在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级家乡的冬天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级家乡的冬天作文1
家乡的冬天是富有色彩的，不像别处只有单调的白色。
家乡的冬青很多。在冬天，冬青的叶子越发翠绿，在白茫茫的雪色中顽强的闪烁晶莹的光辉。似乎要与冷酷的冬天对抗到底。
家乡在农村，地里有绿油油的小麦装点着银白色的大地。好像是在白色的丝绸上绣着一簇又一簇的绿牡丹。最妙的是下起大雪了!麦苗以自身顽强不屈的性格冲破覆盖的雪堆，仍然以一身皎洁的绿与寒风冷雪搏斗着。
如果只有白色和绿色，那谈不上美，请你闭上眼睛想：有返璞归真的农村，有银白色的“丝绸”，有各种绿色的植物，有最野的动物，再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗?
我爱自己的家乡，因为家乡有最美的四季图，尤其是那副冬景图!
我的家乡位于湖北东新，湖北是一个非常美丽的地方，那里有很多的湖泊，所以被称为“千湖之省”。我最喜欢的就是湖北的冬天。
每到冬天，我就会和哥哥姐姐一起到公园玩耍，我们总会围上一条厚厚的围巾，但是不戴帽子，因为小雪经常会在我们的头发上画画，有时把我们画成白雪公主，有时把我们画成白发婆婆，有时又把我们画成白发女巫。每当看到这些牛毛大的细雨在空中飘呀飘呀，我就会情不自禁地跳起舞来。我爱我的家乡，更爱我家乡的冬天，我觉得湖北的雪充满了新奇，它将这世上所有的东西，都变成了它的象征，它让所有的生物知道了它，我感受到了他的柔情。如果没有它，将不会有冬天，它为冬天填上了一个闪光的亮点。这就是我家乡的冬天。
六年级家乡的冬天作文2
据有关资料显示，冬天一般是指气温普遍在10℃以下，但我国幅员辽阔，不仅东西跨50多个经度，南北也跨50多个纬度，这样却导致了冬季南北气温呈现出迥然不同的特点，比如：北京的冬天，北风凛冽，雪花飞舞；哈尔滨的冬天，寒风怒号，冰雪封门。在北方，冬天都是白雪纷飞，冰封千里的；那里的人，冬天到来时总是裹着厚厚的棉衣，戴口罩和毡帽，甚至头部只露出双眼，穿戴像个粽子似的。
而我的家乡——吴川，虽然不算四季如春，但终年不雪，即使在冬季，也常常感觉到如春天般舒适，不像北方那样天寒地冻，只不过就那么几天里会受到寒流的影响罢了，所以，吴川是一个宜居、宜游、宜养生的好地方。
当姗姗来迟的冷空气不期而至，低温天气一般只会持续两三天左右。此时，被人们长时间深藏在衣柜里的棉衣或羽绒服终于可以派上用场了，在这几天可以让我们好好感受“冬”的味道。
冷空气退去后的早晨，天边微露出一点点金黄色的朝霞，远处的雾还没有散，迷蒙蒙的一片，像一块巨大的纱布笼罩着树木和高大的建筑物。虽然时间还早，但人们已经早早出门上班上学了。
中午的阳光，垂直地射着。这阳光不像春天时的那么和煦；不像夏天时的那么毒辣；不像秋天时的那么明澈。它暖洋洋的，照在孩子的脸上，照在苍翠欲滴的松树上，照在开得正旺的山茶花上，人们从屋里走出来，沐浴在温暖的阳光中。
夜晚，人们躺在床上，没有北方冬天呼呼的聒噪的西北风的声音，人们很快就睡着了，进入了甜甜的梦乡。
这里的冬天，总是很难让人感觉到“冬”的味道和氛围。
六年级家乡的冬天作文3
家乡的冬天
