快乐的时光_八年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐的时光_八年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的时光_八年级作文1
小时候，我总觉得快乐的时光过得太快，而悲伤的时光总是过得太慢。我常常梦想着有一种时光机，可以随意调整自己的时光，让快乐的时光交得缓慢，让悲伤的时光一闪即逝。
长大以后，我才渐渐明白，所谓的时光机，不过只是一场美梦而已。时光不因为你的快乐或悲伤有所停留或变得匆匆。它始终按照自己一贯的步伐，滴答滴答，从容地走过，分毫不差。
年岁再长些，一颗心慢慢由浮躁趋向成熟。我渐渐发现，还是有许多办法来调整自己的时光，将快乐挽留，将悲伤减少。
譬如，学会知足，将快乐的界线放低一点，再低一点，你就会发现，你的快乐其实有很多很多。譬如，学着宽容，对于那些伤害过你的人和事，别太计较，一笑了之，你的悲伤就会少了许多。
人在尘世，总有许多不如意。学会将快乐放大，有一分的快乐，把它放大十倍，你就会拥有十分的快乐。将悲伤缩小，有十分的悲伤，别把它时时放在心上，你就只剩下一分的伤悲。
原来，我们每个人的时光机就是我们自己的心。让我们用平常心来看待这个世界，用生活中的美好将自己的心灵填充。你的心中有了许多美好的事情，你就会得到许多的快乐。心里盛的快乐多一点，快乐的时光就会变得足够长。
人生一世，要学会修好自己的心，为自己的心，装上一个拥有快乐的时光机。
快乐的时光_八年级作文2
中午，老师不在，教室里又乱哄哄的了。
我进到教室，有的在打闹，有的在做试卷，有的人在基里哇啦说个不停，那声音，真的是太大了，让人耳朵都不舒服。
进入考试阶段，今天的中午作业很少，我非常高兴，我三下五除二搞定了，接下来我就要闹包了；我打一下那个人的手，摸一下那个人的头，拍一下那个人的肩膀，把他们气的火冒三丈，追着我打，把我累得哟！哎，最后他们还不是报了仇，弄的我全身酸疼，接下来我可要好好休息了。
我的“败仗”刚打完，那边又开始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和郑然又开始闹起来了。我一直隔岸观火，葛欣这个小不点嘴臭了要死，是我们班最不文明的东西，他是我们班最最矮的冬瓜，还瘦不拉几的，别看他小，嘴是最臭的，最不文明的。郑然是我们班的表演神通，平时自己做的作业会编起广告，被我们班誉为“老好人”。谁和葛欣打架，谁倒霉，因为他实在太不文明了，葛欣被郑然打了，葛欣这个小不点不服气，跑到郑然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后郑然看着桌子被他吐了一口水心中难免不服，气的脸红红的，他也呸的吐在葛欣桌子上，这下打平了，他们两还没完呢！葛欣拎起郑然的书包在桌子上下搓动，把口水全吸附在书包上，郑然毫不示弱也学着他那样搓，那搓抹布的样子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！两个人弄闹得不可开交，脸像个红苹果！！哈哈哈！我们班的人个个哈哈大笑，他们两终于折腾完了，最后他们两还不是收获肮脏的唾沫！谁也没得到好处！真是活该！
那场面，我现在还记得，是我最快乐的时光！
快乐的时光_八年级作文3
暑假里，爸爸带我去了上海的欢乐谷。
