在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生六年级生命作文600字左右，希望对大家有所帮助。
小学生六年级生命作文600字左右1
珍爱生命，是我们从小到大都有听到过的话，可是我们却很少人真正理解它的含义。其实，生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
有人说生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
有人说生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。
有人说生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。
有人说生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
有人说生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！
让我们大家一起从现在开始，从此刻开始，一起学会珍爱生命，一起学会去体会生命的真正含义！
小学生六年级生命作文600字左右2
有人说，生命是一条奔流不息的小河，坚强乐观地奔向大海；有人说，生命是一朵美丽的花，散发着清香，生命就是一座彩虹，丰富多彩，生命，带领我们不断前行，即使有再多的困难，也永不言弃，越挫越勇。
就像石缝中的小草，在温暖阳光的呵护下，显得生机勃勃，它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来，宛如一只只飞舞的蝴蝶，尽情享受着属于自己的小天地。它虽不及松的高大，比不上牡丹的华丽，没有玫瑰的高贵，但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质，尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里，尽管是在那及其艰苦的条件下，但它仍旧那样活泼，那样积极向上，它是那样的坚强，那样的伟大，那样的让人敬佩。
生命像一面镜子，我们若是对它皱眉，它只会回我们以皱眉，我们若是对它微笑，它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待生命，生命会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待它，它只会变得更加黯淡，更加坎坷。我们要用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。
生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。
小学生六年级生命作文600字左右3
每一个人都拥有生命，生命是珍贵的，但它也是短暂的，生命是一幅精美的图画，是一首深沉的歌，也是一部精彩的电视剧。
人生有三日：昨日、今日、明日。
昨日是过去的存在，是历史，不管多么难忘，都已是时间老人静止不动的脚步。有人写了《昨日歌》：“昨日复昨日，昨日过去了;昨日没干好，今日徒懊恼;世人但知悔昨日，不觉今日消失了。江水日月流，花落知多少。成事业前车鉴，莫在那里悔恨了。”
今日是现实的存在，是现在，胜过手中的现金，是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》：“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
明日可能也存在，是将来，甚至是谜语，是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的钱福写了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西附，百年明日能几何，请君听我明日歌。”
无限的“过去”，都是归宿于“现实”，无限的“将来”，都以“现在”为以前。“过去”“将来”的中间全仗有“现在”，以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。清代的袁牧写了《对日歌》：“昨日之日背我走，明日之日肯来否?走者删除来者谁?惟有今日在我手。”
过去的“昨日”不能唤回来，将来的“明日”还不实在。没有人能生活在“昨日”或“过去”，也没有人能生活在“明日”或“将来”，最宝贵的莫过于今日了。所以，希望在今日，思考在今日，奋斗在今日，把每一个今天变成一个个美好的明日，是对生命最智慧的选择。
让我们都做到：回首昨日，问心无愧;面对今日，加倍珍惜;展望明日，信心百倍吧!
