌人,放敌军进入山头主阵地,然后在密不透风的坑道里与敌人顽强作战……

为了更多的消灭(用词不准,建议改为:消耗)敌人,他们不辞辛苦,在环境恶劣的地下与敌人苦战了27天,那是多么的艰苦!在地下战士们是喝不上水的,战士们已经特别疲惫了,有的战士甚至开始喝自己的尿液,外边的战士拼了命的往里面送苹果,可是由于敌人封锁严密,就是送不进去,最后只有一个苹果送了进去。

连长把红彤彤透着清香气味的苹果拿在手里,觉得十分沉重,“把这个苹果给重伤员吃吧!”伤员们坚持不吃,他们把苹果让给还能打仗的战士们吃。指导员就命令大家把苹果传下去,一人一小口,可大家谁也没动一口,只是深情地看了看摸了摸,最后还是把它完整的送回到指导员手里,谁也没舍得吃,正是靠着这种无私奉献的精神永恒,最后我们的战士彻底击败了敌人取得了胜利!

“人生在世奉献是快乐”愿我们都伸出一把手,无私奉献出自己的力量,迎接明天之美,分享奉献之美!

奉献作文 篇3

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当这首歌响起,我的心里就想三月的阳光温暖了我;就像三月的春雨滋润了我;就像三月的春风吹拂着我。

爱的奉献,在这个世界上,没有什么能够比的上“爱”。大到国家小到家庭,都充满这暖融融的爱。还记得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪灾,全国上下纷纷慷慨解囊,送去温暖,送去祝福。还记得5.12地震,四川汶川房屋倒塌,死伤无数,但是全国人民众志成城,为灾区人民送去我们的爱心。还记得4.14地震,青海玉树遭遇了与汶川一样的命运,但是全国人民仍然是把爱心传递到灾区,祝福传到灾区。全国人民从来没有轻视过任何地方,把爱心传递在世界各地。

爱在哪里?爱在天地之间。爱在哪里?爱在何乐融融的家庭里。爱在哪里?爱在人们的心里。爱,遍布整个宇宙。爱是什么?爱是冬天里的暖风,温暖人们的心田。爱是什么?爱是男男女女之间缠缠绵绵的爱情。爱是什么?爱是家庭的亲情,是朋友之间的友谊。

在《爱的奉献》这首歌曲中,用心聆听,听出了人间的真情;听出了作者的悲伤;更听出了作者渴望让爱遍布全球。

爱的奉献,为爱奉献,让爱充满全球,让爱融化人与人之间的“冰山”,让爱为明天永驻。

奉献作文 篇4

当你不再爱我,当爱你已成为你的负担,当相爱已是一种痛苦,那么,我选择放弃。

放弃你,是因为爱你。因为爱你,所以不愿看见你不快乐;因为爱你,所以不愿看著你强忍内心的挣扎;因为爱你,所以不愿看见你勉强的笑容;因为爱你,所以愿意放了你。

当爱已成往事,又何必苦苦追寻?强求得不到幸福,强求只能拉大你我的裂痕,只能加深你我的痛楚。如果你真的想走,我无言,只能任你去。

曾经以为你是风筝,我手中握著那根线,无论任你飞向何方,我最终都是你的归属。现在终于明白,其实爱你,就不应该束缚你。

“春花秋月何时了,往事知多少?”往事如风,不如就让它随风而去。当一切成空,惟有回忆伴我。时间能冲淡一切,包括我爱你的心。

不愿意你看见我的眼泪,因为怕你会心软,怕你不开心。因为爱你,所以不会用泪水强留,所以放了你。你的心已远去,我又何苦留下你的人?

虽然我渴望天长地久,但如果那只是一种奢求,那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的爱,这已足够。因为有一种爱,叫做放弃。

放弃不是无私的奉献。放弃你,这不仅是对你的爱,更是对我自己的呵护。放弃你,我很痛心,但我不会后悔。让你从我的生命中消失,是因为“长痛不如短痛”。当我容颜尽老、行将就木,我依然不会后悔。因为曾经爱过你。

因为爱你,所以希望你快乐。

有人说过这个世界不会有永恒的爱情。你我之间,如果连短暂的爱情也无法存在,不如放开彼此。爱你,就让你去追寻你的幸福。只要你快乐,我也就快乐。

因为你的一切,我都在意。

如果你要离开我,我不会怪你,只能怪我自己,怪自己太爱你。也许是我过分的宠溺让你习惯平静,也许是我过分的放任让你没有责任,也许是我过分的爱怜让你压力重重,也许是爱情她美丽的容颜让你迷失方向。只怪你我有缘无份。

当你想要离去,请别管我,你只需告诉我,你不再爱我,你要走。我一定会让你走,不会乞求你留下,哪怕听见自己心碎的声音。当你离去,请别再回头。回头是一种错误,回头是对你我的不公。去了,就不要再後悔。

