捉蝉作文8篇

荟萃库 人气:3.14W

【篇一:捉蝉】

夏天到了,蝉也出来了,在树上欢快的鸣叫。蝉是害虫,它吸取树木的树汁,对树木危害很大。我们这儿把蝉的幼虫叫知了猴,也叫烧钱鬼。

捉蝉作文8篇

吃过晚饭后,我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶来到小树林去捉蝉。我拿着手电筒,这里照照,那里照照,一个也没有找到,心里有些着急。妈妈说,要照大树的树干,蝉都是爬到大树上去的。忽然,我发现一棵树上有一个知了猴正在往上爬,我急忙跑过去,轻轻地拿下来,它的钳子差点要夹住我的手,我赶紧把它放到了塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时就回家了。

回到家,我数了数我的战利品,一共有22只,收获可真不少。我拿出两只爬的最快的,把它们放在了凉台的纱窗上,希望它们能够变成飞蝉。我仔细观察着知了猴,大约过了半个多小时,我发现它的背部鼓了起来,裂开了一道缝,蝉从里面露出头来,然后是爪子,它使劲的往外翻身,整个的身子是后仰的,它抓住了它的外壳,最后一个漂亮的后空翻,它整个的身躯就完全出来了。刚变出来的幼蝉非常的嫩,绿绿的,软软的,还不会飞,很漂亮。等我早上起来再观察它的时候,蝉已经变成了黑色的,它有六条腿,头顶上有大大的眼睛,它的嘴上有一条针,是用来吸取树汁的,身子和翅膀已经很硬了,它会飞了。

捉蝉,真是一件快乐的事情。

【篇二:捉蝉】

暑假里,我体验了一把捉蝉的乐趣,还收获到了许多的道理和知识。

那天,我和张洋源去拜访弓老师,闲来无事,翌宝妹妹突然提出了一个好建议。“好主意!”我眼前一亮。原来是去捉蝉。我们商量好便一起去了。

因为才下午6点,蝉虫还没出来蜕壳,所以要等到7点才可以开始捉。我们就先散散步,等到7点。我们和弓老师走在小路上,享受着扑面而来的凉风,听着柳树和杨树“哗哗沙沙”的交响曲,就像在人间天堂。突然,弓老师的喊声打破了寂静。“快看!蝉壳!”果然,有一个透着土色光泽的蝉壳趴在柳枝的树梢上。我找来一根棍子,轻轻敲了一下,因为柳枝在四处乱晃,所以我打了很久都打不下来。在消耗了无数耐心之后,我生气了,拿起一根又长又粗的棍子,就胡乱在柳枝上打起来。

谁知,我敲了四五下后,从柳树上掉下了一个金黄色的东西。哦?我定睛一看,原来是一个蜕了一半壳的小蝉啊!它的尾部还没有完全蜕掉呢,悬挂着。它用细细的后腿蹬掉了最后一点壳。哈哈!金蝉脱壳!咦?它的翅膀尖上还有一点绿色,并不像语文书上所说,是浑身金黄色!

翌宝突然用一种异样的目光盯着小蝉:“好嫩啊!好想吃掉!让我想想,是油炸好,还是爆炒好?”我连忙说:“你可别打它的主意!”我连忙说:“你可别打它的主意!”生怕她一口吞掉。“蝉可不能吃!”弓老师却说,翌宝问:“为什么?我见很多饭馆都有“蝉”的菜啊!”弓老师说:“其实能吃的是蝉虫,是它蜕壳之前的样子。蝉可不能吃!”我也明白了,暗暗地记住了。又捉了一会儿后,我们就回家了。

这次捉蝉不仅让我体验了捉蝉的乐趣,还增长了见识!