小学生六年级生命作文600字左右4
你静静的离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你其实我多么的爱你。——题记
这是《懂你》的歌词，写给母亲的一首歌。我想说母爱，生命因你而精彩。
一年又一年，风霜遮住了笑脸，一年又一年，我们在母爱的呵护下走过童年，走在滑稽的阳光大道上，回头看过去这一路上是爱在伴随我度过15年的日日夜夜，15年的春夏秋冬，妈妈把自己的青春，全部的爱都给了我，给了我一个幸福的温馨的家，妈妈我想对你说：在我生命中，因为您的爱而精彩。
花儿静静的绽放，夕阳河边走，举目望苍穹，走过河边看夕阳，手牵着妈妈的手，一双小手牵大手，那是十五年前，如今一双柔滑的手牵一双粗糙的手，妈妈的手不再柔滑，因为她用这双粗糙的手为我筑起了一个充满爱的家，妈妈的手变粗糙了，但是我们的家变得明亮了。妈妈我想对您说：生命，因您的呵护而精彩。
清清的河水是我流淌的泪，窗外明月光映照在我的脸庞，爱萦绕在我耳旁，“快，吃饭了，外面凉”。爱的声音不再是唠叨，而是这世间最动听的音乐。我想告诉你，在您的唠叨中，我长大了，懂事了，生命因您的唠叨而精彩。
是母亲给予我生命，给予我一双手，让我可以通过奋斗，迎接成功。
穿过岁月的春与秋，尝尽了世间的爱与愁，让我感知母爱，走过千山万水，让我明白，再美的地方，也不如有母亲的地方温暖。生命在继续，母爱就不会停止。偎依在母亲温暖的怀抱，我想说：母爱，我的生命因你而精彩。
人生一辈子，又有几何知遇?只有母爱最慷慨，在成长的路上，有母爱伴我成长。母爱，生命因你而精彩。
小学生六年级生命作文600字左右5
人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。”
当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者；也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi！”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。
相信生活，只要付出，就有收获。
世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。
神赋予我们只有一次生命，要珍惜生命，远离危险！
小学生六年级生命作文600字左右6
生命如一首歌，有高有低，有激昂的高潮，有失落的低潮，但一首好的歌最后都是以完美的音符结尾的。
“激昂的高潮”
激昂的高潮是成功一手造就的，成功有多种：事业的成功，学习的成就，助人的感受……都是成功,然而成功的出现是需要付出努力的,就如同激昂的高潮出现前的开头曲.如果没有开头,那么这些激昂的高潮便不能构成一首美丽的曲子,只不过是虚幻的,不久便会消失罢了,一首歌的开端都是平稳的,这样才能显出后面高潮的好听;而人的生命也是从低处开始的,慢慢努力,做好登上高峰的准备,步步高升,用自己的奋斗努力创造人生的高峰。
“失落的低潮”
一首歌的调子如果都是一样的,那就不是一首好的曲子了。所以,生命如歌,有高有低,生命中不可能是十全十美的,总有失败的时候，有的人遇到了失败就轻言放弃;有的人遇到了失败就日渐消沉……这些都是“失落的低潮”。而将低潮再转向高潮的唯一办法就是乐观自信的精神。失败并不可怕，但是失败后失落的表现足以毁了生命全部的'美好时光。所以，乐观面对失败，重新振作精神，就会慢慢迈向人生的高潮。
有的人即使努力了，奋斗了也走不到高潮。这时不要失落，将自己的信念坚持下去，因为这时其实距离高潮只有一步之遥。
“完美的结局”
生命总是有终结的时候，经历了高潮的激昂，低潮的失落，是该迈向结束的时候了。如果歌曲的前半部分已经很好了，那么这后半部分也是非常重要的。
怎么样才能做到这“完美的结局呢”呢?其实关键是价值。生命有结束的时候，因为价值才能使生命更充实，快乐。要想画上完美的休止符，就多做些对他人有益，对社会有益的事吧!这不仅快乐他人，也快乐自己呀!
生命如一首歌，要想有好的“歌”，就要使自己的生命变得有意义。好的精神是前提。而这些精神是在生命中的点点滴滴积累的，所以，要高潮，要成功，要价值，就要从小事做起，从点滴做起。
让我们一起携手唱响“生命之歌”吧!