到了欢乐谷，之见那里人山人海，有7大块游戏项目。我们玩的是第一大版块“欢乐时光”里的游戏：古木游龙。这是世界上最古老的过山车游戏，以被誉为超级结构用材的美国南方松木为主材，沿湖堤搭建，带给游客超过十次的太空零重力感受，挑战生命不能承受之轻！带来1200米的呼啸之旅。我们刚上去时，车开得很慢，差不多到60米时，过山车垂直地从高空冲下来，引得车里的人都大声尖叫起来，坐在我前面的阿姨说：“嗓子都喊哑了，叫不出来了。”那感觉就像亿万条虫子在咬你的心一样，脚下什么都没有，像腾空的，那感觉“爽呆”了！从60米高空冲下来以后，就一直是上升下降，上升下降，很“坎坷”，感觉头脑发胀都“昏掉”了。
我玩的第二个游戏是香格里拉的“摇摆伞”，这个游戏应该有很多人玩过的，就是上面有一个大转盘，下面有很多位置，人坐好后，它就越转越快，越转越快，身子都“腾空而起”。
第三个项目是上海滩的“峡谷漂流”。这是欢乐谷经典水上项目，带你穿越峡谷、假山、山洞、林场、花海、迷雾……进行一场浪漫的漂流奇遇记！在漂流的过程中，河水把我的衣服都打湿了。刚好，那天天气非常炎热，正好洗个“冷水澡”！
快乐的时光_八年级作文4
快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛，在你最需要的时候，照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。
每天，我都会背着书包，迎着红艳艳的朝霞，唱着欢快的歌儿，踏着轻盈的脚步，来到可爱的学校。
走进学校，一阵扑鼻的花香迎面拂来，忙碌的蜜蜂正在花丛中飞舞。一棵棵树木长得葱葱茏茏，小草也探出头来欣赏这校园的美景。操场上，三五成群的"红领巾"，有的在树阴下讨论学习，有的在嬉戏，还有的在给花草树木浇水，这真是一首动听的"校园之歌"呀!
来到后操场，这里是运动的天堂。这里有各种各样的健身器材，如：单杠，双杠，行走铁环，秋千等等。只要下课铃一响，同学们就象冲出笼的小鸟一样，涌入了后操场。顿时，这里热闹非凡。有的同学在荡秋千，她们就象一只只敏捷的燕子在蓝天下自由自在的飞翔。有的同学在玩双杠，他们就像一位位运动健将，正在进行体育比赛，好象不争个你高我低绝不罢休。还有的同学在挑战自我的胆量，他们在摇晃的铁环上艰难地行走。这分明就是一场既紧张又热烈的体育盛会。
啊!校园的生活真是多姿多彩，这里不但有朗朗的读书声，还充满着欢歌笑语，这快乐的时光总让人怀念。
快乐的时光_八年级作文5
时光总是停不下脚步，它如一把锋利的刀子，残酷的剥夺了一切。
——题记
随着时间的消逝，我们都长大了。雨后的春笋也是经历过风雨飘摇的，才慢慢冒出了新芽。尽管手中握着的笔已经在纸上不停的磨合着，但头脑的思绪万千使我无法冷静。
日子总是过的那么快，不敢想象久经沙场，接受过无数的风雨洗礼的我们即将面临分离。三年的时光似乎弹指一挥间，让我们都来不及准备。深深眷恋过的校园，我无法停止想象和你说再见的场面，深深珍惜和挂念的朋友，我也无法停止想象和你们说再见的场景。这一切来的太突然，措手不及的我真的无法想象——
在这片美丽的领土下，我们一起笑过，疯过，有我们无数快乐的回忆。还记得下雨的日子，我没有带伞，她拿着一把别致的小伞，撑起来，却挡住了半面天，我们一起挤在伞中，跳跳前行，没伞的日子，我们一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起学习，一起吃饭·····还记得课堂中，老师因没点清一个名字，我和她竟默契的不约而同站起来，一起开了口回答，班上的同学笑了，我们一彼此笑成一滩烂泥·····
在这三年的风风雨雨中，当然也有真正地“风雨”降临。我们一起面对“战败”后的暴风雨;我们一起偷偷地走在老师颁布了禁买零食的命令下，却还是买了；我们也曾一起夜晚在被窝里看书，睡迟了而致使第二天迟到，被老师罚站·····