我的家乡在里浦镇盘山村，虽然是一个不起眼的小村庄，但它也有独具特色的一面。
在我眼里家乡的冬天，是其他地方比不上的
家乡冬天的气温是不稳定的，有时是温暖舒适的，有时是非常寒冷的。大家都知道冬季的时候正是我们团团圆圆的时候，在白色中添加红色，不是更有韵味吗？
冬季时家乡下了几次雪，都是鹅毛大雪。从第一天开始下，直到次日早晨我起床时还在下。我从二楼往下看，台阶上满是雪。远处那一座座连绵起伏的山，仿佛觉得很冷，都穿上了暖暖的白棉袄。我走下楼去，凝望四周，觉得自己好像身在一个大冰窖里，周围的建筑物都是用冰雕刻而成的。多么宏伟！多么壮观呀！
吃好早饭，我撑起雨伞像往常一样向篮球场走去。到篮球场时我不觉呀然一斤！昨天还空空如也的篮球场，今天就出现了许多“大人物”——雪人。这里的雪人大小不一，形状不一，连服装也不一。有的带着帽子，有的拿着扫把，还有穿着披风。不一会儿，人们陆陆续续从家里出来了，本来冷冷清清的操场一下子沸腾、热闹起来了。，有的在玩捉迷藏，有的在玩打雪仗，还有的在堆雪人。看，有哪个地方的冬天比的上我家乡的冬天！
家乡的冬天不止多雪而且多雨。
冬天的雨不像夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆，第二天又是烈日高照。冬天的雨正好相反，一下就是二三天，而且还是断断续续的，拖拖拉拉的不肯走，好像很留恋这里的风景。不过有时也挺让人火大的。
不过在阴雨连绵的天气里，写几篇意味深长的文章，不也具有诗情画意吗？
我刚才在深思：“今年的冬天会下雪吗？”
六年级家乡的冬天作文4
我喜欢素有冰雪世界之称的俄罗斯的冬天；也喜欢美国的单纳尼亚公园的冬天；但我最喜欢的是我家乡德惠的冬天！（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）
我的家乡在吉林省德惠市，这里的冬天很冷，但很美丽，也不知怎的雪好似知道冬姑娘要来了，生怕大地、房子、树木冷，赶忙给它们穿上了雪白的大衣。（叙述，过渡。）
大街小巷都被洁白无瑕的雪盖上了被。在冬姑娘婉转悠扬的歌声中昏昏睡去。不远处有个可爱的小雪人在那里。这时一个东西滚过来。我一看，不是雪球，而是清晨的露水在掉下来的那一瞬间冻成了一个美丽的晶莹剔透的冰球。（不真实，删去。）这个冰球承载了一个冬天清晨美丽的景色。仔细一看，真的看到了雪花。不一会儿便消失了。（望你认真观察城市里的雪景：学校、公园、街道等，可写的景物很多。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
农村也是一样。虽然是白雪皑皑的一片，但是和城里的冬天有所不同。田野蒙上了一层雪。透过那层雪，可以看到僵化的土地和田里刚刚出头的麦苗。麦苗是那样的怯弱。原本嫩绿的叶子显然已被冬天贴上了自己特有的标签，就像孩子冬天被冻坏的脸。（环境描写再细致些为宜，注意多用词汇和修辞！）
我和几个小伙伴出来堆了一个可爱的大大的雪人。这时男生们跑了过来。把一个雪球向我们还未堆好的雪人砸了过来。我们也不甘示弱。也团了一个雪球，向他们扔了过去。因为我们有团雪球的工具。男生们输了，被我们打的四下逃窜……（动态描写再细致些为宜，这样文章才能做到动静结合。）
如果有人问你：“哪里的冬天最美？”我一定毫不犹豫的说：“我的家乡冬天是最美的！”（卒章显志结尾，紧扣主题！）
六年级家乡的冬天作文5
