《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》阅读题及答案赏析
汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡乌，洞庭秋水远连天。孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。注：源中丞当时被贬岳阳。楚客：客居楚地之人。此为诗人自指，也暗指屈原。渺然：遥远的样子。...
望岳作文
导语：《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及...
中考古诗词之杜甫《望岳》赏析
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家整理的中考古...
《望岳》教案设计参考
引言：咏泰山的《望岳》表现的是一种积极用世的思想，代表杜甫青年时期光芒四射，积极进取的人生，因而予人雄奇壮阔的感觉。以下是小编为大家提供的《望岳》教案设计参考，希望对你们有帮助。教学目标1知识与技能：学会本课生字...
望岳译文及主题思想
07-21《望岳》是中国古代诗歌中吟诵率较高的一首诗。大约在开元二十八年(740)，杜甫二十九岁时，到兖州探望父亲后由齐入鲁，途经泰山，写下了这首诗。这首诗的中心思想是什么?下面是小编帮大家整理的望岳译文及主题思想，希望大家喜...
《望岳》教学反思8篇
11-06身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编收集整理的《望岳》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《望岳》教学反思1通过《望岳》这...
【荐】《望岳》鉴赏6篇
04-08《望岳》鉴赏1《望岳》原文岱宗夫如何⑴?齐鲁青未了⑵。造化钟神秀⑶，阴阳割昏晓⑷。荡胸生层云⑸，决眦入归鸟⑹。会当凌绝顶⑺，一览众山小⑻。译文巍峨的泰山，到底如何雄伟?走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚...
初中语文知识积累之望岳艺术特色
11-22，《望岳》是中国古代诗歌中吟诵率较高的一首诗。杜甫二十九岁时，到兖州探望父亲后由齐入鲁，途经泰山，写下了这首诗。这是诗人仅存少数的早年作品之一。问题研究《望岳》的艺术特色杜甫曾到过泰山之巅，但没有为此写诗。这是...
刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞》《长沙过贾谊宅》比
09-13刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞》《长沙过贾谊宅》比自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①刘长卿②汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。孤城背岭吹寒角，独戍临江夜泊寒。贾谊上书忧汉...
关于望岳的教学设计
04-11一、教学目标：1、导入新课，了解作者生平及写作背景知识。2、朗读诗歌，了解大意，领会泰山雄奇壮丽的景色。3、讨论诗歌，体会诗句情感，感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。4、背诵诗歌，理解诗歌的风格。二、教学过程：（一）以问置疑，导...
《望岳》优秀教案（精选10篇）
02-11作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的《望岳》优秀教案，希望能够帮助到大家。《望岳》优秀教案篇...
六年级语文《望岳》教案
01-25咏泰山的《望岳》表现的是一种积极用世的思想,代表杜甫青年时期光芒四射,那么，关于《望岳》教案怎么做呢?教学目标1知识与技能：学会本课生字新词，对照注释，理解诗句的意思。2过程与方法:能结合当时的写作背景，体会作者所表...
望岳译文以及注释
07-28导语：《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及...
望岳名句赏析
07-12这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不...
《望岳》散文改写
08-24引导语：泰山的壮丽可谓是大自然的杰作，大诗人杜甫也曾在诗《望岳》中说会当凌绝顶，一览众山小。如果把这首诗改写成一篇散文，应该怎么改写呢？《望岳》散文改写久慕泰山壮，常想去一览，五岳之首名天下，今日总算如愿游。泰山是怎...
望岳原文及翻译
08-23原文：望岳唐·杜甫第一首岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。第二首西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭...
杜甫《望岳其三》之南岳衡山
12-13《望岳》是唐代诗人杜甫的作品。诗文一共三首，分别吟诵泰山，衡山以及华山，今天我们来学习一下《望岳诗三首》之南岳衡山，诗文表达了作者爱国忠君之情。望岳其三杜甫南岳配朱鸟，秩礼自百王。歘吸领地灵，鸿洞半炎方。邦家用祀...
望岳原文翻译及赏析(合集6篇)
04-08望岳原文翻译及赏析1原文：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。(曾通：层)会当凌绝顶，一览众山小。译文：泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和...
杜甫《望岳》中心思想
04-08引导语：杜甫《望岳》，共有三首，分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。作者诗中的中心思想是什么?中心思想1、热情的赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负。这首诗是杜甫青年时代的作...
杜甫《望岳》阅读练习及答案
02-03望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1本诗中割与小的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。(2分)(1)我选：(2)赏析：2在诗中，作者是怎样表现泰...
《望岳》练习题
07-15咏泰山的《望岳》表现的是一种积极用世的思想,代表杜甫青年时期光芒四射，提供了《望岳》练习题答案及简析，以帮助大家学习参考!望岳作者：杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当...
八年级《望岳》教学设计
05-24《望岳》一诗中，作者杜甫抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。国家的苦难,人生的坎坷,生活的艰苦可以磨掉杜甫的意气风发,磨掉杜甫的骄狂,使他的诗歌风格由雄豪而变沉郁,却始终磨不掉青年时期...
《望岳》诗意赏析
02-10《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。我们为大家整理了《望岳》诗意赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。望岳朝代：唐代作者：杜甫原文：岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一...
杜甫《望岳》阅读理解及答案
07-29望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1.全诗紧扣望字来写，望的角度是(B)A.由近望到远望B.由远望到近望C.由俯视到仰视D.由仰视到俯视2.对荡胸生曾云，决...
《望岳》古诗原文及赏析
08-20【诗句】造化钟神秀，阴阳割昏晓。【出处】唐·杜甫《望岳》。【意思】山上云气层出叠起，令人心胸激荡，我极目远望，目送飞鸟归林。决眦(zī)：极力张大眼眶，形容极目远眺或凝望。决，裂开。眦，眼眶。【用法例释】用以形容山上云...
《望岳》教案及同步练习
02-07[达标训练]一、填出下列相应的山名：东岳()南岳()西岳()北岳()中岳()二、依原诗连句：岱宗夫如何，________。________，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，________。________，一览众山小。三、解释下列字、词的意思：岱宗_____齐鲁_____造...
《望岳》意境构造分析
02-26《望岳》中，诗人选择了一个望的角度，将泰山壮美的自然景观和崇高的人文意义融为一体，寄托深远，体势雄浑。意境的创造是所有艺术的共同审美追求。以下是小编为大家推荐的《望岳》意境构造分析，希望能帮到大家，更多精彩内容可...
望岳教学反思(10篇)
02-28作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的望岳教学反思，希望能够帮助到大家。望岳教学反思1在教学实践过程中，发现了以...
初中语文基础知识之望岳分析
09-06要点：逐个分析望岳的诗句。以更好理解作者的写作意图。首句：岱宗夫如何?岱宗，古代认为泰山是五岳之宗。《舜典》：东巡狩，至于岱宗，柴(祭名)。夫如何，那(山)怎样呢，用意在说泰山名不虚传。第二句齐鲁青未了，是说泰山横跨齐、鲁...