这些快乐又难忘的时光过去得如此之快，但是在我眼中，它还历历在目，似如昨日发生一般。所以说，时光怎么生得如此残忍，一份一份地夺去了那些精彩的回忆。
放下笔，静静沉思，只说真的要告别了那段时光吗？
快乐的时光_八年级作文6
风，阵阵吹来，从我的脸旁呼啸而过，天空的眼泪也随之落了下来，啊！下雨了！它们的泪水一滴滴打入了窗内，也打中了我的脸，它们就这样，每一滴都将我满身的罪恶，洗得一干二净。
“铃铃铃──”闹钟打破了早晨的宁静，也打破了我的睡意，朦胧地我看着时钟，也该是出门了。走到了车站，每个人都和我一样，精神饱满的等待第一班公交车的来临，公交车从前面悄悄地靠站，大家兴高采烈的走上车。因为车上的乘客并不多，所以可以挑选自己喜好的位置，我总是坐在我最爱的单人座上，打开窗户，让和煦的阳光及宜人的的暖风涤去一身倦气。没有数字，没有压力，只需跟随自然的脚步，这正是我所向往的车上时光啊！
车上时光，有时可以很快活；有时也能很空虚，空虚的感觉令人乏味，也许是我缺少一颗沉静的心灵来感受美的存在吧！此时，我就静静地，让脑袋放空，什么都不想，什么都不做，让时光流过，享受宁静不被打扰的短暂时光，唯有这么做，一颗躁动的心，才得以安抚。
短暂的时光中，是可以从细节里发现真理的，就好比在车程中，开快时身旁的美景顿时变得模糊不清，而人生也是如此。当我们不在乎小细节时，一些片段的记忆也会在脑中消逝，人也因此遗漏了重要之务。车上时光的新鲜与乐趣由个人打造，有时坐车的宁静，可以使人心灵沉淀，我就因这短短的车程，而让它澄亮了我的一生。
快乐的时光_八年级作文7
事情就发生在大前天，我回到了爷爷家里玩，而且还玩儿的蛮嗨的。我们玩的游戏有打羽毛球、跳绳、吹泡泡、踢足球和捉虫子等。
爸爸把我送到爷爷家里后我先吃了顿午餐，然后上楼和子豪一起看了会儿电视，接的没多大意思，就下楼和土土一起打羽毛球，土土虽然还在上幼儿园中班，可他打得简直跟二年级学生一样好，我轻轻一拍球，它就笔直的向前飞去，只见土土紧握球拍，使劲儿甩着胳膊，等球刚飞到土土身旁，土土的球拍就在不太规范的挥舞之中把球打飞了。
咦？球不见了。乍一看，这下可好，球飞了，飞到屋顶上拿不下来了。
于是，我和土土又拿来短绳，开始你30我100的跳了3次，合起来一共是390个，土土每次都跳30个，我每次都跳100个。土土跳30个需要6 分钟，我跳100个需要1分钟10秒左右。
跳完，我看一下表，总共花了21分钟34秒，然后我们又吹起了那五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓的泡泡，可土土很会开小差，，吹了一会儿，又去捉萤火虫，我和他一起捉，但他又半途而废，捉了好久没捉到一只，，接着又把足球拿到后院，对我软磨硬泡，要我陪他一起踢足球，我妥协了，于是我跟土土一直踢到天黑，才跟爸爸一道回家。
这天玩的可以说是不亦乐乎，回想起来还真觉得这真是一段快乐的时光哪！
快乐的时光_八年级作文8
都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，光阴是什么？光阴是岁月，也是时光。
为什么时光连金子都买不到呢？在每个人的心中，都有着不同的答案。
每个人都有自己的时光，都有选择权，选择去怎么利用它。我们都知道生命的宝贵，而时光就是生命。
有人认为，既然时光是生命，那么就要抓紧时光，不能让时光溜走，整日在紧促中度过，日复一日，这样才是对的！
可是，我的想法却和这种想法恰恰相反，我认为时光是生命，是要去珍惜，可珍惜不是去抓紧，而是去享受，享受时光的美好，享受时光的快乐，享受时光的幸福。