我的家乡，是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春，我爱家乡树木葱茏的盛夏，我爱家乡色彩斑斓的深秋，我更爱家乡那银装素裹的冬日。
我们这里的冬天并不太冷，虽然早已是隆冬，可人们的衣服却没有加厚。在屋后的山上，最后一片红叶还没有落下，红叶在大片绿色的松叶中显得那么耀眼，构成了一幅别具一格的冬景图。大雪好像与我们无缘，冬天下雪的日子少而又少，孩子们多么希望老天能下场大雪，过过打雪仗，堆雪人的瘾啊。也许是我们的童心感动了“雪神”。那天，我们正在上课，突然空中飘下了片片雪花，同学们哪还有心思上课！
老师从一双双惊喜的眼中看出了我们的心思，干脆停下讲课，让我们走出教室观赏雪景，顿时校园便沉浸在一片欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花玩，有的用帽子，有的用围巾，还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈，慢悠悠的飘落。
多美的雪花啊！我情不自禁的仰起头，张开嘴去接雪花。既不像我想象中的那么咸，又没有人们说的那么甜。而是一种极清爽的味道，让人为之一振，这也许就是冬天的味道吧。雪越下越大，霎时间，校园白了，山冈白了，松林白了，房屋、地上全白了，整个家乡成了一个银白的世界。
雪停了，太阳出来了，阳光照在雪地上，亮堂堂一片。树枝上挂满了银条、雪球儿，若是有风吹动，银条儿和雪球儿就簌簌地落下来，摔碎了，玉屑似的雪末儿随风飘散，真是美不胜收。啊，我爱家乡这难得的雪花，这雪下的美景，这美丽的冬日。
六年级家乡的冬天作文6
我的家乡是东北的一个小县城，这里的冬天是最美的，也是最有特色的。
当寒冷的冬天迈着蹒跚的脚步来到这里时，展现在人们面前的是一幅生动的画面：漫天飞舞的雪花、连绵起伏的雪山，茫茫无际的雪野，弯弯曲曲的雪路，银色如缎的雪河……这一切，都和雪有关。特别是鹅毛大雪过后，楼房、街道、树木都穿上了洁白、得体、漂亮的棉衣；柳树的枝条长长的、柔柔的、毛茸茸的，像胖娃娃的手在摇摆，仿佛在和人们打着招呼；有的树上缀满了大大小小的树挂，寒风一吹，它们就会"扑簌簌"滚落下来。天地之间，银装素裹。看着，就像欣赏一件晶莹剔透、秀美壮观的艺术品；走进去，就犹如走进了一个生动神奇的童话世界。
雪后的我们是最快乐的。瞧，小伙伴们身穿各色各样的羽绒服，脚下是小巧玲珑新靴子，跑着，闹着，玩着。女孩子们用小脚丫在雪地上踩出一个个精美的图案，那是女孩子在画着自己的梦吧。男孩子们滑冰车、抽冰猴、堆雪人，打雪仗……雪地上回荡着大家的欢歌笑语，仿佛把冬天都温暖了。
大人们呢，有的脚步匆匆，发出"咯吱咯吱"的响声；有的在一起说说笑笑，谈论着现在的好生活；还有的看着雪地上玩耍的孩子，脸上洋溢着说不尽的幸福……
家乡的冬天——美丽，宁静，快乐，更充满了幸福和希望……
六年级家乡的冬天作文7
一阵北风吹过，冬天悄悄地跟来了。
似乎秋天还没完，冬天就迫不及待地跑来了。起先只是气温下降，没留神，已经穿上了厚厚的毛衣和夹克。我这才意识到：冬天到了。
冬天的故乡，一切都已沉睡，偶见有梅花，也只是星星点点。故乡的冬天，没有那粤闽之地如春般的温暖，也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是，故乡的冬天，冬天的故乡，是粉装玉砌的，是喜气洋洋的。