小学生六年级生命作文600字左右7
人的一生如白驹过隙。日出到迟暮，花谢花又开。再远的路也会有终点，再长的河也会注入海洋。努力在这有限的时空中活出最精彩的自我，实现生命的价值。
精彩的生命需要坚定的信念。信念是灯塔，指引船舶方向，信念是罗盘，引你走向明天。破茧成蝶，只为心中那个信念。知了深埋地下十余年，同样只为心中的信念。坚定心中的信念，要相信能够绽放自己生命的光芒。既然目标是地平线，就不要管身后是否袭来寒风暴雨。
精彩的生命需要不懈地奋斗。如果因为面前暂时的不如意就想放弃，那么生命之光绝不会青睐你。成功的花儿，人们只会羡慕它此时的美丽，却不知这美丽背后洒满了辛酸和血泪。雕塑家米开朗基罗为罗马西斯廷教堂绘屋顶画，经过四年零三个月的艰苦努力，终于完成这幅轰动全世界的巨幅壁画，但他的身体也因此变成畸形了。他付出汗水，终于有所收获。领悟了生命的真谛，造就了一个不朽的经典。
精彩的生命需要诚实的心灵。墨子曾说过：“言不信者行不果。”失去诚信，生命显得无比暗淡。只有用诚信照亮生命，生命才能精彩。拥有诚信，你才能拥有立足社会的资本。人无信不立，用真诚的心灵去对待他人，你就能发现人生无处不精彩。
生命是一艘无法返航的轮船，不管前方是风平浪静，还是惊涛骇浪，只要我们用信念指明方向，用奋斗作为燃料，用诚信拨开阴霾，就一定能领会李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，感受苏轼“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的洒脱，体验陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。寻找到属于自己的一份伟大的宝藏，那就是生命的精彩，精彩的生活！
精彩的生命，诗意地活着，为实现生命的真谛而不懈前进。蓦然回首，欢笑宛如烟云，似水往兮不复，但生命的印记深深地刻在时空长廊中，永远不会磨灭！
精彩的生命，充实地活着。不辜负每一个爱你的人的期盼，不浪费每一个未知的明天。用自己的实力证明，你也拥有精彩的生命！
小学生六年级生命作文600字左右8
倾听，我想去倾听。但是我不想去听吵闹的争吵声，不想去听别人无关紧要的聊天，我喜欢听生命的声音，不用耳朵去听，而是用自己的心去认真的听。
那是一个阴沉的天气，风吹过我的脸庞，“呼呼”风在吵闹，莫名一阵奇怪的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”十分有节奏，似乎在低声吟唱着那些不知名却令人精气神足的歌。定睛一看，原来是叶子。树叶，顾名思义是树上的叶子，那么不知从树上逃脱出来的叶子算什么？算树叶吗？我从前一直都认可这些逃兵曾经辉煌的时刻。
但是，微微低头一看，原来是一些被泥土掩盖住的叶子。我嗅出泥土与清新的草的气味，而叶子似乎没有味道，在大自然的世界中是一个小透明。这时，一个男孩子跑了过来，兴奋的大喊：“爸爸，叶子！”他脸上洋溢着快乐，似乎发现了什么奇珍异宝一样。爸爸也急走了过去，拉起他的手说：“你看，落叶现在看上去没什么用处，可是你知道吗？落红不是无情物，化作春泥更护花护花。自然也可以护树，它们会渐渐地化为树的养料，来世再化为一片树叶，再将守护树。”男孩似懂非懂的点了点头，他们又往前走了过去。
我站在原地，过了好一会才反应过来，才发现原来落叶的生命竟然是这样。“沙沙沙……”又有无数的叶子落了下来，我好像听到了它们的心声，它们似乎笑“哈哈，哈哈”，没有面对自己将要失去生命的大作感叹。我不小心听到了它们的声音，也不小心深刻记住了它们，记住的生命，那是渴望，伟大的渴望。
我倾听了生命，倾听生命的奉献，生命的伟大！
小学生六年级生命作文600字左右9
据统计，全世界每天有75个物种灭绝，每小时有3个物种灭绝。全世界共有鸟类9000多种, 中国现已记录的鸟类有1260种,是世界鸟类物种多样性最丰富的国家之一。
