在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的蜗牛发现作文9篇，希望对大家有所帮助。
蜗牛发现作文 篇1
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。
蜗牛背着花纹一样的大壳，长长的触角像一个侦探器，有一张小小的嘴巴，有一条小小的尾巴，真可爱呀！
蜗牛正在慢吞吞地过马路，像一个老爷爷似的，快到中午才爬到另一边，对蜗牛来说像自己家一样，它不，一会儿就爬到了一片绿油油的落叶上，我时候好奇地问妈妈：“为什么蜗牛那么快就爬到绿油油的落叶？”妈妈笑着说：“蜗牛爬的时候会渗出黏液。”它的触有非常大的作用，我觉得它在说：“我现在出去溜达溜达。”
我看见蜗牛时，好奇地问：“妈妈，为什么蜗牛雨后出来呢？”妈妈言高兴地说：“蜗牛喜欢在潮湿的环境时出来。”我欢乐地回答：“哦！原来是这样啊！”
蜗牛不反给我们带来了新的知识，而且给我们带来了不少收获，蜗牛是我们的老师一样，在你们眼里是什么样的呢？
蜗牛发现作文 篇2
星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛发现作文 篇3
雨过后，我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动，它就会把身子缩进壳里，那样子真可爱。
记得书上说蜗牛是有眼睛的，咦，我怎么没看见蜗牛的眼睛呢？为了能够仔细观察，我捉了几只蜗牛来养，还给它们搭了窝，放在一个大缸中。
我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜，有一只蜗牛醒了，它爬到白菜上用触角碰一碰，只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看，没有什么地方可疑，看来蜗牛的眼睛不在这里。
我的第二个观察目标是触角，因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了，我赶紧扔白菜。不出我所料，蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看，原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿，像人的眼睛一样，我一连观察了几次，结果都一样。
耶，我发现了蜗牛的眼睛，你说我能不高兴嘛！
蜗牛发现作文 篇4
一天放学后，我发现一只蜗牛在墙上爬行。它带有一个很大的" "。，它的身体拱了拱，慢慢向前爬行。嗯？蜗牛爬行的地方怎么会有像水一样的痕迹呢？那是什么？到家后，我好奇地问妈妈:“妈妈，今天放学后，我在蜗牛爬过的地方看到一个像水一样的标记。那是什么？”妈妈笑着说，“我不确定，是蜗牛分泌的粘液。然后我问妈妈，“这种粘液有什么用？”母亲说，“我也不确定。你可以在网上查看蜗牛信息，你会发现更多。”我说，“好吧，好吧。之后，我跑到电脑前，输入单词“蜗牛”进行搜索，然后点击进入一个网页。打开它，哇！很多蜗牛信息！
原来蜗牛对粘液有很大的影响。首先，它帮助蜗牛爬行。因为蜗牛是软体动物，它们的腹部是柔软的。蜗牛腹足动物在爬行时分泌粘液，以避免腹足动物肌肉与地面直接摩擦造成的伤害。粘液起着保护腹足动物的隔离物的作用。第二，蜗牛粘液可以减少水分流失，滋润皮肤。众所周知，蜗牛的皮肤没有像哺乳动物那样锁住水分的角质层。由于缺乏角质层，体内的水分很容易通过皮肤蒸发。一旦水太多，蜗牛很容易“失水而死”。当蜗牛软件伸出壳外时，皮肤上覆盖着一层粘液，由于其密度高，不容易蒸发，因此减缓了体内水分的流失。因此，蜗牛粘液具有减少水分流失和滋润皮肤的作用。第三，冬天冷，夏天热。当蜗牛在冬天和夏天睡觉时，它们腹部的脚分泌的粘液会在干燥后堵住壳的嘴，就像一个密封的窗帘。目的是隔热和安全度过冬季和夏季。因此，蜗牛粘液具有隔热的功能。此外，蜗牛粘液还有驱除蚂蚁和昆虫的功能。