故乡的冬天，虽无绿色的生机，却有白雪的陪衬。看吧，那雪白的雪，是云朵的儿子，是天空的使者，来到人间，纷纷扬扬，随着风儿追逐打闹，落在人家的房顶上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的树上，成了白色的花；落到黄土地上，成了厚厚的毯。故乡的雪，如调皮的娃娃，时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪；有时候，迟迟未见踪影，等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过，他是十分喜爱这世间的，因为不论早晚，几乎是年年都有一场雪。故乡的雪是十分可爱的，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛！他为麦苗们盖上厚厚的棉被，既保证土地的水分不流失，又杀灭了害虫，不仅是孩子，故乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃！
冬天的故乡，是喜气洋洋的。为啥？噢，原来入冬以后，便迎来了人们最盼望的节日。在这个节日里，家家户户都挂出经灯笼，人们忙里忙外，准备各种美味，孩子们也拿出准备好的烟火，对天燃放。看到这里，大家该明白这个节日是什么了吧？那就是一年一度的新春佳节。在这个团圆的节日里，人们围坐一桌，高兴地吃着年夜饭，观看着新春佳节联欢晚会。在这个晚上，光明驱走了黑暗，温暖散尽了严寒。
故乡的冬天，来也悄悄去也悄悄。冬天的故乡充满了冬天的气息，温暖而美好！
六年级家乡的冬天作文8
我的家乡一年四季都很美，但最让我忘不了的，是家乡的冬天。
家乡的冬天，很少遇见下雪的日子。每到下雪天，白雪像化妆师，给家乡换上了一件洁白无瑕的大衣，点缀上许多闪亮的冰晶，让所有行人流连忘返。在安静的雪地里时不时会传来一阵阵欢声笑语——那是孩子们堆着雪人.打着雪仗时的情景。
记得幼时去家乡过节时，正逢下雪天，我一到奶奶家，便全副武装跑到户外和朋友们玩雪去了。在欢声笑语中，我们堆雪人.打雪仗，脸上洋溢着欢心的笑容。家乡的冬天远远不止这些。那些小路旁的一棵棵大榕树，在雪中显得无比挺拔，像哨兵似的守卫着村子，令家乡的美多了一丝趣味。
家乡的冬天充满了韵味，在大雪覆盖下的田野显得格外寂静，雪儿们给庄稼披上了一件毛绒大衣，使得害虫们无从下手，给来年的春天孕育了希望。
家乡的雪总是有着一股浓烈的气息，那是城市里很难闻到的。那充满了家乡的强烈呼唤，充满了家乡深情的眼神，让我时刻充满了对家乡的向往。
去年寒假，我回到了家乡，那正好是20xx年初，一场百年未遇的大雪突如其来，虽然路途艰难，但也阻挡不了我要回到家乡的心情。令我吃惊的是，家乡竟没有被大雪吞没，而是与往日雪天一个样。家乡的雪温柔地下着，那浓烈的韵味把寒冬的大雪给融化了，为我铺出了一条归乡的道路。
我对家乡的冬天充满了无尽的思念，更对家乡的雪充满了无尽的牵挂。家乡的雪如诗如画，让人充满遐想，家乡的雪更是一首赞歌，把冬天的美体现的一丝不挂，那事家乡的呼唤，那是我对家乡的向往。
我爱冬天，更爱家乡的冬天，它把我带进了一个童话般纯洁的世界里，让我充满了对家乡的思念。家乡的美如诗如画......