【篇三:捉蝉记作文

暑假的一天,吃过晚饭,天还没有黑,我和姐姐,弟弟就忙着去捉蝉。

我们拿着电灯,竹竿,还有瓶子去树林里去捉。在路上,我们进行了分工:姐姐负责拿灯照蝉;我负责把照到的蝉捉下来,弟弟负责把蝉装在瓶子里。我呢还有一项任务,就是用竹竿把手够不到的蝉扫下,弟弟就把蝉捡起装起来。

很快走到了树林里,没用灯照,姐姐和弟弟就各自找到一只蝉。看到他们高兴的样子,我很沮丧,心想:自己怎么捉不到呢?后来我慢慢的沿着树一棵一棵找,果然也找到了一只。我很高兴的继续找下去。天慢慢黑了,这时按照原来的分工顺着树捉了。姐姐前面照着灯,我看到一只很像蝉,赶紧让姐姐停住,又上前一看,原来是树隆起的地方。唉,让我空欢喜一场。我们继续向前慢慢走,照呀照呀,找呀找呀,在一棵大树上,我们惊喜的发现有两只蝉在蠕动,我赶紧上前捉住交给弟弟放到瓶子里。又顺着树向上一看,还有一只呀,太好了!我们简直要跳起来了。

慢慢的我们找到的越来越多,也越来越有经验,专门到大树上去找,果然又捉到了几只,我们更有信心了。最后,我们一共捉到16只蝉,心里甭提多高兴了。回到家里,顾不上满头的汗,就跑到收蝉的地方把蝉卖了,共卖2元5角。看着小卖部里的冰激凌,我对弟弟说:买一个?弟弟摇摇头说:不,存起来!正合我意!千辛万苦才这么一点收入,我们才舍不得花掉呢!

我终于亲身体会到父母挣钱也是来之不易的,我今后再也不乱花钱了。

【篇四:捉蝉】

我最喜欢的昆虫就是蝉,在它的身上有数不尽的趣事。这不,今天我要到乡下去捉蝉喽!

我抗着捕具。哼着小调,高高兴兴的和小伙伴来到了一棵挺拔的梧桐树下。我拿起一根竹竿上面粘着一块木板,木板上涂好有蜜味的胶,绑着蝉爱吃的东西。一切准备就绪后开始行动了。大家把竹竿放在蝉附近,我总是比大家多一个心眼儿,我将竹竿插入蝉洞里。为了防止那些蝉逃走,便把洞口堵住。十分钟。二十分钟。三十分钟。四十分钟—一共过了两个钟头。竹竿越来越沉了,我的好奇心越来越强,拉出来一看,哇!一团蝉紧紧的被粘在木版上。我高兴得像出笼的青蛙,一蹦三尺高。

这时,来了一个伙伴,我拿出其中的一只蝉,说道:“这是我的蝉。”他笑着回答(一边还把自己捉的几只大蝉拿出来炫耀):“看我的蝉多大!哪像你,这么小。还不快学学!”我生气了,就把一大盒子蝉放在他面前,伙伴顿时惊呆了……

今天我玩得真开心!

【篇五:捉蝉】

我最喜欢的昆虫就是蝉,在它的身上有数不尽的趣事。这不,今天我要到乡下去捉蝉喽!

我抗着捕具。哼着小调,高高兴兴的和小伙伴来到了一棵挺拔的梧桐树下。我拿起一根竹竿上面粘着一块木板,木板上涂好有蜜味的胶,绑着蝉爱吃的东西。一切准备就绪后开始行动了。大家把竹竿放在蝉附近,我总是比大家多一个心眼儿,我将竹竿插入蝉洞里。为了防止那些蝉逃走,便把洞口堵住。十分钟。二十分钟。三十分钟。四十分钟—一共过了两个钟头。竹竿越来越沉了,我的好奇心越来越强,拉出来一看,哇!一团蝉紧紧的被粘在木版上。我高兴得像出笼的青蛙,一蹦三尺高。

这时,来了一个伙伴,我拿出其中的一只蝉,说道:“这是我的蝉。”他笑着回答(一边还把自己捉的几只大蝉拿出来炫耀):“看我的蝉多大!哪像你,这么小。还不快学学!”我生气了,就把一大盒子蝉放在他面前,伙伴顿时惊呆了……

今天我玩得真开心!