第一次观鸟在夏天，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。上海植物园里，春去花还在，人来鸟不惊。当远处上百只鸟飞舞时，大家欢呼着，我发现有一种鸟好可爱，白色肚子上一条黑色条纹，像个穿着考究的绅士，轻轻地停在大树上，叫声十分甜蜜。但没有人知道它的名字，我把它们叫绅士鸟。我还会看见你们吗？多么美好的一天啊。
第二次，在马路边，看见个老农民，长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子，手里的网兜里抓着不知名的野鸟，十几只小鸟瑟瑟发抖，每个5元就是它们生命的价值，我哀求妈妈买下了它们。我们决定在小公园里放生。我惊奇的发现里面有只小绅士鸟，眼神惊恐，羽毛散落，拼命地尖叫着，我打开网兜，小鸟四散逃命。望着参天的大树，我还会看见你们吗？
第三次我看见它，是第二天的早晨，预感到不祥的我是在树的一角发现了它，小绅士鸟，它死了，眼闭着，小嘴微开着，似乎在述说着什么，是对天空的不舍？还是对母亲的依恋？远处幼儿哭闹着扑向妈妈的怀里，甜蜜的笑了，好温馨的画面。我却在树下把它埋了，绅士鸟，我还不知道你的名字，我还会看见你们吗？
第四次 ，在图书馆知道它叫大山雀，一种普普通通的鸟。合上毫无生气的画册，无奈看着阳光下的人工草坪，单调无趣，忽然我惊喜的发现在墙角边有些小野花，碧绿的叶子非常秀气，浅蓝色的小花似散落在草丛中的星星一般。我终于懂了，原来生命是如此的绚丽，不管它是如何的细小。
微风习来，好想再次看见大山雀，我的绅士鸟，自由自在绽放在蔚蓝的天空中。
小学生六年级生命作文600字左右10
新学期第一天，中央二台播放了“开学第一课”的节目，它告诉了我们很多关于逃生的知识和技巧。
“开学第一课”主要分为“潜能”“团队”“坚持”“生命”这四个方面的内容，让我们认识到生命的价值。还告诉我们遭遇地震、火灾、洪水、台风等十大灾害来临时守护生命的方法、技巧、知识，对我们十分有用。
潜能，通常是指在某些危急关头人爆发出的一种力量。比如四川大地震时，一位父子为了保护儿子，牢牢顶住一块大石板不放，坚持了几天几夜,最终父子二人获救。
坚持，更是在地震中获救的法宝。许多人正是在废墟中顽强的坚持才终于等来了消防官兵，创造了一个又一个生命的奇迹！
团队，就是突出团结的力量，在地震中，桑枣中学能在一分多钟的时间里全校紧急大集合成功避险从而无一人伤亡，这让我们由衷地佩服他们团结合作的精神。而在这场灾难面前，十三亿中华儿女都伸出手来帮助四川人民共度难关，有钱的出钱，有力的出力，使灾区人民深切感受到了祖国大家庭的温暖，并满怀信心地重建美好家园。
生命是脆弱的，生命也是顽强的，生命更是伟大的。还有什么能比生命更值得我们去珍惜的呢？
“开学第一课”虽然结束了，但它留给我们的启示却是长久的。地震来了，我们学习地震常识；火灾来了，我们学习火灾常识；洪水来了，我们学习洪水常识，如果我们总是在事后才想起来要学习的话，那是不是有些为时已晚呢？我希望以后学校多给我们上一些应对自然灾害，合理自救的课程，让我们在危急关头能懂得如何自救，这样，才是真正的用知识守护生命！
小学生六年级生命作文600字左右11
硝烟弥漫。远处，战马竭力地嘶鸣。兵戈交响之声没有停止。战争的烈火缭绕着整片中原大地。大地上，尸体在堆积，流在地上的是污浊的血。人在死，但战胜仍随着霸主之争连续不止。霸主为得中原，曾献万金招致贤士。
孟子只说了一句：“所欲有甚于生，故不为苟得；所恶有甚于死，故患有所不辟。”
无视霸主的威严，无视断头的杀机。面前是高可筑墙的黄金，他只说了这么一句。
同样是硝烟弥漫。宗教的黑手笼罩着天空，连太阳也不放过。传教士仪表堂堂，大声传颂着上帝操控太阳之说。他站了出来，为老了和死了的人说出了心声。伟大的教皇盯着他，判他极刑。
处刑者放好了木柴，也绑好了人。沾着无辜者的血的良心得意洋洋地跳动着。处刑者严辞历言，问他：“你服么？”他说：“不服！”处刑者大怒，画十字架的手点燃了柴荆，以上帝之名烧死了他。
书上记载道：“科学家布鲁诺因捍卫哥白尼之日心说，在大庭广众下被宗教人员处死。”
人们热爱生，因为生是每个人最珍贵的宝物。每个人都想长久地活下去，快乐地度其余生。