六年级家乡的冬天作文9
在家乡的冬天里，我是与小雪人度过的。
记得有一年，大雪封山，村子里足足停了半个月电。在这段时间里，我与几个伙伴只能从电视旁走开，然后走进了雪地里。我们在雪地里堆起了一个又一个的小雪人，堆雪人似乎成了我们在这个冬天里最大的乐趣。
家乡的冬天四处都覆上了白雪，就连那些枝丫上都积了厚厚的一层。那些枯枝上的冰花晶莹透亮，美不胜收。有一些四季常青的绿叶上头也戴上了白茸茸的雪帽，像是畏惧寒冷的小精灵。家乡的冬天很美，尤其是那原本界限分明的田地，如今被大雪模糊了边界，放眼望去只有纯净的白，这一片宽阔无垠的田地就成了我们冬天里的游乐园。
我们每天都会在这片田间奔跑，堆起的雪人就有了十几个。我与几个伙伴乐此不疲的在雪地里打造着我们心中雪人的家园。我们想着这些雪人也是有一个大家庭的，里面有爷爷奶奶，有爸爸妈妈，有兄弟姐妹等等。雪人被我们刻画的栩栩如生，我们从家的角落地找到代表眼睛、鼻子的物体。而且，我们还为爷爷奶奶拄上了拐杖。
我们的手在雪地里被冻的通红，可是我们才不在意，我们势要将我们的雪人家族全都堆起来。这是一个大家庭，每一个该有的成员都不能少。
那一年，家乡的冬天里，这些雪人就成了最美的一道风景线。至于将这些雪人堆起来的我们，也是一道无比迷人的风景。
当我们将雪人都堆了起来后，高兴的在雪地里打滚。结果乐极生悲，被家里的大人们训了一顿，说我们这样很容易感冒受寒。
家乡的冬天，不仅有着美丽的风景，更有着难忘的童年回忆。我爱家乡的冬天，爱那些美丽的雪景，也爱那些已经给逝去的欢乐时光。
六年级家乡的冬天作文10
在我的家乡，冬天万木凋零，虽然没有美丽的花朵，但却可欣赏到晶莹的雪花。那美丽的雪花使家乡的冬天充实有趣，初冬迎来小雪，好似玉屑自天而降；隆冬大雪纷飞，好似成千上万的白色精灵急着来装扮大地；残冬它们消逝的身影又迎来的春的气息。
一说到家乡的雪就不能不提到冰。龙沙公园中有美丽的冰雕。在那里你能看到从第一届到第二十九届奥运会的吉祥物，还有孔雀开屏，百鸟朝凤，都被雕刻得淋漓尽致。这可要感谢那些艺术家们的双手和智慧。
冬天不仅可以赏冰观雪，还可以玩冰玩雪。打冰滑梯、抽冰尜、走迷宫等等。冰滑梯是用一块块透明的冰砖砌成的一个长长的陡峭的大斜坡，人们在胶圈上坐着，从高高的冰滑梯上飞快地“冲”下来，可以听到一阵阵的尖叫声。玩的时候，每个人的脸上都流露出开心的笑容，而且各个脸上都变成了红苹果，真是可爱极了。
雪和冰还给人们带来了美食――冰糖葫芦。一个个大山楂又红又圆，红山楂外面有一层薄薄的、金光闪闪的“铠甲”――冰糖。它们一个个精神抖擞好似要出征一样，看上一眼舒服半天，吃上一口甜上几天。老爷爷用草绳编了一个草棒，上面扎满了冰糖葫芦。一串一串的，让人垂涎欲滴。
啊！雪是冬天的主角，你把冬天演绎得仙境一般美丽。冬天呀，我爱你！我爱那一份快乐，那一份美丽，你让我们永远充满了美好的回忆！
六年级家乡的冬天作文11
有人喜爱春天，有人热爱秋天。而我却欣赏冬天，尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷不能到户外尽情玩耍，南方的冬天没有半点雪花。而家乡的冬天，既能见到阳光，又能欣赏雪景，真是再好不过了。
在寒冷的冬天，家乡像一位文静的姑娘，黄河是她的围巾。群山是她的棉袄，有时也会穿上一件白色的大衣。冬阳既不像热带那样毒辣，也不像北极那么微弱。有时和三月小阳春一样。
