幼儿园中班美术教案《小鱼游啊游》含反思

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作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的幼儿园中班美术教案《小鱼游啊游》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班美术教案《小鱼游啊游》含反思

设计意图:

我们班正在进行关于“我是杭州小导游”的主题活动,我们在每天早上都会进行“每日一景”晨谈,向孩子们介绍杭州的风景。在介绍花港观鱼时孩子们很喜欢里面的红鲤鱼,对鱼产生了兴趣,由此我们开展了画鱼的活动。那如何将鱼和水草以更新颖的方式呈现给幼儿呢?以激起幼儿更大的`兴趣呢?我从幼儿感兴趣的魔术入手,将魔术与绘画有机的结合,通过变魔术这个幼儿感兴趣的点入手,使他们对绘画活动产生更大的兴趣。而且,这个活动将美术与手工活动结合在了一起,使幼儿对活动又进一步充满了热情和兴趣。

活动目标:

1、培养幼儿大胆绘画和粘贴的能力。

2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1、正方形淡蓝色纸;

2、记号笔、油画棒、胶水、塑料棍;

3、录音机、磁带。

活动重难点:

重点:培养幼儿大胆绘画的能力;

难点:粘贴双面画。

活动过程:

(一)、引发兴趣:

老师以魔术师身份出场,为幼儿变“小鱼游啊游”魔术。

(二)、揭开魔术谜底:

1、观察双面画特点

2、示范粘贴过程。

(三)、幼儿操作:

1、鼓励幼儿大胆绘画;

2、提醒幼儿粘贴的方法。

(四)、结束部分:

幼儿随音乐拿着做好的魔术画一起出去变魔术。

活动反思:

《纲要》中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。”作为艺术领域中的美术教育活动,倡导的是自由表达,个性展示,我们要尊重每个幼儿的想法与创造,肯定和接纳他们独特的表现方式和审美感受,分享他们创造的快乐。