在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的给予快乐作文6篇，欢迎大家分享。
给予快乐作文 篇1
在一个烟雨蒙蒙、凉风习习的阴天，我和我的几个好朋友，正乘着十路公共汽车，向白天鹅书店进发。
在乘车过程中，发生了一件既让我惭愧，又让我感悟的一件事：十路公共汽车自古以来都被称为公共汽车人最多的一辆车。刚一上车，这一情景果然不出所料，车上挨挨挤挤的，连来回走动的空间都被人挤得密不透风。我站在一位阿姨身边，想不到的是那位阿姨居然在下一站就下了车，这让我欣喜若狂，那位阿姨刚一离座，我就以2环13的速度坐了上去。这时，有一位老奶奶上了车，坐在旁边的叔叔立马让了座位，而我却装着没事的样子。可心里觉得很惭愧。
到了书店，我又以飞毛腿的速度冲进了图书馆，在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，却找不到我要的那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来不在上次的地方了！
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着！
大约在下午4点15分的时候，我和我的好朋友们又上了公共汽车回家。这一次不像上一次那么拥挤了，还能找到座位，可是天有不测风云，到了下下站的时候人骤然增多，不过还好，我已经有了座位。就在这时，有一位老爷爷上了车，我刚开始还犹豫不决，可是一想起那位让座的叔叔，便立即起身让了座。听到老人的赞扬后，我沾沾自喜。深深感到“给予”、“付出”是多么快乐。
这是我在国庆假期里过得最有意义的一刻了！
给予快乐作文 篇2
如果没有特殊情况，每个周六下午我都要去李老师的班，那里每次都会有着不一样的，不一样的乐趣，然而使我最快的是写完到楼下玩沙包。和我在班里五位同学和两位老师一块玩，这是我最难忘最快乐的事。
玩沙包必须有两个人在两边扔沙包，剩下的人在中间，不要被沙包打到，一旦被打到就会自动出局。如果中间有人接住了沙包就可以让出局的人回到“战场”上。如果是两边扔包的人接到彼此扔过来的沙包，场地中间的人就不能动了，就可能被打下场。
这就是我们玩沙包的规则。但有的时候会把沙包扔到车棚上，拿不下来就必须回到班了，尤其是班的“黄金组合”扔上去的几率非常大。有一次两个沙包都被他们扔上去了，然而这对黄金组合能打中很多人。记得还有一次，我们几个刚上场就被他们“秒杀”了，那一局应该也就一分多钟吧！我们特别不甘心。
每当想起在班扔沙包的游戏，我的心里就非常开心。因为那短暂的课间，什么烦恼都没有了，虽然只有短短30分钟，但是这无与伦比的30分钟里带给我的快乐是无限的。
给予快乐作文 篇3
临近黄昏，天空染上了淡淡的黄色，仿佛一幅美丽的油画，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。在这时，人们都收工了，路上一个人也没有。
加里和教授去散步，在走到林间小道的时候，发现了一双破破的鞋，上面沾上了许多泥巴，鞋子的'边变成了黄色的。这双鞋整整齐齐地放在路边上，他猜想：这是一位农民的鞋。
这时，加里对教授说：“教授，不如我们做一个恶作剧，逗一逗这个农民吧！”我猜想加里会把鞋藏起来，这时农民走了过来，发现鞋子不见了！他肯定会在地上爬来爬去，在草丛翻来翻去，但是，他都没找到，他心里十分焦急，他心想：如果是小猫、小狗叼走的话，不可能叼到那么远的地方吧。此时，他的脚早已沾上了许多泥巴，早已磨出了水泡，早已被树枝划破了。他无意中抬头一看，发现树枝上有双鞋正是他的。他十分惊喜，不论树有多高，也要把它够下来。
但实际上，加里并没有这么做，他接受了教授的建议，在农民的鞋子里各塞了五元硬币，然后放回原来的地方，躲进草丛。不久，那个穷农民回到林间小道上，加里和教授打量着他，破衣烂衫，缩着肩膀，有一点驼背，他把一只脚伸进鞋子里，发现了那枚五元硬币，他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，还用衣服一角搓了搓硬币。接着，他发现四周一个人也没有，把钱放进了口袋，伸脚穿另一只鞋子。他发现另一枚5元硬币后，更是倍感诧异。他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他免于一死。
“帮助别人比接受更快乐”，给予可以是一个拥抱，是一句问候，也可以是一个帮助，在别人忘记带笔的时候，借他一支笔，他会感到快乐，而你会比他更快乐的！
给予快乐作文 篇4
给予比接受真的更令人快乐!那天,使我深深的懂得了这个道理!
那是令人想起来快乐想笑的故事,是一个见证了美好友谊的故事!
