无论在学习或是工作中，我们都要用到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你所见过的阅读答案是什么样的呢？下面是小编收集整理的《阙题》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《阙题》阅读答案1
秋日赴阙题潼关驿楼
许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。
残云归太华，疏雨过中条②。
树色随关迥，河声入海遥。
帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
萧萧：随风摇动的样子。
太华：指华山。
迥：远。
河：黄河。
帝乡：京城长安。
(1)残云归太华，疏雨过中条两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析。 (4分)
(2)简要分析帝乡明日到，犹自梦渔樵一联表达了诗人怎样的感情。(4分)
答案：
(1)远处的云彩渐渐归返太华峰际，残云远去，天将放晴；稀疏的细雨缓缓地路过中条山区，给人一种清爽感； (2分)诗人的情绪也从离愁别苦中陡转过来，胸襟也因之开阔起来。 (2分)
(2)诗人赴京应考即将到达目的地，却仍然梦着故乡的渔樵生活；(2分)委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人，写出了诗人(动摇于出仕与退隐之间)的矛盾心态。(2分)
《阙题》阅读答案2
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
秋日赴阙题潼关①驿楼
(唐)许浑
红叶晚萧萧， 长亭酒一瓢。
残云归太华②，疏雨过中条③。
树色随关迥， 河声入海遥。
帝乡明日到， 犹自梦渔樵。
【注】①潼关，在今陕西省潼关县境内，位于陕西、山西、河南三省要冲。②太华：华山。在今陕西省华阴县。 ③中条：山名，一名雷首山，在今山西永济县东南。
8. “帝乡明日到，犹自梦渔樵”一句表达了诗人怎样的情感?（5分）
答：_________________________________________________________________________
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9.这首诗勾勒了一幅秋日行旅图，请结合具体诗句分析景物描写的特点。（6分）
答：_________________________________________________________________________
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参考答案：
8.表现了诗人出仕为官（1分）和归隐山林（1分）的矛盾心理（1分），表达了对渔樵生活的（1分）留恋和怀念之情（1分）。
9.（1）远近结合（由近到远）（2分）。先从近处着笔，写枫叶在秋风中的沙沙响声和长亭夜宿独自饮酒的情景，再描绘四周的远景，写华山的“残云”，中条的“疏雨”，随山远伸的“树色”，在远处奔腾激荡的“河声”（1分）。（2）化静为动（以动衬静）（2分）。赋予华山、中条山等以动感，显现出生机和活力，同时反衬环境的空旷、悠远、宁静（1分）。
《阙题》阅读答案3
阅读下面一首唐诗，回答问题。
阙题
刘眘（shèn）虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
诗人简介
唐代诗人。生卒年不详。江东人。8岁能属文,上书，召见,拜童子郎。开元二十一年(733)进士(《唐才子传》作“开元十一年徐徵榜进士”。据徐松<登科记考>,徐徵是开元二十一年状元，则“开元十一年”当为“开元二十一年”之误），调洛阳尉，迁夏县令。性高逸，不慕荣利，交游多山僧道侣。曾拟在庐山卜宅隐居，未成。早年逝世。
【注】阙题：即缺题，原题缺失，故作此。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。
B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。
C．“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。
D．“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。
2.这首诗中的`写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。
参考答案
1．D（“直抒胸臆”的理解与分析失当）
2 “时有落花至，远随流水香”，写春花翩然入水，多情之水载着花的芬芳静静流淌到很远的地方。诗人将水塑造成可视、可听、可嗅的形象，不但赋予水春的气息与活力，而且通过这迷人的景致传达出自己享受自然、悠闲惬意、怡然自乐的心情。
《阙题》阅读答案4
阙题
刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽影每白日，清辉照衣裳。
[注]①阙题：缺少题目。原有题目因故失落，后人加标“阙题”二字。
【试题】
1.如果为这首诗拟一个题目，下列选项中恰当的一项是( )。
A.山居即兴 B.咏物寄意
C.暮春思归 D.青溪怀古
2. 依据“春与青溪长”，发挥想象，作一段景色描写。(40字以内)
3. 就诗中画线的句子，从情景关系角度写一段鉴赏文字。
【参考答案】
1. A
2. 答案示例：青溪蜿蜒，两岸弥漫的是青草绿叶，繁花点缀其间，春意浓郁，仿佛与溪水一样悠长。
3. 诗句描写了一幅静美的春景：对着山路的门无人打扰，读书堂坐落在柳荫深处。这样的景色寄寓了作者闲适淡泊的情怀。