在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的愚人节作文5篇，欢迎大家分享。
愚人节作文 篇1
4月1日终于盼来了！早晨，我兴冲叶地来到学校、没想到劈头就碰到了“凤雏”，还没等我开口他就一本正经地说：“老叶，刚才我碰到闭委负责人，他说，等早操后，在团委开个短会“。我听了只笑了笑，这显然是一个骗局，尽臂他是说得煞有介事的。你想，首先，团委负责人不会认识这兮，其次，即使开会，也不会在早操上开呀。
可是，上早自习时，我又担心起来了。因为我想起了一件事：初三那年也是4月1曰愚人节，那天本来物理老师说好在教室里上课，临了却又派了一个到的班的同学通知说，到实验室上课。我们一听马上心领神会，一个也没挪地方。谁知，不多久，物理老师怒气沖沖地跑了进来，大发雷霆。
莫非团委老师真的有急事？他和小马也可能会偶然相遇呢？那也说不定，还是去一次吧。虽说教室离办公室较远。我心里暗暗想着。
早操后，我跑步来到了新大楼，一步两级，奔上四楼团委办公室。见大门紧闭着。心头刚滴起一祌受骗的感觉—忽然瞥见门前放着一块小黑板。上写“今天开会地点改在道山亭入没想到这位“凤雏”先生例没有骗我……我心山暗自庆幸，于是，我又匆匆忙忙一口气跑到道山亭。谁知那儿也是寂寥无人、“怎么搞的？“我嘴里嘟囔着，“黑板上明明写着，改在道山亭，要不，或再面去看看……”我又气喘噓噓地跑回团委办公室。这时，第一节课的铃声已經响了。我心里真急死了。
“噔噔噔噔”。跑到四楼一看，你猜怎么着，刚才那块黑板的右下角赫然还写着：3月31日。
这到底是老师昨天写的忘了拿回去呢？还是那些捣蛋鬼设的“骗局”？在曰教室的路上，我一个劲地想着。等我满头大汗沌走进教窒时，数学老师已经开始讲课了，当我经过“风維”的座位时。他对我诡秘地一笑。刹那间我全明白了：“好你个小子：我一辈子不会忘记这一天”。
愚人节作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，我早早地就起了床，走到阳台前，张开手臂，大声说：四月，你好！
上课时间到了！咚咚只见刘老师穿着她的高跟鞋走进了教室，不一会儿，老师的手机叮铃铃，叮铃铃的奏响了，刘老师拿起手机，接听了电话，一脸疑惑地说：什么？我不在的时候我们班有三个黑衣服的男生和两个穿粉色衣服的女生在课间打闹嬉戏？老师眉头紧锁，啊！还要取消我们班这学期的被评为文明班级的资格，不行，这不公平。老师的声音越来越大，还要罚每天回家读小学生成长手册，不，我不同意！此时，我紧张极了，教室里也特别安静，感觉连心跳声都听得一清二楚，安静的.都有点可怕。
接完电话，老师气的差点把手机都扔掉了，一脸严肃地说：刚才的电话是校长打过来的，内容你们也都听到了吧！老实交代，是哪几位同学。老师说完，我赶紧在脑中回忆，老师不在的这几天我也没穿过粉衣服呀，一定不是我，想到这儿，我松了一口气。然后，老师让蔡真说说感受，蔡真一脸愧疚的说：老师不在的这几天我没能管理好大家，我有责任。老师又叫钱品臣，他故作轻松地说：这几天我都穿的蓝衣服，所以肯定不是我！
正当我们一个个都在思考自己的错误时，老师扑哧一声，一下子笑了起来，说：同学们，愚——人——节——快乐！哈哈哈哈我们一下子都没反应过来。这时，黄思琪大声说：老师，你骗人，太狡猾了，像一只狐狸！陈文浩也指着老师说：老师，你太坏了，比一只狐狸还狡猾呢！同学们都哄堂大笑起来而我还在一脸疑惑地看着同学们在哈哈大笑，脑中是一片空白。
回家后，我想了想今天老师的愚人事件，通过这件事让我懂得了：你走出教室，代表的就是三（3）班；走出年级，代表的就是整个三年级；走出校园，代表的就是整个学校。所以我们时刻都要注意自己的言行。狐狸老师虽然愚了我们一下，却让我们深深明白了，无论何时何地都应该做个自律的人。
愚人节
＂让我们怀着一颗激动的心，去参加愚人节活动吧＂讲台上的＂捣蛋鬼小精灵＂已经用他的三寸不烂之舌劝说我们参加愚人节活动。就让我们在这个激动人心的时刻，好好的凑凑热闹吧！
