在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的观察作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察作文 篇1
美，其实就在我们身边。著名的雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
常平第一小学是一所平凡的学校，可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的时候，操场上的小朋友们尽情地玩耍，他们挥舞着手中的羽毛球棒，高声欢笑，在操场上展现着他们灵活的身姿；女孩子三五成群地跳橡皮筋，在操场树荫下拉开架势就赛了起来，她们那轻快的跳跃就像一只只轻盈的小燕子……晨光熹微伴随着校园音乐广播，整个校园都充满笑声，洋溢着孩子们的欢声笑语，玩耍时大家都露出幸福的笑脸，那是一种多么自由快乐的美！
放学的时候，灿烂的黄昏照耀着校园，落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳，美丽得使人陶醉！霞光透过云彩，倾泻着淡淡的霞光，使整个校园美不胜收。不管是背着书包准备回家的学生，还是下班漫步在校园里的老师，他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕，那是一种和谐温暖的美，使我陶醉在这美丽的晚霞中。
在我们饭堂的不远处，有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木，知名的，不知名的，色彩艳丽，姹紫嫣红。花儿开得艳丽，时时迎来蜂蝶流连，翩跹起舞。
“生活中并不缺少美”，只要你用眼仔细观察，用耳静静聆听，用心细细感受……你就一定能发现其中的美！
观察作文 篇2
每当你观察星空的时候，你就会发现天上的每一颗星星都有各自的特点。
在这个满天繁星的夜晚，我在窗台边观察那一颗颗眨着眼睛的星星。在无数颗星星中，我发现了一颗非常亮的星星，这一颗闪着耀眼的光芒。在这茫茫星空中，它最独一无二。我还发现了一颗星星，它的光芒及其微弱，就像一个要泄气的人一样。还有一些星星，它们聚集在一起，组成了一个个美丽的图案。但有一些星星，它们没什么特别的，它们没有和其它星星聚在一起，而是独自发出一点光芒。其实，在我们的生活中，就有很多像这些星星一样的人：有些人努力拼搏，最终取得了很好的成就;有些人少年不努力，长大后只好靠捡破烂为生;有些人则和自己的朋友们一起创业，取得成功;有一些人则是独自打天下，不依靠父母的力量，照样生活得不错。
观察星空不仅会让你发现人生和星星的相似之处，还会让你发现许多奥秘。同学们应该知道星座吧，星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。可是，又有多少人曾看过这些星座呢？每当你观察星空的时候，你可以观察一下那些星星的形状。如果你发现那些星星的样子很像某个星座，那你一定会很幸运吧！在这个世界上，每个星座的人都有很多，而每个星座都是由很多的星星组成的，而我们也是有各自的特点，就像这些星座一样。
观察星空，就像是在观察我们自己，老天爷对我们每一个人都是公平的，你付出努力，是星星总会发光的。
观察作文 篇3
让我去观察小鸟，我还没有注意到在我们住家的院子的花园里，邻居们居然喂了这么多鸟！这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉；有羽毛雪白的白尾鸟；有嘴巴又红又尖的红嘴玉；有长着一条长长白眉毛的画眉……
在另一个笼子里，孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟，我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷，他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听，既惊讶又兴奋，我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么？
我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼……
望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！
观察作文 篇4
我有一只可爱的草娃娃，它是一只棕色的小狗，它的肚子里塞满了草籽，它有两只用纽扣做的黑眼睛，样子特别可爱。草娃娃的头上还有一个蝴蝶结，可漂亮了。我天天都给草娃娃浇水，天天都把草娃娃搬到阳台晒太阳，我天天都盯着草娃娃仔细地看，希望它早点长出头发。
今天，我又去观察草娃娃。我惊喜地发现：草娃娃长头发了！
它的头发只有一根，它的头发特别绿，它的头发就是一棵绿色的小草。
妈妈说：“虽然，草娃娃现在的头发只有一根，但它的头发会越长越多的。你以后可以给它剪好多发型，比如说：飞机头、西瓜头…”我高兴极了，这样我就是小小理发师了。
我还发现，草娃娃的四肢长满了绿绿的东西，有点像青苔。我赶紧上网去查资料，呀，原来这东西真的是青苔，它们专门长在水里。
我还发现一件有趣的事，我的草娃娃居然把我家的小乌龟吓了一大跳。这是为什么呢？因为我家的小乌龟怕怕把草娃娃当成一只真的小狗了，怕怕以为草娃娃会咬它，所以一见到草娃娃，小乌龟怕怕就把头缩起来了，有时候怕怕还偷偷地围着草娃娃转来转去，好像在研究草娃娃呢！