要明白时光的真正价值，要获取并享受它的每一刻。
世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的，就是时光。
可能有人会觉得我的想法很愚蠢，可是我却就是喜欢慢吞吞地享受时光。
我就慢吞吞地走着路，享受大自然的美好；
我就慢吞吞地做着事，享受着做事情的快乐；
我就是慢吞吞地吃着饭，享受着吃东西的幸福。
你催我，我也不急，因为花儿也是慢慢地开，小草也是慢慢地生长，小树也是慢慢地长，当然我也就慢慢地享受时光。
时光对婴儿非常宽厚，允许哭泣，无限延长。
但是，成长驾着黑马前来，婴儿在地上爬着爬着就变成那匹健壮的黑马。时光骑上了黑马，一起奔向生命的深夜。
快乐的时光_八年级作文9
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打开偷偷珍藏的日记本，便又想起童年快乐的时光。最令我难忘的就是在我家旁边那条河里捉鱼的事情了。
河边人山人海都在看捕鱼。村上的一个叔叔先用机器把河水全部抽干，然后穿好捉鱼的衣服，走下去，再拿一个工具，是用来捕鱼的。叔叔看见一条鱼就用力捉住它，把它运到河岸上，让来买鱼的人称重量。就在这时，我看见了一条又大又白又嫩的鱼。我就自作主张，没用任何“装备”就兴奋地跑到河里去捉鱼。当我跑到它面前时，它用尾巴一钩，泥土溅得我身上到处都是。我伸手用力一抓，鱼没捉到，人却倒在了烂泥堆里。我弄得满身都是泥，脸上都有了，只好放弃了捉鱼跑到岸上，迅速跑回家换衣服了。妈妈看见我身上全是泥土，生气地责备到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干坏事了?”我不好意思地说：“我看见了一条鱼，就去抓了，结果没抓到反而弄得身上全是泥土。”妈妈听了哈哈大笑：“你是不是没有换抓鱼的衣服就去抓了?”我点点头。妈妈接着说：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然别人以为从非洲来了一个小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。
每当想起这件事，我就忍不住想笑。这件事对于我来说终生难忘。
快乐的时光_八年级作文10
伴随着温暖的春风，我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近，但是我们觉得是那么远，希望早一点到。
上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。
老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的.时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧!下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No。1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……
快乐的时光总是那么短暂，转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!
快乐的时光_八年级作文11
暑假，爸爸、妈妈要带我到北京的欢乐谷去玩，我高兴得像小兔子一样跳来跳去。