只见他滔滔不绝地讲着规则，做为一个观众，听到的规则就是：骗人！好吧！我也要注意了。
＂捣蛋鬼小精灵＂已经准备好了，只见他一下子向我走来，我的心情就是十七个水桶打水——七上八下，他笑咪咪地对我说：这位同学，你的钱掉了。我下意识地低下了头，呆了好一会儿，才知道自己被骗了。其他同学都笑得肚子疼了，我也只能吞下这口气了，谁叫我是个财迷呢？
另外一边，我们的＂可爱妹妹＂在骗＂小鱼儿＂了，＂可爱妹妹＂用自己天真的外表下，成功的将＂小鱼儿＂骗了。＂白雪公主＂对＂小星星＂下手了，还成功了！什么！连＂学习班长＂都骗人了？而且，为什么所有人都向我走来？
我虽然很想当个观众，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正准备撸起袖子，加油干的时候。上课铃响了，唉时间怎么这么不给力呀！
就让我在下一个愚人节的时候把你们都骗一次吧！不过我要好好计划一下
愚人节事件
今天是4月1号愚人节，我一早晨就在心里打着小算盘：怎么去愚弄别人呢？想着想着，我就来到了学校。
上课了，可我总在想愚人节愚人节的，终于，我沉不住气了，第二节课下课有大课间，便拉来好朋友汤紫琼，小声地对着她说：今天是愚人节，我们要不要来愚弄一下别人？哦，可以啊，我都忘了今天是愚人节了，汤紫琼一拍大腿，高兴的说道，那么，我们就开始吧。
我们决定向我俩的死对头张志进攻，怎么愚弄他呢？我忽然想到我们以前玩的一个专门愚人的小游戏，OK，作战计划已完成！
我们悄悄来到他身边，看他在干什么，只见他在专心致志的看着漫画书，张志啊张志，你说你看什么书不好，非要看漫画书，那么就别怪我俩不客气喽。张志！我抢先喊道。干什么啊？去去去，一边玩去，你俩快走开，别打扰我看漫画书了！我考你一道题，你肯定不会。汤紫琼胸有成竹的说，你敢不敢来挑战一下？好啊，我就看你能出什么题？咳咳，听好了哈，我说，有四只母鸡，分别叫wō，wó，wǒ，wò，有一天不知道谁下了一个蛋，不是wō下的，也不是wó下的，更不是wò下的，你说吧，谁下的？同学们都围过来了，张志不以为然的说：这也太简单了吧，当然是wǒ（我）下的了。哈哈哈哈哈哈哈教室里传出一阵爆笑声。张志现在是丈二和尚——摸不着头脑，过了一会儿他突然醒悟：好啊，你两个，今天我不抓到你们，我不姓张！
我俩反应很快，马上溜了，在走廊了跑了一圈之后，我对汤紫琼说：这么下去也不是办法，怎么能让他一直追我们呢？看，杨柳在前面，让张志和杨柳来个绝世大拥抱吧！呵呵，好呀！汤紫琼笑了一会儿说。one，two，three！跑！我俩一下子躲开，张志正好撞到了杨柳，要知道，杨柳可是班里出了名的小辣椒，谁要是惹怒了她，一顿臭骂是少不了的！
果真，杨柳开始破口大骂起来：你带没带眼睛啊。走路不长眼睛啊。走来个人你都不知道啊。啊。我告诉你你下次要是再这样，你就不要在我面前出现了！说完，一把推开张志，回班里写作业去了。
再看张志，他像个泄了气的皮球，还瞅我俩一眼，也回班了。
这次的愚人节真是太好玩了，我永远都忘不了。
愚人节作文 篇3
往常的愚人节都是周末，我们都没有好好的愚弄过人，今天，一个普普通通的日子，可就在今天，发生了愚人节才会出现的事，使我愤怒，也使我开怀大笑!
今天下午临近上课的时候，熊猫(许盼)抱着厚厚的数学大书走进教室，说：“八十分以下的重做!”我翻开自己的大书，映入眼帘的是一个个红圈和叉，再看看末尾，只有一个日角，很显然，我要重做，可这是两个练习啊，重做完都到什么时候了!我再在教室里到处走动，发现大多数同学都要重做。哎，算了，重做就重做呗!于是，我动起笔来，以我的超音速重做起来。
下午第二节课后，王老师进来了。他看见我在做作业，于是走到我旁边，注视着我的数学大书。糟糕，我这个优等生作业却成这个样子，王老师看了不知会怎么想。然后，他又走到了我后面的班长杨莹旁边，叫她上黑板抄作业给我们做。妈呀!我的大书都没重做完，又要抄作业，真是倒霉!