因为爱你,就该放了你。

因为我知道,有一种爱叫做放弃,那是对你最深的爱。

奉献作文 篇5

一个人活在世上,要活得精彩,要活得有价值。迪罗?达贝里活得有价值。年仅十几岁的他,却为了那些贫困的小伙伴们,竟要自己独自办一份杂志,连自己生病都不用钱来治病,这是多么让人钦佩啊!我觉得他这么做很值得。

因为他用爱心和行动,感染了我们每一个人,每一个人都被他的无私奉献深深的感动了。也给那些不关心别人、不帮助别人、还有那些自私的人们一些羞辱。还给予别人,帮助与快乐。这也种一心为别人着想的品质,无论是过去现在还是将来,都是人们所应该提倡学习的榜样。

读了迪罗?达贝里的故事,让我想起了另一个感人的故事:一位年轻漂亮的女教师,为了保护她的学生,被一辆飞速行是的汽车,夺去了宝贵的生命。那就是伟大的女教师“殷雪梅。”20xx年5月初,一所小学组织春游,刚出校门,就是一条马路,当殷老师带着学生们过马路时,一辆飞速行是的汽车向她们冲来,这时两个孩子马上就会被汽车闯到,这时候叫他们已经来不及了。这时,殷老师一把把两个孩子推开,而自己却失去了宝贵的生命……

人要活就要活得有意义,就像达贝里和殷老师这样。一生虽然短暂,但是很值得。

奉献作文 篇6

在树林里的一块草地上,有一朵紫色的花,她的夜已经憔悴,花瓣也纷纷洒落。

花瓣一片片地飘落,紫色的花觉得一阵凄凉,因为它知道,一到秋天,它将失去自己昔日的光彩。是啊。它曾与群芳为伍。是那样娇媚。它一直受到青草树木的照护,默默地让人观赏,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

而今,已是秋季,岁月已无情地摧残了它,失去那美好的一切。望着雁儿往南飞,树木枯黄,紫色的花垂下了头,不由地哭泣起来。

这时,风带着一群落叶路过,看到了悲伤的紫花,并安慰它说:“别难过,你曾经美丽过,你曾经为别人带来了美好的时光,你应该高兴才对啊!”听了风的话,紫色的花仔细想了想:“是啊,我应该是无憾的!”

就这样,紫色的花高兴地投入到泥土的怀抱里,等待着明年春天的到来。

这个紫色花的故事告诉了我们:你的生命或许短暂的,或许是漫长的,只要你曾经奉献过,那你这一生就没有虚度。

奉献作文 篇7

对于人类来说,教师的职业无疑是最辛苦的,也是最光荣、神圣的,最受人们尊敬的!在我国大江南北,遍及着千千万万从事教育工作的人员,他们无私奉献,在为人民,在为国家奉献着自己那宝贵的青春甚至是生命。但他们却毫无怨言,仍然兢兢业业地工作着,为国家和社会培养了一批又一批的栋梁之材。教师是人类社会建设中不可缺少的职业,没有他们,知识将无法传播,没有他们,人类文明将无法发展,没有他们,社会主义建设将无法进行。可见,他们对于人类是何等的重要啊!

在村里的小学我度过了我的小学生活。在那里,我学习生活了七年。在这七年里,为我带过课的老师有很多,他们对工作都是那样地认真仔细,对同学都是那样地友好,他们在我的脑海中依然记忆犹新,其中,使我印象最深的.要数李文洛老师了。

记得从小学一年级开始,我就在李老师的班上,一直到小学毕业。李老师为我们上的是语文。

那是在一年级刚开学的时候,有很多同学都不会写汉语拼音,其中,我也在内。李老师为了让我们学好汉语拼音,一遍又一遍,不厌其烦地教我们读和写,他用手握着我们的手,给我们耐心地教。最后,在老师的悉心教导下,我们终于学会了,这时,他那瘦小的脸上才绽放出了一丝丝的微笑,笑得是那样的甜,那样的亲切,那样的灿烂。在那微笑中,我看到了老师对我们的希望和关切,我也仿佛看到了老师对我们的希望和关切,我也仿佛看到了老师为我们的学习而一直熬到深夜的情景。

当时,在我们班里,我可算是最调皮的学生了。记得老师经常握着我的手给我教着写字,可我总是不耐烦,写着写着,不是故意捣乱,就是伏在桌子上睡觉,反正不认真学习,可老师总是和蔼可亲地对我说:“听话啊,好好写,如果我现在不学,长大不会写字,连个媳妇也找不到。”这时,总是逗得我和全班同学嘻嘻地笑起来,他也会跟着笑起来。