来到北京，我们坐上出租车来到了欢乐谷。我们排队买好票，才沿着队伍站在了大门外，就看见里面人山人海，热闹异常。虽然太阳火辣辣地烤着大地，但我却浑然不觉。等了很久，终于进去了，我欢呼雀跃地跳了起来。
一进门，穿着米老鼠衣服的叔叔阿姨们向我们热情地招手。在叔叔阿姨的身后我看见还有一个很大的水池。我跑过去一看，原来是“激流勇进”。当车子俯冲下来的时候，车子上的人高声地尖叫着，水花四溅，溅了我一脸。顿时，我被这刺激的游戏吸引了。左看看右看看，觉得什么都新奇，什么都想玩。我们选择了“空中脚踏步“。我们坐在游戏车上，车子悬在空中，下面是窄窄的轨道，妈妈立马吓得面色苍白，说：”儿子，我害怕掉下去。“我安慰妈妈：”别害怕，妈妈，我保护你。“车子在空中启动了，老妈吓得双眼闭得紧紧的，我反而像个真正的男子汉，一点儿也不害怕，睁大眼睛看着周围的景物和地面的行人，觉得很有趣，我们像快乐的小鸟一样在空中自由穿梭。后来我又玩了大型的过山车，车子飞速行驶起来了，过山车上上下下飞快地着弯，这个游戏太有挑战性了，我眼睛紧闭，双手紧紧抓住握把，心提到了嗓子眼，觉得一会掉下悬崖，一会又被抛到空中。一眨眼的时间，车子停下了，我的心还在扑通扑通狂跳。
这个暑假，我度过了快乐时光，它是我生命中宝贵的回忆。
快乐的时光_八年级作文12
在多数人眼里，快乐是分享，是付出，是克服困难，向自己挑战取得了胜利，是……而我认为快乐是和家人在一起的时光。
我的爸爸妈妈和弟弟长期在深圳，所以我很少见到他们，只有放暑假或过年才能见到他们一面。所以我更要珍惜和他们在一起的时光，我觉得和他们在一起，是最幸福的。
我弟弟生日那天，是在深圳过，我无法去祝贺他，但我通过那一张张吃得满脸是奶油的照片来祝贺他，替他开心。在我眼里，他是最可爱的弟弟。
快乐是可以和好朋友分享的，我经常和我的好朋友谈起我的弟弟：他叫郑炯坤，他有一对粗粗的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴，一双小手黑黄黑黄的。他才五六岁就当班长，还会说许许多多的英语……三天三夜也说不完呢！
还有一次，他因为没能出去玩，于是便发脾气说：“小宝贝不要你们了。”便把我和妈妈关在房间里，然后独自一人坐在楼梯上发脾气。还说我们是“傻瓜”，就他不是。这便成了他的口头禅。有人认为这个词是在骂人的，而我却不这样认为。
他还给我起了一个外号，叫做“猪猪侠”呢！他的确是一个调皮可爱，聪明活泼的孩子啊！然而，他是多么的天真啊！
我很珍惜和家人在一起的时光，我觉得和他们在一起是最快乐的，幸福的，甜蜜的。同学们，你们也要珍惜和家人在一起的每个时光哦！
快乐的时光_八年级作文13
童年里，谁都有过快乐的时光。和爸爸妈妈一起放风筝，让理想伴随着风筝飞翔；一次快乐的旅行，在一片树叶上留下一串美好的回忆；在公园的池塘边，对着水里的鱼儿诉说有趣的事情。
快乐的时光也可能在家里，在学校，在……我最快乐的时光在一次捉蜻蜓的回忆里。那天，天空乌云密布，成群的蜻蜓早就来到我家楼下的花园玩耍了。我跟爸爸带着一个矿泉水瓶就下楼了。哇！在空中打闹玩耍的蜻蜓真不少，飞来绕去数都数不清。这时，我看到了一只绿色的大蜻蜓，很想抓到它，但又有点害怕，只好拉着爸爸过去。“嗬，看我的！”爸爸边说边把袖子一卷，裤子一挽，就大摇大摆的走了过去，那样子真滑稽。“啪！”“果果快来！”一听这声音就知道爸爸捉住它了。我兴高采烈地跑过去，“啊！我不要了。”这时我突然尖叫道，“为什么？”爸爸问道，我没有回答。说实话，它太大了，看着有点恶心。
