【精品】小学学生检讨书锦集七篇

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在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编收集整理的小学学生检讨书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学学生检讨书锦集七篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的英语老师:

您好!

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后(检讨书 )上交给英语老师修改。

第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

老师

今天,阳光明媚,天气晴朗,海枯石烂。神圣的五班正在知识中遨游,而我,我居然在吃辣鱼仔,沾污了二(5)班这一股清泉,影响了同学们的学习,在摧残祖国的花朵;我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起党,对不起中华人民共和国。如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考,可能影响了他们的未来科学家头脑,影响了他们为未来社会主义特色国家的建设。而且我毛病特多,打瞌睡,大声喧哗,说粗口,迟到,上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。

如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪;如果迟到是一种错,我已经一错再错;但感谢您,my dear miss Gu,您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感动的心好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了(作者用笔划去了“为了”二字)感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏,令同学们可以督促我,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国。

最后,还是万分感激一下老师,给我一个重新做人的机会,令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康,老师工作如意。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

首先我怀着非常内疚和惭愧的心情,向你递交这封检讨书。关于我不做值日,提早离开,确实是犯了大错误。事情的经过如下:

xx年xx月xx日,星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了,但我却没有留下来做值日,而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰,还把拦住我逃跑的x同学推倒了,害的他手上被划伤了。然后今天早上上课,我被同学举报,我还死活不承诺我当时犯的错误。

首先,此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日,提前回家的错误,我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单,而是一种逃避责任,无视集体的行为。其行径之严重,态度之恶劣,令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容,无奈这1米5的个头,实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。

要说值日工作,是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁,为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五,而恰恰是这星期五的值周尤为关键,因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了,若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课,就会极大影响学习环境,也影响老师、同学的上课心情。

我到现在才意识到,真是无可救药的我。好在,现在我已经意识到了,而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会,让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。

请老师多多吩咐,也请老师继续的监督我,我要努力改正自己的不足,将来成为对社会有用的人!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉,我今天在您的'课上,我又没带书,我知道这样的行为十分不符合自己学生的身份,我知道这样的行为让您觉得我十分的不尊重您,我也知道我这样的行为让您非常的恼火和气愤,在此我跟您道歉了,对不起!

您作为我们的语文老师,也是我的班主任,您想一下我有那个胆量跟您对着干吗?那么我这样做的好处又是什么呢?今天上课又是在教室后面站着上课的一天,今天上午的语文课我又没带书,这是我第四次被您抓着站起来上课了,您以为我就是这么不长记性的一个人吗?既然您今天下课之后找我去办公室聊这个事情了,我如今也跟您承认吧,我不是跟您作对,故意在您上课的时候不带书的,我的语文书被我弄丢了,不要问我丢哪去了,因为我自己也不知道,就突然之间就不见了,第一次没带书的时候被您发现,我就跟您说我落下家里了,因为我但是也觉得我是落在家里了,我放学到回家都快把家里翻个底朝天了,都没找到,这就意味着我的语文书彻底的丢了,这可不是一个好消息,第一次您还让我下次注意,让我跟同桌同用一本书,后来您就觉得我是在故意搞您心态,挑战您的底线,现在您知道了吧,是彻底的丢了,我不敢跟您说啊,我现在还记得当初班上一个同学在领书的时候少拿了一本数学书,到时候问您要的时候,您可以是当着全班人的面给他骂了一个狗血淋头,对不起,我害怕您,所以我宁愿不说,因为我知道就算跟您说了也没用,学校不可能还有多余的教材,老师我知道这件事是我做的不对,但是我也不想发生这样的事情啊,您看我书包里面的每一本书我都用书皮好好的包好了,您说像我一个这么爱惜书本的人,我的书丢了我也很难过,但是这件事必须得于一个解决的办法。

老师这样吧,我也不在乎我回家告诉爸妈是不是会被骂被打了,我今天放学回家就把自己语文书丢了的事情通知到他们,然后让他们带我去新华书店再买一本语文教材,我现在也是想明白了,我再怎么样我也不能耽误自己上课啊,这可都是在浪费我自己的时间,就是可惜了我语文书上那么多的笔记。老师我这段时间已经被您罚的够惨了的,上课一直站着,这次我也是跟您坦白事实了,您就原谅我吧,这次就不要罚我了。

我跟您保证,我的学习进度绝对不会落下,我一定会加油把这几节课的知识赶回来的,请您相信我。

此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

您好!

昨天您上午布置的作业,我忘了,因为那天有很多作业,在我完成其他作业之后完全忘记了老师您布置的作业,对不起。

我不是有意,不想写作业的,我也都非常希望能够及时完成老师布置的作业,但是上午有课不能做,下午有课不能做,中午我要午休,回到家里我却忘了,对于这么重要的事情忘记是我的错。还有就是我回去的时候也忘记把数学作业本和书忘记带回家,放学时只顾着急急忙忙回去,没有很好的思考自己有什么忘记的,在做作业的时候我也没有想太多,导致这次我没有交作业。

老师您能够原谅我吗?我不是有意好这样做的,我也不敢欺骗老师,老师您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺骗的,我说的都是实话,等我来到学校时候看到数学课代表把作业收回去之后我也知道赶不及了,我已经完全没有时间写作业了,因为马上上课,还是您的课。

在课堂我被点名批评,羞愧的不敢抬头,整整站了一节课,感觉这是我过的最难过的一天,我都想过要哭,但是自己犯了错不能怪被人,只能怪自己,是我不好没有做好自己的事情,到了现在我后悔已经来不及了。

之后我又被您叫到了办公室单独谈话,我沉默是因为我没有勇气开口,因为害怕老师您骂我,我一直低着头也是我心虚,感觉自己把老师的话当成了耳旁风,没有听进去,让老师您失望了对不起。对于这样的情况我考虑了,是我忘记了,以后老师布置作业,不会在光靠脑子记,更会把老师布置的做好做好标记让自己能够牢记这一天的作业,也不会因为上课时间长了就把作业忘了。

我以后一定会按时完成老师您交给我们的作业,聚堆不会在像这次一样犯错了,这次没有写作业已经让我受到了严厉的教训,我以后也不敢在犯了啊。一定会报老师说的话,一字一句都停在心里记在脑子了,任何事情都一定会把老师安排的作业放在第一位。保证不做不交作业的坏学生了。

我现在已经长记性了,我不是调皮捣蛋的人,也不是一个阳奉阴违的人,既然像老师保证,就一定会做到,君子一言驷马难追,做一个讲话算数的人,不让老师在生气,也不让老师失望,我一定会记得写作业的,这次作业没有完成我会按时补上。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

小学生遇到抢劫怎样自我保护?

第一,遇到抢劫时一定要先保护自己,抢劫小学生主要是要钱,如果身上有钱或者有值钱的东西只要对方要那就给他。

第二,小学生遇到抢劫时千万不要惹怒对方,因为小学生没有任何反抗能力,如果反抗只会给自己增加伤害。如果给了钱看没事儿了要快速离开现场。

第三,事发后抓紧时间报警,但是一定要远离抢劫人的视线,不要让报警人发现。

第四,即使别人威胁你不要报警不要告诉他人也不要担心,直接和家里人说,并报警只有这样才能真正保护好自己。

第五,安全第一,钱财乃身外之物。遇到抢劫时不要反抗,不要“硬碰硬”,但要记住对方的相貌特征,有利于公安部门破案。

温馨提示:为了防止小学生遭到抢劫,请家长告诉孩子不要携带贵重物品外出,不要在公共场所显露自己的钱物。放学后应和同学结伴回家,切记单独回家。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日