在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的愚人节的作文3篇，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。
这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不对啊，早上还好好的.呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在与我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。
上午第一节课，我们数学老师——李老师刚进教室的门，就听见有人说了一句，李老师，钱掉了，只见李老师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句，祝李老师愚人节快乐，李老师才反映过来。
有趣的事情一件一件的发生。
到了第三节英语课快下课的时候，只听见班长说：“寇老师，钱包掉了！”寇老师可不像李老师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇老师，黑板上的笔记写错了，当寇老师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇老师这才认识到自己上当了，于是与我们一起开心的笑了……
趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！
愚人节的作文 篇2
今天是愚人节，每次到愚人节时A同学就喜欢捉弄B同学，而且B同学从来都没有惹过A同学，是A同学一直在惹B同学的。这次A同学就把B同学弄哭了。
“叮铃铃，叮铃铃。”“下课了。”“老师再见。”刚一下课，A同学就偷偷摸摸地把一个“不明物体”放进了B同学的书包里。刚好被B同学看见了，可她也不知道放了什么东西进去。上课了，我们都安安静静地坐好，在等老师“回归”教室，可B同学就在这时突然大叫了一声“啊！”，顿时，教室里闹开了锅，“我的书包里有一只虫子，好恶心。”“同学们。”谁啊？是老师，唉，早不来，晚不来，偏偏在这时候却过来了。“是谁先大叫的？给我站起来。”B同学面红耳赤的站了起来，“B同学，你跟我去一趟办公室。”B同学到办公室后就哭了起来“老师对不起，是我扰乱了课堂纪律，可是A同学放了虫子到我的书包里了。”“你怎么知道的？”“因为我看见了。”老师知道“真凶”以后，A同学就穿帮了，A同学向B同学道歉。最终，两人成为了好朋友，就一句简单的“对不起”和“没关系”就可以把一个严重的问题轻而易举的化解，这样多好。
这真是一个有意思的愚人节。
愚人节的作文 篇3
今天是一个有趣的日子，一个好玩的日子，————愚人节！
‘叮’‘叮’‘叮’，第一节是语文课，忽然值日生说今天老师有事改上美术课，这对我们来说真是天大的好消息，我们最喜欢上美术课了。全班欢呼起来，我也刚想笑，可脑筋一转，今天是愚人节啊！他可能是骗我们的啊~~！同学们都反应过来，都说：“真扫兴！”
美术课风波之后同学们心有不甘.想了想陈老师还没来何不捉弄一下陈老师呢.洪吉有拿了一个铅球大的皮球放在前门上.大家都安静下来.这时陈老师来了,门‘哗’的一下打开了，可陈老师却没有中招。原来聪明的陈老师对这个节日该怎样欢度很清楚，不会上当，她手持一把拖把，刚捅了一下门，皮球就掉了下来，我们没了招，只好安安静静地上课了。
第二节，我们改变了方法，在门把手上涂了胶水，数学老师一进来就摸到了门把手，我们哈哈的笑个不停，老师也笑了起来，把手搽干净就上课了。
我喜欢愚人节，它太好玩了。