在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六一作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文1
今天是一个特别的日子，也是全世界的小朋友最快乐的一天，那就是——＂六。一”儿童节。
今天下午，我们学校举行了亲子游园活动，是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇，真热闹！不但人多，游戏也让人看得眼花缭乱的。
我和妈妈走到了套鸭子那里，这里的人真多呀！队伍长得很，可是为了套得鸭子，我和妈妈决定——排队去了。可是天有不测之风云，忽然下起雨来，我们打着伞排着队，好不容易到我们了，我们有三次机会第一次是由妈妈先套，只见她选了一只离我们最近的鸭子，小心翼翼的把圈一掉——并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想：套哪一只呢？最后决定：还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子，甩了一下手，然后紧张地把圈子轻轻掉了过去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了，这次还是我套，吸取了上一次的经验，我不再那么大力了，我这是用中等的力度，紧张的一掉。Yes“中了，套住了！”我高兴得跳起来说。
我在＂六。一”里玩的第一个游戏就可以得到奖品，这是一个好开头。虽然天下雨，但并没有影响我的心情，我要继续拿票，继续拿奖品，过一个充满收获的儿童节！
六一作文2
在儿童节，我一大早就赶到了学校。一走进校门，就被那五颜六色的楼道吸引了。
我来到教室一看，教室里挂着五花八门的装饰品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有绿色的拉花……同学们在玩着各种各样的游戏，老师们则帮助我们准备游戏。我来到每个班级的窗外，发现每个班级的活动都不一样：有套圈区，抢椅子区，扔沙包区，还有夹弹球区……
我来到我最喜欢的夹弹球区。夹弹球的规则是这样的：用筷子夹碗里的弹球，在一分钟内看能夹几个，如果夹的比别人多就会得奖。排了一会儿的队，轮到我了，我赶紧拿起一双筷子，用我最快的速度开始了游戏。可是，谁知这弹球滑得很，一分钟下来，我只夹住了十几个。
接着，我们整个五年级都要参加一项活动，就是到多功能教室举行一次“义买”。我们每位同学都要准备几本经典的书，准备让其他的同学来买，我也不例外。我准备好了一本《小学生优秀作文精选》，有很多同学看到了我这本书，都争先恐后地问我书价。当然，对于我们班的同学，我要卖便宜一点；对于其它几个班的同学，我卖的价格就要多五毛钱。其他同学都赚三块钱，我觉得太贵了。
最后，还是我们班杨雨欣用四块钱的高价买了下来，其他同学都用惊讶的目光看着她，她默默回了一句：“这本书原来买的就是四块钱，三块钱卖给你们已经很便宜了，你们还嫌贵？”在旁边的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。义卖结束后，老师放了我们最喜欢看的电影，一些家长还给我们买了吃的，每位同学都非常开心，每个人的脸上都挂着甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的过，我肯定会深深记在心里，不会忘记。因为这一天，我过得是如此充实而有趣。
六一作文3
6月11日，儿童节。回想起来，没有不玩的时候，满头大汗。这一次，我要当小掌柜了！
"走、带领你们队摆摊。"我高兴地下楼，渴望飞到我们的位置。刚把货（娃娃）整齐的放在地上，一个大概二年级的小哥哥走了过来。他左右看了看，拿了一个变形金刚和一只迷你老虎。“一共六块钱，小哥哥。”找到钱后，他高兴地离开了。过了一会儿，我们店门口的人越来越多，我们得腾出时间和一个人说话。
这是我的.空闲时间。我买了一本微笑猫日记——《小白的选择》，因为这本书10块钱，我还拿了——空空空的三个奖，真的花了我好多钱。还好都是善良的人，我就又抽了，两条橡皮泥！我无法掩饰我的兴奋，于是我跑到我们的摊位，立刻扔了出去。最后两个橡皮泥以1元的价格卖出。刚送走橡皮泥，迎来贵宾——翁舟孟楠。我赶紧拍了拍衣服，以最快的速度站了起来：“你想要什么？”她看了看，拿起两个装饰贴，“两块钱。”我犹豫要不要见她。“你喜欢多送你两个！”她低头想了一下，递给我一元钱，高高兴兴地走了。最后我把剩下的给了喜欢的人，数了数钱，195.5元。虽然不多，但也可以给贫困山区一些力量。
六一结束了，但是帮助贫困山区的行动还是很多的。让我们帮助贫困山区的孩子们更近一步地思考阳光和幸福。
六一作文4
今天是“六一”儿童节，学校要举办“跳蚤市场”义卖活动，我们来到学校，做好准备就开始经营我们的“小店”喽！
我摆好摊子就开始叫卖了：“快来买啊，快来买啊，走过路过，可千万别错过！”被我这一叫，立刻就有人走了过来，我马上跑过去，有礼貌地对他说：“请问你要点什么？”“这本《幽默小读者》多少元？”他指着摊位上一本书，“不贵，不贵，就三元。”他想了一会儿，“三元？太贵了吧，二元行不行，好歹我是你的第一个顾客呀！”我想：我的第一笔生意可不能就这么没了，二元给他算了。就这样，我成功地做好了第一笔生意。这时，又来了一个阿姨，她看中了一本书，正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢，我顶替他的职位，走过去问，“阿姨，您想要这本书吗？只要10元。”阿姨张大了嘴：“这么贵，少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好，钱给你。”耶！我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的嘴太甜，也可能是我的东西太便宜，没一会儿，又来了一个小女孩，“姐姐，这个米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩犹豫了一会儿，可能是她太喜欢这个米老鼠了，最终还是把它买了。虽然半个多小时下来，我还没卖出多少东西，但我已经是满头大汗了，而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”，我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易，可我们还要拿他们的血汗钱买东买西，真是太不应该了，我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然，不止是我，有喜欢乱花钱的朋友们，你们也要改正哦，可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六一”，我明白了许多，这次活动，也是我认为最有意义的一次活动。
六一作文5
我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”，拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学，我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来，是那么的隆重，那么的响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们，直到同学们到的差不多了，我们也脱下“装备”回教室去了。
迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”，就是横排放6个瓶子，用球滚过去，撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩，她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班，就到别的班去玩了。
一走下楼梯，看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道：“哇！那么多的人，那里的游戏那么好玩吗？我也好想去玩啊！”可是，那么多人，得排到什么时候啊！我原本想到另一个班级去玩，可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀？最终好奇心战胜了决心，就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了，十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上，放着4组脸盆，每组有两个脸盆，每人拿五个乒乓球，先让乒乓球在地上弹一下，然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终，我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······
欢乐的“六·一”节过去了，迎来的是一场期末考试，在这紧张的期末复习中，我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴，缓解紧张的复习。