我本想抄作业来做，可是发现耗子(杨浩)、莫平还在重做大书，于是，我想：妈的，不理他，继续重做大书。在杨莹抄完作业后，我也做完了，再看看了耗子，他居然还没做完。
杨莹下来以后，就又开始重做大书了。不知什么时候，熊猫钻了出来，他问杨莹：“你做这个干嘛?”“不是老师叫重做的吗?”“没得，我哄你们的!”说完还笑了笑，杨莹、耗子、我、莫平，不约而同地向熊猫打去。TMD，死熊猫，害我白白重做了一遍!
出了气，我也开始抄黑板上的作业了，由于我的速度快得惊人，没到几分钟我就抄完黑板上的作业了。就和石鑫“奥特曼”回家了。
我们慢吞吞地下了楼梯，发现楼下的门已经关了，嘴巴长成“o”字形。随后，我们急忙向另一个门赶去。幸好，另一个门是开的，要不然我们就回不了家喽。
出了门后，鬼点子多又大胆的“奥特曼”说：“咦，我们把门推过去，假装关着，整他们!”然后，他真的这样做了。我们走到一个地方，观察着。一会儿，有几个小姑娘被骗了，再后来，又有几个小姑娘被骗了，我们笑得合不拢嘴。愚弄了这么多人后，“奥特曼”居然还没过瘾，又把我们同学锁定为目标。他对着教学楼大喊：“胖凯、孙凯俊!门被关了!”“陆鹏，门被关了!”有几个女生听见了，出了教室门，“奥特曼”又提高了嗓门：“门被关了!”那几个女生急忙跑下楼，发现那个门真的被关了，然后，她们却没有去看另一个门，而是往教室跑去。
一会儿，男生也出来了，他们站在走廊上，大喊：“定钉罚(学校保安外号)!”我们又笑了起来。过了一会儿，他们跑向了另一个门，我知道情况不妙，急忙对“奥特曼”说：“快跑!”“奥特曼”却说：“不要怕，等他们来到门那里，我们就跑!”
小会儿过后，胖凯第来到门前，只见他一个“飞毛腿”门被踢开了，这回，我不用说，“奥特曼”也会跑了。我们就一溜烟地跑出了校门。
在回家的路上，我们两个不停地笑啊笑，没想到那么多人都被我们骗了。
今天，这个普通的日子，没想到也能给我带来愚人节的愤怒和欢乐!
愚人节作文 篇4
4月1日，是西方特有的一个节日--愚人节。你可能会问，那是西方的节日吧，中国可没有。没错，中国是没有这个节日，但我们班却过了一次愚人节。
那天早上，飘着雪花，我像往日一样来到了班里，一进班门，N同学就对我说：“嗨，鞋带开了。”我一低头，哪有？接着，N同学便哈哈大笑，“愚人节快乐”我顿时反应过来了，也笑了起来。
接着，我便也开始捉弄别人，M来了，我假装过去看她的题，看完后，我随意和她“聊”了几句，假装随意一低头，便大喊：“你的本子掉了！”她赶紧低头捡本，然后抬头一脸疑惑地问“没掉呀，你是不是看错了？”这时，我向她办了个鬼脸，“嘻，愚人节快乐！”她也反应过来了，接着笑了一下，说：“你也快乐。”
下了早自习，各科课代表开始收作业，数学课代表突然冒出一句“收数学目标，”咦？我赶紧问她：“数学目标写什么？”她回了我一句“该写的全写完。”什么？我和M对视了一下，接着，惊慌失措，因为，我们以为数学目标还没留呢，经过一番心里斗争，我打算去和老师承认错误，我刚踏出门，数学课代表便嘻嘻一笑说：“好了，数学目标不收，今天是愚人节，和大家开一个小小的玩笑。”呼，我们大家一起说“这还小呀！”
“铃--”，上课了，数学老师走了进来，首先宣布了一件事“把目标放在桌子上，下课收。”这时，我心里又一凉，到底留没留，我回头看了一下数学课代表，她也很惊讶，这样，我们好不容易“盼”到了下课，大家都作好了心理准备，这时数学课代表问老师“老师，什么时候往上抱？”数学老师笑了一下，说了一句让全班同学都丈二的和尚摸不着头脑的话“你们说呢？我留了没？”接着还是老师点破了迷津“好了，今天是愚人节，逗你们一下，愚人节快乐！”
后来，三秒钟静默之后，我们缓过了神，也开心地对老师说“愚人节快乐！”