孟子师承孔丘，是儒道中的大思想家。布鲁诺因也是当时著名科学家。对于这两个人，他们不可能不明白生命的重要。那么，他们为什么不惜放弃生命？难道他们不热爱生命？
他们爱自己的生命爱得如此强烈，视生命为白璧，容不得一丝一毫的污染。正是为了捍卫生命的尊严，得到完美的生命，他们才不惜抛头洒血来保护自己的灵魂。
我们都想要活下来，耗尽自己的生命。但他们却活下去，活下去，不止不息。因为啊，他们都拥有完美并因此永恒的生命。
小学生六年级生命作文600字左右12
生命若是那熊熊燃烧的烈焰，那么危险就是冬日似虎狂的北风。——题记
春去春会来，花落花会开。但，生命仅有一次，我们降临在这美好和谐的世界，这要感激生命。它使世界闪烁着美丽的生命之光，让生命之光沐浴在和煦的阳光下。
“生与死之间有一段距离，叫做人生，任何走过走好这段距离，就叫做生活。”这是一位哲人的生命之光。每天，我们都在匆匆实践着所谓的生命公式，每天都在这“生与死”之间奔波徘徊，苦苦跋涉。可是，我们可曾真正的懂得生命的美好和珍贵？
在这春花秋月的轮回中我彻底懂得了生命绝不仅仅是形式上生命的存在。活着，是一种真实来到这世界，是一次偶然，所以我们要学会珍惜，珍惜这来之不易的美妙人生。
有人，拥有生命，却不知珍惜；有人，即将死亡，却又渴求生命的眷恋。朱自清曾说：“但不能平的，为什么要白白的来到世上这一遭呢？”珍惜生命，让生命变得有滋有味，让生命绽放光芒。来到这世界，要使自己的事迹流芳千古。在我心中，生命不会因风霜的侵袭而凋零，也不会为了岁月的流逝而暗淡。
一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金，一明歌手可以把峰峦上千金积雪唱得潺潺流水。而只要我们珍惜生命，有着纯真的爱，就会创造出生命的奇迹。
危险似带着黑暗的恐怖，像闪着死神之光的寒冷。使生命逼临危险。远离恐怖的危险，人们希望春光永驻；听这教诲人们感觉如沐春风。
人生，有前古后人道不近的话题。春有没马蹄的浅草，夏有映日别样红的荷花，秋有红于二月花的霜叶，冬有遍地百草折的北风。一切尽在幸福中。多么美妙的人生，我们定要珍惜生命，创造出生命的奇迹。
小学生六年级生命作文600字左右13
晚饭后我向午后的小花园走去，所谓的花园，其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中，一抹素雅的色彩闯入我的视线，目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，几簇可爱的小花迎风起舞，将一片嫩紫尽情铺张，这竟是一棵“草”开出的花！花儿沿着它交错的花枝向前延伸，隐没在灌木丛里，又调皮地从灌木丛的另一边探出头来，直向水泥墙爬去，形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力，令我肃然起敬，那一刻，我不禁感叹：“生命，是那么美！”
当我们看到小草青青，树影婆娑时，当我们听到虫吟乌鸣，笑语欢歌时，当我们闻到百花芬芳，清新空气时，我们深切地体会到：生命，是那么美！当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时，当我们端详蛛网上一只奋力挣扎的飞蛾时，当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时，当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时，我们惊奇地呼喊：生命，是那么美！
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿，每一个生命都是绚丽的风景，是独一无二的、不可复制的奇迹！
