《爱惜自己的名誉》主要的学习目标是使学生理解和懂得自尊、自爱，培养学生分辨是非、美丑，爱护自己的名誉，学习反省自己的生活和行为。上完课后，感觉自己有些地方做得不够，现将自己的反思归结如下：
一、教师在课堂上应该起到引导的作用，让学生明理，然后导行，更多的发挥学生的主动性，提高学生的兴趣。而我唯恐教学时间不足，所以在学生回答问题时不能让更多的学生发表自己的意见和见解，今后我在这方面会注意的。
二、本课中我用到了图片进行引导，来让学生去发现，分辨什么是美，什么是丑，一堂课上下来，感到图片的选择有些守旧，不能更好的引导学生的思考，除此之外还可以用故事，儿歌等更多的形式加强学生的爱国主义教育，维护国家名誉。
三、要与学生的生活紧密联系。四年级学生理解自尊，名誉等词还有一定的困难，要使学生理解和懂得自尊、自爱，除了把教学内容与学生生活实际有机结合起来，还应该通过教材中的事例的解读，贴近学生的生活，应由事例、图片的引导，延伸到现实生活中，延伸到孩子们自己身上，解决学生生活中实际存在的`问题，并不是一味讲道理。只有最大限度的与学生的生活紧密结合，深入浅出引导，这样才能达到目标。
总之，通过课后反思教学实践中的“得”与“失”并加以总结，才会变成自己的教学经验。在不断总结经验教训的基础上，不断提高自身的整体素质，让孩子们在娱乐中学知识，懂道理，得感悟，引思考，在轻松中体会学习的快乐。