【篇六:捉蝉】

夏天到了,我经常听见蝉的鸣叫声,这引起了我的兴趣,我特意查了一下资料,知道它是一种昆虫,又叫“知了”,雄的腹部有发声器,所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。

今天早上,我和爸爸到五岭阁公园去晨练,回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索,想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过,蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近,我顺着声音找过去,终于,我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的.树干上,正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去,它并没有发现我,我靠近它后,用手飞快地抓住它,它在我的手中挣扎鸣叫,我高兴地笑了。

我仔细地观察手中的蝉,蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛,有六条腿,还有一对透明的翅膀,长得非常漂亮。

爸爸告诉我,蝉是一种害虫,它靠吸食树汁而活,但是也有古人说它饮清露而居高传响,说它品行高尚,又给我背了一首诗:

垂緌饮清露,

流响出疏桐。

居高声自远,

非是藉秋风。

我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。

【篇七:捉蝉】

刚一放假,我就迫不及待地回了老家,那是我魂牵梦绕的地方。

到了地方,就听说这几天开始捉蝉了,我高兴地一蹦老高。可我从来没见过蝉,很想见一见,姐姐就就拿来一只活蝉放到我手里。“我的妈呀,”我吓得一下子把蝉扔到地上,“这玩意儿不会咬我吧!”姐姐过来告诉我:蝉不咬人也不扎人也没有毒。我这才不那么怕了,但还是不敢摸。这时妈妈说她也不敢摸,她还说她也要练习,我一听来劲了,心想:我是男子汉,一定要比妈妈快、先敢抓、比妈妈勇敢。我这一来劲,拿起一个放手里,刚开始我还是有些怕,但我坚持没扔下它。渐渐地我敢拿蝉了,但姐姐又说:“晚上蝉活动比这剧烈”。我听了又有些害怕了,我想晚上蝉会不会又蹦又跳的呢?为了不害怕,我拿了一个小工具-捏子。一切准备就绪,下面该选跟谁一起捉蝉了,我选来选去,最后选了跟哥哥一起捉,因为哥哥有摩托车。

我们来到树下,因为天色还亮,我们先玩了一会。开始捉蝉了,我左手提着小桶,右手拿着手电筒来到梨园边。哥哥家的梨园有三排树,所以有两个通道,去的时候我在右边,哥哥在左边,回来时我和哥哥调下一位,我和哥哥商定好后,就开捉了。我刚一到树林就见许多蝉往树上爬,一时间我把蝉蹦蹦跳跳的想法排除了。这时我又见每颗树上都有粘的一圈宽宽的透明胶,我就问哥哥:“这些透明胶干什么用?”哥哥说:“这透明粘带很滑,蝉爬到这儿就爬不上去了,我们就不用担心来晚了蝉爬到树的高处找不到或够不着。”我听了感慨地说:“真聪明!”我和哥哥又接着捉蝉了,这些蝉慢慢地爬呀爬,我一见它慢,就又敢捉了,上手从一棵树上拿了三四个放进了桶里。我和哥哥一共在树林里走了四五趟,一共捉了127只,最后满载而归。后来我又和哥哥一起捉了两个晚上,分别捉了108只、111只。

最后一天晚上,姥姥捉的、大姨捉的、姐姐捉的、当然还有我自己捉的,一共800多只,全让我带回了家,放进冰箱够我享用一年的了。吃着自己亲自下手捉的蝉,感觉比买来的好吃多了!

