中班健康优质课教案及教学反思《玩圈》

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身为一位优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的中班健康优质课教案及教学反思《玩圈》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班健康优质课教案及教学反思《玩圈》

活动目标:

1、在探索圈的玩法中,学习连续行进跳。

2、发展跳跃能力以及肌体的协调能力。

活动准备:

圈、粮食若干;平衡木6块;山洞六个;录音机、磁带。

活动过程:

一、准备活动:热身运动

二、基本部分

1、幼儿自由探索玩圈

导入语:今天老师带来了许多圈,请你们每人拿一个圈,找个空的地方玩一玩,看看谁的玩法多。

(1)幼儿分散玩圈。

(2)集中幼儿,提问:刚才你是怎样玩的?(幼儿回答)

2、幼儿再次探索玩圈:

(1)请幼儿再次玩圈,看看还有什么玩法?

(2)集中提问新玩法,重点请合作玩的幼儿示范介绍。

3、幼儿合作玩圈。

师:这次,我们可以找好朋友合作玩一玩,动动脑筋想一想还有没有更好的玩法。

(1)幼儿自由合作玩。

(2)集中幼儿,提问:你们是怎样玩的'?(幼儿演示各自的玩法)

(3)利用圈练习连续行进跳。

4、集体游戏“运粮食”

场景:山洞――小土坑(幼儿手中的圈摆成)――小桥

玩法:各组幼儿依次钻过山洞,跳过小土坑,走过小桥,将手中的粮食送给小动物,然后回到起点。

规则:每人一次运一种粮食,要连续跳过小土坑。

(1)集体练习。

(2)分组比赛。

三、结束部分

师幼一起整理圈和各种玩具。

活动反思:

幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的健康发展。体育活动是一项综合教育课程,它包含了一个对幼儿进行多重心理素质和个性培养的过程。我们应在每次体育活动中都提供幼儿身体均衡发展的机会。