“爸，那咱们在抓一只小的吧？”“好。”爸爸答道。过了一会儿，爸爸又全神贯注的盯着一只小蜻蜓。“哦，捉住了！”这下我才敢捏住它的翅膀，可它的尾巴一会上摆，一会儿下摇，很想挣脱我的束缚，我就把它给放了，它立即腾飞起来，在我前面不远处画着圈的飞，仿佛是在感激我呢。忽然，一个惊雷炸开，豆大的雨珠落下来。为了体验惬意的凉爽，我和爸爸故意淋成了“落汤鸡”。不知何时，而刚才还在跳舞的那群蜻蜓也消失得无影无踪。
快乐的时光_八年级作文14
叮铃铃！上午第四节课的铃声响了，同学们“唰唰”收起了书和作业本，拿上饭包欢呼雀跃地到班级门口排起了长队，快乐的午餐时光开始了，我们排着整齐的队伍向食堂进军。
我们喜滋滋地来到食堂，刚到门口一股令人垂涎欲滴的菜香味就扑面而来，不争气的肚子也馋得“咕咕”叫了，我不禁略带满足感的用鼻子轻轻嗅了嗅，下意识地咽了一下口水。我快速地用眼睛扫视了一下周围，突然，目光忍不住停留在了一桶“金光闪闪”的美味上。啊！是炸鸡翅，“我的美味，快到碗里来吧！”我两眼发光，暗自窃喜道。终于轮到我盛饭盛菜了，我迫不及待地打开饭盒，见证着空空如也的饭盒“满载而归”。
开饭啦，我们按照事先分好的组分别在五张饭桌上入座就餐。学校里的饭菜总是色香味俱全，总能抓住我们的胃，既能让我们吃饱，也能让我们吃好。瞧！同学们一个个都顾不得说话，津津有味地吃着香喷喷的饭菜。有的狼吞虎咽，仿佛一个月都没吃过饭似的；有的低着头，细嚼慢咽，像正在品味人间美味呢；还有的边吃边瞅着盛饭的队伍，恨不得立刻就冲上去添饭。我们这桌最引人注目的要数潘熠了。她可是一个名副其实的“大胃王”！只见她端起饭碗，就“扑哧扑哧”地大口吃了起来，或许是饭菜太美味可口了，也或许是她太饥肠辘辘了，一眨眼的功夫，三下五除二，饭菜就被她“消灭殆尽”了。很快，她也加入到了添饭的队伍中去了。顿时，食堂里渐渐热闹起来，充满着温馨与快乐。
午餐时光，短暂却让人意犹未尽，既能让我们享受健康营养的午餐，又能让我们尽情享受集体就餐带来的无比快乐。
快乐的时光_八年级作文15
时间飞逝，转眼间将初中毕业，回想三年的时光，过得还真快呢！三年，时间很长。可是当你经历后，才会感慨，时间原来这么短。三年里，我们时而痛苦，时而快乐，时而失落，但每一次经历都是不一样的快乐。
在痛苦中快乐
刚刚踏入初中的我们，对校园充满了欢喜。步入到自己的班级，顿时感到陌生，但被随即而来的好奇压倒。面对新的同学，我们变得羞涩。但下半学期，我们已经打得火热，但是仍是被作业打到了。午休时间，同学们在那里研究这数学题，背着文言文，写着英语卷子，遇到不会的，就会毫不客气的去问同学。有时也会缠着同学去问老师，虽然去时，同学还对自己发脾气。但回来时，却已经高兴得拍手了。我们在痛苦中度过，但也是在快乐中度过。
快乐
一年后，我们都升到了八年级。开学时，因为没有分班，我们显得异常活跃。在经过七年级后我们变得更加团结，不会因一些鸡毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我们都成了最好的朋友。有时，我们一起到外面买着吃，拿到教室里面，坐在一起边吃饭边说着趣事。也有时，几个好朋友到外面去吃包子，回来时有说有笑。在校园里在班级里在操场上，无论在哪里，都有和谐的身影晃在你眼前。让人们羡慕，这是八年级里的快乐。
在失落中快乐
又一年过去了，我们升入了九年级。没有了七年级的悠闲自在，没有了八年级的欢声笑语，有的只是疏疏落落的说话声。但也多了一份快乐，那就是我们拥有了三年的友谊比八年级更团结，更和谐。九年级住校宿舍里的朋友各自说着自己的故事，这个人评一句那个人论一句。然后做着美梦，睡去。没有了吵闹，没有了老师的唠叨，一切都静了，宿舍里充斥着快乐。
快乐的时光，是短暂的，也是享受的。