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机；在小荷尖尖，枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美；在红梅傲雪，松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美，大树撑起了清凉的树荫，小鸟一展美丽的歌喉，花儿吐出沁人心脾的芬芳，每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分，每个生命个体都相互依存，共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩，世界因生命而缤纷；生命是世界的财富，世界因生命而精彩。
生命，是那么美！
小学生六年级生命作文600字左右14
我不得不开始惊艳于生命的美好，就像我当初厌弃唾弃它一样。生活，总是在不经意的打卷，上一刻的喜欢海誓山盟长长久久岁月静好，下一秒就来个地裂山崩沧海桑田。所以我姑且容了这些情绪，这里特指以前，开始稍微深刻点的去认识我的人生，我的曾经，现在，以及不久的将来。人在思考某些东西的时候会警觉时间的傲慢无理，事实上，他一直也以自己的速度意志前行着，压根没管过我们的情绪，我只能在这人为的给它扣上一顶大帽子，希冀能把自己流逝的荒唐岁月给抹平一点，在脑海的深山沟壑里。把它清浅的埋进去，我想我死后也到底纠结着是不是要长埋于厚土之下，做了个万物的润色者。没有答案。埋了我自己也不能自由的出入这人世间了，所以我只同我的意识，混着身体。就如今来说 我只希望它清浅的留在世间。
当我再次惊奇的时候，我知道。所有残存的我认为的美妙都会到来，奔到我的怀里来。让我充分体验展示生命的磅礴力量。人活着是为了什么，我不知道，爱与恨是为了什么，我也不知道。当我很明显的在追求的疯狂的炽热的，诚挚凶猛的去珍惜，去探寻一件东西，我知道所有都有了答案。我想要的，在生命的长河里都将熠熠生辉，在我本来不很清晰的脑子里满满闪过都是青春靓丽的色彩，混着我的生命在一起闪闪发光发亮。平常的人事显得就不那么重要了，顺风而过，日月也是。该存在的永远不会流逝，该消亡的永远不会消亡。我相信冥冥中的力量。哪怕我将会魂不知归往何方，哪怕我以后得躯干将会不那么执著的长眠于地，哪怕所有我以为的仓促间的美好到最后都要流逝。那都是不打紧的。生命这个本源的物质还在 我们一切青年的激昂力量都还保留着。我们能奋斗，能拼搏，能改变着我们认为不着调的一切。
当你哼起一首歌，过去的再不会流转。生命永远向前不停的奔流。
沿途走过的荒唐青葱岁月，
隔离着蓝天白云的空洞，
生命啊，魂归哪方。
小学生六年级生命作文600字左右15
相对于永恒的宇宙，人的生命是十分渺小而短暂的，况且世事难测，谁也不曾知晓自己会在什么时候死去。因此，怎样在有限的生命中活得更有意义便成为判断生命价值的标准。
的确，苦难多年而考入北大的5名学生在登山活动中遇难十分令人惋惜，他们本可以有一个光明的未来，他们本可以成为国家的栋梁。但是谁又能说他们的死完全没有意义呢？谁又能否定这是他们勇于挑战自我的精神的体现呢？
他们的生命是短暂的，但其精神却是一座芬芳而多彩的花园。
屈原抱着一颗赤诚的爱国之心跳入了汨罗江中，在他的生命泯灭的那一刻，却为我们留下了那一个高大的背影，永远地活在了我们心中。你能说他的生命没有意义吗？
布鲁诺为了捍卫科学的真理，誓死不向恶势力低下他高贵的头，最终被无情的火焰所吞噬，但却为我们点明了通向真理的方向。你能说他的生命没有意义吗？
生命的意义不在于长度，而在于深度。
如果那5名学生因为怕失去生命而畏首畏尾，放弃登山这一爱好，那么虽然他们可以更加安全，但却缺少了在克服重要艰险，最终征服高山后的喜悦，这对他们今后的胸怀和视野又将会是怎样的损失？
如果屈原在国家衰落之时贪生怕死，苟且偷生，那么在国门被侵略者的铁骑踏破之时，他便只能沦为亡国之奴！
还有布鲁诺，如果他为了活下去而卑躬屈膝，那么恐怕我们直到现在还活在教会编织的荒谬的谎言之中啊！
由此可见，生命固然重要，但是若为了实现自身的价值或追求心中的理想，那么即使失去生命也无可非议。
生命只有一次，与其浑浑噩噩混过一生，还不如在追求自身价值的征途上让生命之火迸发，成为绚丽的流星，不是吗？