在老师的再三督促下,我不得不学习,但学习中总带着一副心不在焉的样子,我一直抱着这种学习态度到了三年级。

到了三年级时,我对学习还是漠不关心,不听老师的话,屡教不改。因此,有一天李老师批评了我,这是在我记忆中,李老师第一次骂学生,可我却不分轻重,像小孩子躺在父母怀里撒娇一样,出言顶撞了老师,之后,李老师一声不吭,慢慢地走出了教室。

这时,我们的班长李陵同学迅速站起来,气愤又关切地对我说:“李勇,你太不听话了,你看见老师那熬夜熬得通红的眼睛了吗?那都是为了咱们。这三年来,你那种坏脾气从未改过,李老师为了让你改变,费尽心思,不知过了多少个不眠之夜,你怎么一点也不理解老师的苦心,你究竟有没有心啊!”

听了班长的话,我的心被震撼了,泪水夺眶而出,心中好像大海的波涛此起彼伏,久久不能平静,思绪万千,于是,我飞一般地奔出教室,朝李老师的宿舍跑去。

当我在李老师的宿舍门前打报告时,却听不见老师的回话,于是,我便又大声喊了一声,只听见从宿舍里传出了一声微弱的声音:“请进。”这微弱的声音使我的心跳加快了,我连忙推开门:只见老师伏在办公桌上,好像很痛苦的样子。他一见是我,便立刻站了起来,勉强地一笑,那微笑中仿佛隐藏着一种无可言说的痛苦,望着老师,我的泪水流得更快了,心中更加难过了。我傻站着,只是哭,这时,李老师好像看出了我的心思,对我说:“男子汉,哭个啥,别哭了。”我好半天才挤出了一句话:“老师,对……对不……起……”我边哭边说。这时,老师连忙说:“不,不,我骂了你是我不对,你别生老师的气。”“老师,我以后再也不惹您生气了,我一定会好好学习,不让您费心了……”这时,李老师的脸上又露出了一丝微笑,但这微笑和往常的有点不同,没有往日的甜,没有往日的灿烂,还带着一丝丝的痛苦。

随后,李老师把我带到了教室,对同学们说:“同学们,我们的李勇同学已经不是从前的那个调皮蛋了,他已经改掉了自己的坏毛病,希望大家下去能和李勇同学多交往,我相信他一定是一位优秀的学生,你们说呢?”“是!”同学们异口同声地喊。顿时,雷鸣般的掌声充满了整个教室和校园,打破了校园往日的沉寂。之后,我们便继续上课。在课堂上,老师的脸色越来越难看,但他却一点也不动摇,慷慨激昂地为我们讲完了课。就这样,李老师带着这种“难看的脸色”为我们上了大约半个月的课。直到有一周,过完周末,当星期一我到学校时,听别的老师说李老师患了急性阑尾炎住进了县医院,需要动手术。这对于一群深深爱着他的学生来说,真是一个晴天霹雳,我简直不敢相信自己的耳朵,我希望这一切都不是真的,但天不如人所愿,这竟然是事实。这时,我们才知道,李老师这些日子以来一直给我们带病上课,这时,我更加难过了,我眼前的一切都失去了往日的色彩,只有那灰蒙蒙的一片……

在当天,我和几个同学在学校领导的带领下,带着我们全校师生的祝愿去看望李老师。当我们到医院时,李老师已经动完了手术,在病房休息,我们一见到李老师,便一下子扑到他的怀里,失声痛哭,后来,在护士和老师的劝说下,我们才停止了哭啼。

望着李老师那消瘦了的面庞和头上新增的银丝,脸上新爬上去的几道皱纹,泪水又一次湿润了我的眼睛。

后来,李老师出院了,休息了一段日子后,为我们继续上课。李老师重返学校,我们都很高兴。在以后的学习中,我不断进取,一次又一次地取得了好成绩,每当这时,李老师总是微笑着对我说:“不错,但还须努力。”每次看到李老师这亲切的微笑,我的内心感到十分地舒坦。

转眼间,我快要小学毕业了。同学们都舍不得李老师。在毕业典礼上,我不知道同学们的内心是怎样想的,他们都一语不发,眼睛湿湿的……但我认为,我们是不应该难过伤心的,而应该感到高兴才是,因为我们以有这样的好老师而感到骄傲和自豪!

俗语说:一日为师,终身为父。李老师不仅是我们的老师,也是我们的父亲啊!他坚守岗位,为我们,为学校,也为国家和社会奉献着自己那宝贵的青春;他不顾自己的身体,为我们带病上课,这是何等的可贵啊!

在毕业典礼上,我用毛笔写了十六个大字赠给了李老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这虽然只是几个简单的字,但它却表达了一个学生对李老师真挚的爱和对人民教师这个职业的崇拜。在这时,我心头燃起了做一名人民教师的希望,也就是在这时,我有了自己的奋斗目标,它时刻激励着我前进,成了我努力学习的动力!