最妙的时刻莫过于下雪了。晚上，万簌俱寂，下半夜天快亮时，下雪了！沙沙沙，仿佛是千万支笔尖在纸上转动，又仿佛是许多人在窃窃私语。推门看，小片小片的雪花纷纷飘扬着，可是听不到沙沙声了。抬头一望，撕碎了的棉花，纷纷朝你飘来。正如古人写的一样：“战罢玉龙三百万，败残鳞甲满天飞。”慢慢地，雪停了。但见：“山舞银蛇，原驰蜡像。”万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上，挂满了小雪球。风吹来了，玉屑似的雪随风飘落。小朋友在雪地上跳着、玩着，打雪仗、堆雪人。原本被白雪盖得严严实实的地被脚印所弄伤。
一会儿，太阳出来了。读着毛主席“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”的诗句，抬头一看，别有风味。
家乡的冬天，有最适宜的天气，有暖和的太阳，有安静的小雪和不息的黄河……这就是家乡的冬天！
六年级家乡的冬天作文12
太平镇，我美丽的家乡。这里峰峦起伏，山清水秀。冬日，我总盼着漫天飞舞的雪花，那样，我就可以欢呼着去山中了。
太平镇冬天的山是沉寂的，一条大道连起来，放眼望去，满是山，一到下雪，更是将那一份白一直延伸下来，十分的奢华。满山的青葱掩住了。山风奏着低沉幽咽的洞箫，满树的枝叶在风中在东风中摇曳，终于承不住素洁的雪袍，“扑”的一声弹响，扬起那么一缕缕雪雾，迷迷蒙蒙。山便笼罩在雪纱中，朦朦胧胧，蒸蒸腾腾。走入雪山，就如进了仙境。
那山路或沉于谷底，或萦纡山腰，或盘旋在山顶。住惯了都市的人，最怕最向往的就是那份寂静。鸟儿踪迹全无，脚下踩雪的“嘎吱”声，北风挟雪的'“呼呼”声，如果怕冷就可以进入正在取暖的村民家里面喝一碗姜汤，温暖你的身体，更温暖你的心窝。
下雪的时候，细小的雪花零星的撒落到地上，似乎没有一点声响。但仔细听，雪也没有沉默，他们落下时，奏的是一曲慢板，这是一种极细极小的如薄薄的玻璃破碎一样的声音。
“夜深知雪重，时闻折竹声。”美丽故乡的冬天，它虽是整首乐曲中的最后一章，但也是下一首乐曲的开始。它是那么寂静啊，寂静的像一滴水滴在大海中，它是那么素洁啊，好似一个带着面纱的少女拂过大地，它是那么亲切啊，闻一口，一种烟囱中的烟味加上大地中的清香，令我心情舒畅。太平镇的冬天不像其他它地方的冬天千篇一律，它装饰的是一个美好而又淡雅的梦。
我爱太平镇的冬天！
六年级家乡的冬天作文13
或许，在夏日，南北国只有丝毫的差别，然而冬天就有着天壤之别。南国的四季景象不会有太大的变化，北国却是大相径庭。
冬日的北国，冰天雪地，自是特别的。就在寒气盛筵中，迷茫景物漫漫揭开。
肃杀寒风，覆吹北国，万物依旧休眠。暴躁呼啸的北风，撞面而过，留下的只是干燥疼痛的感觉;可不比春风拂面那样轻柔舒适。那种风，吹散了冥天的漫云，使太阳透显，刺眼的阳光，毫不犹豫地直射下来，做晴空万里无云观。
白茫茫的街道，有着一种庄重严肃;树枝没有了叶，孤零零伸展着，竖立在街边，沉垂低着头，仿佛在向冬日致敬，又像是在思恋往季的和煦，复杂的姿势中夹杂了些苍凉。
公园里的人稀稀朗朗，遍处寒雾漫。塘中枯荷在坚硬无情的冰面上，弯低了腰，毫无生息。怎叹夏日繁盛之景何去，宛若一梦，惊醒之时，早已凋谢。人们却总能发现生活的乐趣，或驾着冰车，或穿着冰鞋，在冻固湖面上自由滑动，为冬日的北国增添了无穷的色彩。
