在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我快乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我快乐作文 篇1
走在午后的小路上，太阳闪耀着，一束束光辉从天入地。看啊！那最美的最亮的阳光引着我的目光看向了那面窗。哇！窗户是那般的洁净，上面似乎印着老师的笑和那张淡蓝的便利贴……
周五！周五了！午后如火球一般的太阳仍旧闪耀着，照在我们的脸上暖洋洋的，我们伴着清脆的上课铃声，正安静的等待着语文老师来上课。
五分钟过去了……老师怎么还没有来？“咚咚咚”有人敲门，原来是数学老师。
半节课的时间过去了，我们的小手一个个高高的举着跃跃欲试，脸上洋溢着自信的微笑。殊不知这一切都已印入熟悉的人的眼里，当数学老师用疑惑的目光看着门口时，我们的一个个目光光像手电筒一样“刷刷刷”投向站在门口的语文老师。
徐老师的欣慰的脸上尴尬地笑着，扬了扬手中的便利贴，说到：“我是来贴作业的！你们继续！”然后将便利贴贴在了窗户上又轻轻地按了一下，为我们比了一个加油的手势才离开。
那张淡蓝的便利贴在阳光下闪耀着，渐渐地、渐渐地它好似冲出了窗户的阻挠在那空中飞翔，眨眼间那张便利贴似乎变成了老师，在天与大树的间隙中奔跑，为我们摆着胜利加油的手势、脸上灿烂的笑着……
我沉迷在自己的想象中无法自拔，直到“铃铃铃”下课铃猛地将我拉回现实。心想，那智慧有趣的老师将陪我们走过初中三年的'欢乐时光，不知会有多少张充满爱的便利贴呢？
走在午后的小路上，她的回眸一笑，惊艳了我的时光。
我快乐作文 篇2
来到新学校，全是陌生的面孔，想想这5天要与这么多陌生的面孔一起度过，心中的郁闷便由可而知了！但是，走出“红心基地”，我们已经是个美好，团结，向上的大家庭了！
在训练场上，我们是战友，有痛一起承担着。
特别是当教官罚我们站军姿，下蹲的时候。这一站一蹲就是30分钟，别看只有30分钟，其中的痛苦只有我们自己知道。好不容易熬完了如同一个世纪那么长的30分钟，可是我们却因腿痛得站不起来了，动不了了。但是，有的同学却还能忍着疼痛帮助其他站不起来的同学站起来。那一刻，我们都哭了。与其说是疼痛让我们的泪水决堤了，不如说是同学之间这份深深的情谊让我们感动了。
在宿舍，我们是亲人，有快乐一起享受着。
同学之间互相帮助，衣服一起洗，一起晒，连穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一两句话就说得清的呢！和大家一起生活的这五天，我真的感到了友谊的存在！
我快乐作文 篇3
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆，最后通往快乐门。我很佩服她，她再多作业也不怕，只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了，她每天总乐哈哈，烦恼优愁被她化为快乐，吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈，不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班，只的小茉莉没报，他们对小茉莉的要求就是快乐，我们是不是要向他们学习呢？反正我说是的。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书，我快乐！
我快乐作文 篇4
快乐是无处不在的，然而，世界上任何东西都是要付出才有收获的。因为我付出，所以我快乐。
在田野里，我正在辛勤地收割着丰收的稻谷，看着那一粒粒稻谷被运回家，父母看着这丰收，脸上露出欣慰的笑容，想起之前的艰辛，付出再大的努力，再多的汗水。我付出，我快乐。
在花园里，看着去年栽种的种子，终于在今年春天开了花，真是皇天不负有心人。我每天都会细心地照料它们，帮它们修枝剪叶，定期给它们浇水施肥，给予它们充足的阳光和适应的环境。花儿们开出鲜艳的颜色，绽放美丽的容颜，散发出诱人的芳香，我感到很快乐，因为我付出了劳动。
在操场上，一阵欢声笑语，几个朋友围在一块，正在谈笑说地。回想之前的一切一切，我为我有这些号朋友而感到快乐。我们之前知无不言，有些什么事大家都会知道。我以真诚对待她们，她们对我也不会撒谎；当有谁遇到困难时，我都会尽能力去帮助她，我有了困难，她们都会解囊相助；学习上遇到困难时，大家都会尽能力去帮助她，大家都会共同探讨，寻找答案。我得到了友谊，因为我付出了真心，收获了友情，我很快乐。
在学习上，经历了层层关卡，我把大部分时间都花在学习上，我把心向都倾注在每一道题每一个字眼。为了我自己的学习，我都想把它弄好，终于，我在学习上取得了好成，我付出的心血终究终究还是有了收获，我很快乐。
我懂得，付出是有收获的，只有付出才能有收获，付出是一种美德，付出是快乐的。
我快乐作文 篇5
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。
小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。
升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏，时而欢欣鼓舞，时而慷慨激昂，抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为百姓除暴安良的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简爱》，我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《老人与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。
品读一本好书，仿佛与一位智慧的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与挚友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从容面对。
书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受美好欢乐时光。