我喜欢我家的草娃娃！
观察作文 篇5
庆庆以前有一个毛病，就是对人的脚和鞋特别感兴趣，这点比较烦人。
有一天晚上，我在写作业，它一直在咬我的裤腿。不管用什么方式，我都止不住它。我生气地哭了！还给爸爸打了电话。在电话里，我对爸爸说：“爸爸，庆庆总是咬我。”
爸爸说：“你可以打它的鼻子，或者给庆庆一个狗咬胶，然后把它关起来。”第一种方法我试过，可不管用。那就用第二种方法了。给庆庆了一个狗咬胶，然后把它关在在书房里。这样，我才安心地继续学习。
这样下去可不行，于是，我也在考虑是不是要把庆庆送走的问题。但是，我们也看到了庆庆的进步，所以准备给它一段观察期。在观察期内，庆庆要是表现好，就留在家里；表现不好的话呢，就送到农村亲戚家。庆庆，这回可要靠你自己了！
接下来，庆庆表现得很好：拉屎、撒尿都是在外面，也不怎么咬人了，洗澡也很乖，甚至听懂了我们的话“坐下”等，得到了大家的喜爱。这么乖的小狗，我们怎么忍心送走呢？
庆庆，恭喜你顺利地通过了观察期。
观察作文 篇6
奶奶家厨房的角落里放了一大堆土豆，这些土豆是住在农村的亲戚送的，堆放在厨房里已经有很长一段时间了。
刚开始这些土豆都是非常新鲜的，深黄色的土豆上还沾着略带湿润的泥土。整个土豆看上去比较饱满，没有皱纹，也没有发芽，摸上去也比较硬。
过了几个月后，我突然发现那些土豆居然有点发芽了。那些芽刚长出来的时候是淡黄色的，就像芝麻那么大，我仔细地看了看，土豆表皮光滑的地方居然都不长芽，那些芽都长在土豆表皮有凹凸不平的地方，而且只有表皮凹进去的地方才长芽。我用手拿了一下土豆，本来十分饱满的土豆这时捏起来居然有点发软。
又过了一个多星期，那些芽长得和我的指甲差不多大小了。颜色也由原来的淡黄色变成了淡淡的紫红色，这时的土豆表皮的颜色也由当初的深黄色变成了现在的土黄色，而且土豆的皮也变得皱巴巴的了，摸上去也更加软了。
原来土豆就是在这样不知不觉中发芽的呀！
观察作文 篇7
人们都说日出是奇观，一个人一生必须看一次，一天凌晨，我早早起来，爬上阳台，遥望着东方的天际，等待日出……
朦朦胧胧的天空，像被无比巨大的银纱蒙上一样，太阳不知去向，就在我想回房间睡觉的时候，只见天边出现了一道金光，过了一会儿，太阳升起了地平线，红红的，像一个害羞的女孩子。
太阳这才愿意露出它的小脸，红红的`，非常可爱，刹时间，这红红的圆东西发出了耀眼的亮光，它把一片云染成了红色或粉色。红红的太阳，像一个吹着气球的小朋友，把自己的脸吹的通红通红的。
太阳终于升起来了，它是那么圆，那么大，那么亮，那么可爱，花草树木又来泡“日光浴”了，特别是太阳花，把它的脸冲着太阳，还有早起的鸟儿，它们又展开歌喉，尽情的歌唱，还有辛勤的大公鸡，每天都带给人们一个不一样的惊喜，迎着早晨的第一缕阳光，农民伯伯已经开始了他们一天的“工作”日出而作，日落而息。伯伯们辛苦的耕作，才会换来秋收的喜悦，我相信又会是一个丰收年。
这是一幅多么美丽的画卷啊。
观察作文 篇8
在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。
鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。
鸽子的步态有趣极了，它总是走一步，脖子一定要点上两下，可能是在对人们的团结表示赞许吧?
鸽子起飞时，总要扇两下翅膀，后腿一蹬，才飞向空中。降落时，它也要扑两下翅膀，再稳稳当当地落下来。爸爸说它拍翅膀只为了减少空气中的阻力。
鸽子的吃食，也十分注重口味。我喂它们一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子们都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”——绿豆，鸽子们就拍打着翅膀，“咕咕咕……”蜂拥而至，霎时，绿豆就无影无踪了。
我喜爱鸽子，因为它象征着和平，我喜欢鸽子不停地传递和平的火炬!
观察作文 篇9
前几天，丁老师进行了一次有趣的抽背第10课《二泉映月》——当魔鬼。
先由丁老师抽，如果抽到的人不会背，那么他就得抄一遍课文并成为魔鬼，再由魔鬼抽人来背。如果抽到的人不会背，那么魔鬼要抄的那一遍课文由这个人来抄，并换成这个人当魔鬼。如果抽到的人会背，那么抽这个人背的那个魔鬼不仅要抄自己原来的那一遍，还得额外再抄一遍，并回到丁老师来抽。
抽着抽着，我被点到了。一开始，我背得还算流畅。可是到了最后，却被四个“他爱......”给卡住了。我怎么也想不出还有一个“他爱......”是什么，顺序也背的颠三倒四。结果，我成了魔鬼。按理说，不会背的人一般都是那些学习成绩不太好的人。不过，那些人不一定都不会，说不定有个把个“发愤”背书了，那我岂不是惨了?那就找些脸上慌里慌张的吧。但有的人慌张不是因为不会背，而是因为不很熟，但背得出来，那我岂不是惨了?或者找一直在试背的?
不行，试背只心里没数，万一他背得很流利，那我岂不是更惨了?
所以，我决定，找并没有看到我，脸上不太冷静、学习成绩不算太好且在试背时不停地重新翻书看的人。浏览了一圈后，我选了周兆康。果然不出我所料，他才背了一两句就卡住了，还漏了一句。最终，他变成了魔鬼。
通过这一次背书，我明白了：观察可以用在很多地方。除了观察物，还可以观察人。观察人时，不仅可以观察大概容貌，还可以观察细节，并推断出他的心理。不过，可不能因为观察能力强而不好好背书哦!