冰雪是北国的特产，四季似不变的南国真是难得一见。“白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花，”扬扬洒洒的鹅毛大雪，悠悠繁下的??小雪，残酷而温柔，平凡而独特;给人们带来了快乐与烦恼。有时，还会参杂着雨，雨雪纷纷，密密斜斜地打在冷冷清清的地上瞬间成水，竟然会惹人苦笑乐。
在冰天雪地的北国，还有什么没有凋零呢?苍松柏树也。梅，竹，松柏，都是耐寒植物，也是古人时常用作比喻君子之性的借物。北国最常见的就是松柏了，随处可见，衬托着庄重严肃的街道，别有一番风味。
北国冬日的特有景物，实在令人叹服，叹服这天壤之别，叹服这寒风之力，叹服这松柏坚挺，叹服这生命乐趣……
六年级家乡的冬天作文14
我老家处于湖北省东北部，一到冬天就特别好玩。还可以爬山，如果幸运的话在爬山时还可能会发现一两只兔子。不过那可是野兔子，抓也抓不到。
冬天时，天空白得耀眼。有时还会有大朵大朵的雪花从天空飘下来。雪落在地上，软软的，厚厚的，踩上去咯吱咯吱的响；落在树上，树就穿上一件雪白的衣裳，树上的绿叶霎时间变得雪白雪白；雪落在旱田里，旱田穿上一件厚厚的冰做成的衣服，衣服外有一层细细的绒毛；雪落在麦田里，麦田里的小麦穿上一件“雪绒服”，小麦们在这层厚厚的“雪绒服”下安静的入睡，瑞雪照丰年，明年的夏天一定又是一个丰收的好时节。家乡有时还会有大雾笼罩着家乡周围的山川和田野，羽毛般的轻雾缓慢得流动着，轻盈地飘动着。四五十米内什么也看不清楚，天和地似乎要浑然一体了。当耀眼的太阳光照射到家乡周围的山川和田野时，大雾像幕布一样拉开了，家乡周围的山川和田野的轮廓渐渐清晰起来。雪后，整个世界一片银白。严冬老人为道路铺上了一张白地毯，给植物盖上一层厚实的棉被。
家乡的冬天让我想起张维屏的《新雷》，是啊！造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排者，只待新雷第一声。我喜欢冬天，是冬天迎来了又一个春天，是冬天锻炼了大地上的一切生灵。
六年级家乡的冬天作文15
提起我的家乡，我感觉它很美，四季如画。但让我最爱的，是家乡的冬天，因为，家乡的冬天有一种独特的美！
在我看来，冬天就仿佛是一首优美的乐章一样，当冬天悄悄来临的时候，那一阵阵凛冽的寒风迎面吹来，真像是一把把尖锐的利刀哇，割在人们的脸上，真是又疼又冷。
但不知为什么，我还是那么喜欢在这严寒中接受大自然的考验，我喜欢在睡梦中聆听那呼啸的风声，因为那是美妙乐章的前奏曲！
慢慢的，慢慢的，从阴郁的天空上飘下了几片清清薄薄的雪花，这时，窗玻璃上结满了美丽的霜花，用舌尖舔一舔，感到冰冰凉凉的，在模糊的视野里，我看见雪下的越来越大！
鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来，有的飘落在房顶上，有的飘落在枝条上，有的飘落在广场上，有的飘落在街道上，有的飘落在公园里，有的飘落在路行人的头上，手上，脸上……
“哦，下雪了！”我一看到这一幕，就开心的微笑着，跳跃着，穿上保暖大衣，拉着妈妈的手去外面欣赏美丽的雪景。
我仰起头来，深吸着清新的空气，望着从天而降的雪花，我心想：“这真是美妙乐章的永恒的主旋律啊！”
大雪覆盖着我们家乡的每一片角落，我们的家乡顿时变成了白茫茫的世界，虽然感觉很寒冷，但我的内心却那么纯净，那么安然。
冬天的味道，真美！我爱冬天，更爱属于家乡的冬天！