核对信息后，我立即告诉了我妈妈答案。我妈妈笑着说:“只要你仔细观察周围的事物，积极思考问题，通过各种工具咨询他人，你就会知道更多的知识和秘密。”我发现了蜗牛的秘密！
蜗牛发现作文 篇5
星期天的下午，天气十分闷热，我走到后门外，摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑里浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。
接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢？”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，真是受益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛发现作文 篇6
上个星期天，我在修剪爸爸最喜欢的植物——绣球花时，看到一只蜗牛在绣球花叶上爬动，这时，一串问题浮现在我脑海中，蜗牛是害虫还是益虫，蜗牛是靠什么爬行的。
蜗牛是益虫还是害虫？我先抓来五只蜗牛把它们放在饭桌上，再找来白菜、苍蝇、米饭、水。不一会儿，它们就都爬到菜上开始吃，不到2分钟，就吃完了这片白菜，它们可真饿。经过了一番周折，我终于知道了，原来蜗牛是害虫。
我又开始研究第二个问题：蜗牛是靠什么爬行的？蜗牛背上背着一个重重的壳，完全看不到它的身体。我想来想去，怎么也想不到。于是，我去问爸爸。爸爸说：“没关系，你再仔细想想，凡事都有办法。”突然眼前闪过一道金光：“想到了！”我拿上一个小锤子把蜗牛壳砸碎，这样就可以看到蜗牛的身体了。我发现蜗牛是靠一种液体来爬行的。
原来世间有这么多的秘密，除了蜗牛的秘密还有很多秘密等着我们去发现……
蜗牛发现作文 篇7
一、蜗牛很不高兴……
阳光透过树叶零零散散的落在一块不大的草地上，可以说，蜗牛的一天是从这里开始的。
蜗牛很不高兴，蜗牛也不知道他为什么会不高兴，他慢通通慢通通的.走着，嘴里嘀咕着，也不知道在说什么，总之蜗牛就是这样的，慢慢的离开了草地，来到了河边，河边有一群蚂蚁，蚂蚁向他打招呼，他却小声说：“该死！该死的蚂蚁！”蜗牛绷着脸，象要发脾气的样子，蚂蚁们不吭声，继续干活。蜗牛还是绷着脸，来到了树阴底下。
蜗牛累了，他嘀咕着：“该死！该死的天气！”于是蜗牛躺下来，一转身就看见了自己的家，似乎还没走多远，可是一上午已经过去了，再看看蚂蚁，不知什么时候已经走了，蜗牛骂到：“该死！该死的时间！”蜗牛太累了，不一会儿就睡着了。
太阳火辣辣的，蝉大声的叫着，蜜蜂从树阴上空飞过，搅醒了蜗牛的好梦，蜗牛又不高兴了：“该死！该死的蜜蜂！”蜜蜂对他伴了个鬼脸：“大懒鬼！大懒鬼！有本事就追我呀！”蜜蜂飞的好快，一眨眼就不见了。蜗牛气坏了，大声嚷着：“该死！该死！该死！该死！该死的蜜蜂！”
二、一个盛大的晚会将在阿什绵山上举行……
一个盛大的晚会将在阿什绵山上举行，这是一个令所有动物高兴的事情，可是蜗牛看看那么高的山和那么长的路，就高兴不起来了，这是令任何一个蜗牛都犯难的事情。
“要是，我能飞……”蜗牛闭上了眼，想象着自己在飞，对于一个蜗牛来说，那可是好美妙好美妙的事情，当蜗牛从想象中醒过来的时候，他知道自己不得不上路了，否则他将错过那个盛大的晚会。
蜗牛上路了，他走着，走着，走的真是好慢好慢，那只蜜蜂在他的头上转来转去，嘲笑着说：“好慢好慢！慢鬼！嘿嘿！”蜗牛不理她，那只蜜蜂很没趣的先走了。
蜗牛发现自己离家还没走多远，于是他很努力的走着，对于一只蜗牛来说，那速度可以称之为“跑”了。
离那场盛大的晚会只剩一天时间了，可蜗牛才到达山底下，蜗牛知道自己必须再努力一点，否则将前功尽了……