五年级上半学期的时候,轮到了我们班值周,我和我的死党---田佳瑶分到了一组.组长杨润增把我们安排到了室外,天呐!那可是冬天啊!我们极不情愿,但最后我们还是答应了.
第一天,我们平平安安的度过了,(准确的应该是我!)那天,我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法，但这不就是暴风雨前的彩虹吗?!俗话说，躲得了初一，躲不了十五，这不，暴风雨来了!!
第二天，我和田佳瑶照样去值周。“扫干净点啊”“这里是哪一个班扫的?”等等，这样的话，我和田佳瑶说了不下5次，就这样，一上午安全度过!
到了下午，我对田佳瑶说：“反正小孩子都没有时间观念的，咱们先小玩一会吧!”田佳瑶也答应了。于是---我们先玩了一会别的健身器材，过了一会，我们又去玩独木桥，我刚刚走上一个高一点的，就只听见“啪，啊!”的一声惨叫,我摔下来了，钢条和我的大腿和屁股亲了一口，这可疼坏我了!“哎呦呦，田佳瑶，快扶我一下!再不扶就见不到我了!”她见了，连忙把我扶起来，问道：“怎么了，没事吧，是不是特别痛啊?”我也“恩，恩”的回答于是田佳瑶边走边扶着我，边告诉我：“你揉一揉，然后别想他就不疼了!”接着。她又讲笑话给我听，我也疼哭了，边哭边笑，但后来也不是那么太疼了，田佳瑶见了我又哭又笑的样子也笑了!最后上课前，我的疼痛也渐渐减小了，我们一起快快乐乐的回到了家!
但到了家，那两出伤又开始疼了，我的眼泪也下来了，可我哭着哭着就想到了田佳瑶对我说的话，对我的鼓励，我也开始克服疼痛，最终，我胜利了!
给予，是一种语言;给予，是一种方式;给予，是一种爱心;给予，是整个世界!
给予比接受真的更令人快乐!
给予快乐作文 篇5
在今年的儿童节的前一天晚上，我正在玩电脑游戏。正当我玩得过瘾的时候，妈妈突然喊道：“胡欣楷，快来看这份报纸!”
我停止了游戏，来到了妈妈的身边。妈妈拿了一份报纸给我，让我看一份消息。当我看完这份消息后，眼睛都湿润!一位5岁的小朋友患了白血病，而且明天就是一年一度的儿童节，,因为这个小朋友的家庭并不富裕，所以这个小朋友没钱付手术费。这个小朋友希望看了这份消息的人能够捐钱到红十字会那里早日治好白血病。
正当我要考虑要捐多少钱时，妈妈说：“拿你的压岁钱1000元来捐吧!”
“好啊!”我爽快的答应了。
在第二天的下午，我吃完饭后，就去天安数码城的一家银行捐钱。当我把1000元交上去时，那里的工作人员都说我有爱心，我的脸一下子就涨红了。
在我以往的儿童节中，这是我20xx年最难忘的一次经历。我不但过了个难忘的儿童节，还让我深深的感受到：给与可以使人快乐!
给予快乐作文 篇6
我家养了一群淘气的小金鱼，它们活泼可爱，颜色各异，有银灰的，有金黄的，有橙色的，有黑中带红的，有红中带白……美丽极了。它们好像有用不完力气，整天游来游去，穿梭在水草丛中,为我家增添了许多生趣。
有一天，我放学回家，正给小金鱼喂食。突然听见一声猫叫，我转过头去一看，原来是邻居家的小花猫 。小花猫就像机灵的小老鼠一样, 一下子从门后窜了出来，目不转睛地看着小金鱼 ,猛地向鱼缸扑去。鱼缸一连抖了好几次, 水都溅了出来，溅得我满身都是水。 我一下子火了,拿起旁边的扫把就想往小花猫身上砸去，可我又想不行:邻居家奶奶的老伴走得早，儿子又在外地打工没有时间回来 。如果小花猫受伤的话 ,那老奶奶一定会很伤心的! 于是 ,我便放弃了这个念头 ，张开双手, 挡住小花猫的去路 。我心想:怎样才能把小花猫 " 弄"回家呢? 鬼点子没有一刻不在我的脑海里转悠，“有了！”我高兴的叫道。我急忙从冰箱里夹出一条鱼,放在小花猫的嘴边。小花猫口水直流,跳起来想吃鱼,我把手一抬。小花猫竹篮打水—一场空。我继续用这个办法去“诱惑”小花猫。到了奶奶家门口,我把鱼扔在地上,小花猫急忙扑到地上,就像饿死鬼一样狼吞虎咽吃了起来。我见了,立即像阵风飞了回去,然后把门关好,就这样小金鱼化险为夷了.
今天，我保护了我家的金鱼，感到很快乐 。