这几天,我和爸爸妈妈一到黄昏时就到河堤旁树林里去捉蝉虫。

那里的蝉,“知了,知了”的叫着,清脆婉转一会儿声音大,一会儿声音小,可见哪儿蝉很多。因为蝉是蝉虫变得,所以蝉虫也应该很多吧。

我们拿着手电筒、瓶子就出发了。到了那里边走边认真的观察,约计找到第三课大树下,就发现了第一只蝉虫,爸爸让我去捉我不敢,最后还是爸爸捉起第一只蝉虫,真是开门红埃接着我们又捉住了第二个、三个、四、五个——-有的在树干上,有的在树杈上捉到的,小小蝉虫跑的挺快的,有的一会就从树干爬到了树杈,需借助树枝才能捉下它。在一棵大树下突然爸爸停止走动不再说话,仔细听草丛中的声音,便拨开草丛一看,原来一只蝉虫正努力向大树的方向爬哪,看来眼、耳都要配合,才能抓住更多机会。

最后,我们共捉了十一个,我特别高兴,看着一个个蝉虫,心想:“回家可以美餐一顿了。”

【篇八:捉蝉】

暑假的一天下午,我们沿着健身路向大溪谷走去。路的左边紧邻高速公路,之间种着许多树和花草,小树林中不时传来蝉欢快清脆的鸣叫声,我们靠着右边的足球俱乐部边走边互相考着脑筋急转弯。突然,我发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀的昆虫。

“蝉!蝉!快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠了上来,我和妈妈都很胆小,不敢捉。“我来!”阿姨轻轻地走上前,将右手合拢成一个碗状,然后“啪”地一下罩在蝉上,蝉发出“知了”的叫声,而我和王宇波则高兴地手舞足蹈,我们把蝉装进一个塑料袋中,看着蝉在口袋里飞来飞去,“知了,知了……”得叫个不停,我们一下来了捉蝉的兴致,八只眼睛齐刷刷地往树上看去,盯着一棵棵树干开始搜索。

“这里,这里又有一只!”我又发现了目标,压低声音喊道,生怕惊飞了猎物。可是这只蝉停得太高,阿姨踮起脚也捉不住,“跳起来抓。”我开始出谋划策。“不行,会惊动它。”王宇波立刻否定了我的想法,怎么办呢?我们可不想放弃,继续想办法。“妈妈,把我抱起来抓。”王宇波的办法得到了我们的一致认同。阿姨抱住王宇波的双腿,把他举得高高的,王宇波小心的举起手,“啪!”这只蝉也成了我们的囊中之物。“哎,这蝉也太不敏感,太笨了吧!”我们得意极了,又把目光转向另一棵树。

第三只蝉悠闲的歇在树干上,可当王宇波举起手正准备往下拍时,口袋里的蝉竟“知了、知了”地向同伴通风报信,这只机灵的蝉立刻飞了起来,停在了前面的一棵树上。这下我们可不敢掉以轻心了,赶紧捂住口袋,猫着身子蹑手蹑脚地跟踪过去,来到树下,王宇波先找好最佳位置,摆出最佳姿势,而我则屏住呼吸,紧张的注视着这只狡猾的家伙,头上冒出了粒粒汗珠。王宇波缓慢地举起右手,当手掌和蝉一样高时,以迅雷不及掩耳之势,一下将它罩在了手心里。“吔,抓住喽!”我高兴的立刻打开口袋,将这个“俘虏”关进“牢笼”。

不一会儿,我们便战果累累,一共捉到了七只蝉,这些蝉有的大,有的小,它们的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀,这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我们发现有只最小的蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎么玩弄它,它也不叫。王宇波笑着说:“我们捉到了一只哑巴。”

回家后,我和妈妈上网查了资料,得知只有雄蝉才会叫,雌蝉是不会叫的,被称为“哑巴蝉,屁股后面的针是雌蝉的产卵器。原来那只不会叫的蝉是雌蝉。

捉蝉真有趣,它不但让我获得了快乐,而且也学到了知识,大自然真是妙不可言呀!

TAGS:捉蝉作文