三、蜗牛爬上了山顶
蜗牛赶上了那场盛大的晚会，蜗牛是最后一个到场的，蜜蜂早在两天就到了晚会现场，但蜗牛并不在意这一点，蜗牛只知道，他没有错过这场盛大的晚会，蜗牛真的好开心好开心，蜗牛发现――慢慢的走和快快的飞其实是没有差别的。
其实，慢慢的走和快快的飞的确是没有差别的……
蜗牛发现作文 篇8
发现！发现！世界上很多很多让你去发现的东西，让我们来探索一下昆虫世界的秘密。
蜗牛，是一种很常见的爬行的昆虫，你知道它为什么叫蜗牛吗？因为，它的触角特别像牛角。它身上背着圆圆的壳，它的壳是用来遮风避雨用的。非常讨人喜爱。蜗牛回家靠的是什么呢？我今天就是为了发现这个秘密的。
“哗啦啦——哗啦啦——”天上下起了豆大般的雨点儿，雨像断掉的珠子哗啦啦的下了个不停，雨点儿像青蛙在地面上跳动着，雨水滋润了小草，小草挺直了腰。雨水打湿了土地，土地不像以前那样的干燥。雨水打击着小花，让小花垂头丧气，无法高傲的仰着那样高傲的头。
就在这时蜗牛却探出了头来与自己的同伴在墙壁上互相于耍，我和我的小伙伴打着雨伞，来到了草地用夹子，夹起了几只蜗牛放了盒子里脸上入出了喜悦的神情，我们一路小跑，穿过草地，穿过石头地，穿过大树，终于，回到了家。
我与小伙伴把雨伞放在了地上，一路飞奔来到了我的房间，我们开起了灯，把盒子给打了开，蜗牛静静的待在里面一动也不动，我们用夹子把锅牛们一个又一个的夹了出来，我们把它们放在一起，聚成了一团我往它们的身上喷洒了一些水，它们小心翼翼的探出了头来，探出头来，又懒懒的伸了一个懒腰。我跟小伙伴商量，让它们自己爬吧！我的小伙伴同意了。蜗牛们爬来爬去，玩累了又回到刚刚开始的地方欢聚一团，休息了。
就在这时我和我的小伙伴拿起了放大镜望了又望；蜗牛们到底是怎么样回到原来的地方的呢？我们望了又望，还是没有发现什么东西，30分钟以后还是没有什么新发现。我用手一摸桌子，桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看，啊！是粘液。哦我知道蜗牛是怎么回来的了，原来蜗牛是利用粘液爬回来的，那喜悦的心情，使我跳了又跳，是让我多们的喜悦，雨渐渐的小了，小花抬起了高昂的头，比之前要神气的多了。
我坚持不懈。终于，知道蜗牛是怎么爬回来的了，只要发现探索，就可以发现蜗牛的秘密。
蜗牛发现作文 篇9
在家园子里有一群粘糊糊、背着一个壳，还长着两对触角的小家伙，那就是蜗牛。平时，我没怎么注意这些小家伙，而十月五号那天，我又摸索起它们来，“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方有一条线？”一连串问号在我脑中出现，于是，我决定做个实验。
蜗牛是害虫还是益虫？这个问题我决定用“各种食品实验”的方法来找出答案。我找来白菜叶子、镘头和蚊子，然后又捉了几只蜗牛，分别编上号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，大步爬向了自己喜爱的食物，只是它们都选上了白菜叶子，大口大口的吃了起来，吃得是有滋有味，别的食物碰也不碰，这下断定，蜗牛是大害虫。
接着，我又开始第二个实验：蜗牛爬行时为什么会有一条线？我首先把它放在高处，等它头伸出来的时候去摸它的大盘，可手还没碰到它，它又缩了回去，我心想：“这蜗牛真是胆小鬼。”我试了几次，都没成功，有些灰心了。这时，我看见爷爷在咂核桃，便想，“这不是个好办法吗。”我拿来一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳，拉出蜗牛的身子，用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。
这下，我终于发现了蜗牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙啊！