在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的明天作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
明天作文 篇1
十七年了，无论是成功的喜悦，还是失败的痛苦；无论是鲜花的芳香，还是泪水的苦涩，都那么自然而然地经历了。回头时，猛然发觉，岁月真的不会重来。所以，我们应为明天添上一点色彩。那么，我们应把什么留给明天呢
窗外的雨淅淅沥沥地下个不停。突然，一股莫名的伤感油然而生。不知道，今天又该把什么留给明天。屋外一声响亮而又亲切的呼叫，使我来不及撑伞就冲入了那绵绵的细雨中。可当我站稳抬起头时，首先映入眼帘的却是老师手中那几张显眼的紫红色的纸。我突然哆嗦了一下，该不会是高中的录取通知书吧，再仔细看一下老师，该不会是二中的录取通知书吧。不要轻言放弃，在事情还没得到认可之前；不要轻言失败，在事情还没结束之前，这种坚定的信念促使我无法接受这个残酷的事实。还没等我回过神来，老师就告诉我，你被二中录取了。顿时，脑中如放电影般闪现了那个数字——647。难道这就是647所体现的价值吗容不得我再一次疑惑，老师就告诉我："你因生物，地理不达标，所以无法上七中。"
一番话犹如晴天霹雳，使我的心为之震惊。望着老师远去的背影，我泪流满面。周围的雨还在跳跃，在我颤颤的肩上跳出一串湿湿的音符，勾出一副湿湿的画面，失望的心痛一阵阵从心中腾起。此刻的我仿佛站在死亡的悬崖上徘徊，差那么一步就会掉入万丈深渊。
梦想破碎的失望，仿佛一个孩子眼睁睁的望着阳光下的肥皂泡沫无声无息地没了。七中的门槛太高了，以致我跨不过去。一切的一切，都事与愿违。
正当我伤心绝望之时，岌岌可危之时，突然雨中闪现一个背影。慢慢地，这个身影在向我逼近，突然，一把雨伞撑在我的头上方。刹时间，仿佛所有的一切都已经被遮盖，包括那无形的痛苦，包括那分不清是泪水，还是雨水的东西。她拍着我的肩膀，对我说："有时世间的确一点也不公平，但世间的一切无论什么都须自己去争取；没有什么不可能的，重要的是自己努力去做了，就有可能达到目标；一次的失败并不代表永远。我相信你，有朝一日定能达到胜利的彼岸。"听了这番话，天地间仿佛豁然开朗。
我知道，我曾跌倒过，却是硬撑着站了起来，尽管有时被摔得头破血流，双眼迷蒙，但我相信流过泪后的世界是清晰的，真实的，所以我感到庆幸。曾听说过，"成长岁月的无数选择，究竟是获得，还是失去，我无法权衡；究竟是满载而归，还是一无所有，我无法定义。"所以我顺其自然。
人生路上的无数次坎坷与挫折，使我体会到了我们应留给明天什么。我们应舍弃今天的失望，舍去今天的懦弱，舍去今天的……我们应把希望，应把信心，应把拼搏，应把今天的这份觉悟留给明天，那么明天就一定会更好。
明天作文 篇2
我在这边的角落偷偷的瞄你。
你一直安静地坐着，不说话。全神贯注地看着我们。
我被阿苏感染得也哭了起来。问同桌借的一张纸巾不停地与脸颊摩擦，有点疼。我在想我不能哭了。这应该是一个“欢送会”而不是“悲送会”。于是，纸巾被放回在手里，揉成一团，皱皱的，像老人的皮肤。阿苏在唱安静的时候，第一句就忘词了。她并不是紧张。可能其中的一些花絮你并不知道。她在讲台上的不舍得的情绪被放大了几千倍，眼泪只是在不停地流。响起了掌声。她顿了顿，清清嗓子，轻轻的唱了起来。面向着你的。你看见了么?你听的清楚们?你听得到我们内心最想对你说的最柔软的那句话么?
希望你明天会更好。
明天作文 篇3
明天像一匹奔马一样向我逼近
明天，我现在可以做什么？
明天，我现在能做什么？
我今天时刻这样想
但我并没为你的到来做什么
而是在真实的今天痴想你
为你的到来只是那样期待
只是那样呆呆等待
只是那样到处纷说
当今天如箭般要穿尽了
我感到一片茫然
你就要来了
而我却还仍未做好准备
一片茫然的我这下急了
开始忘乎所以地做着
忘乎所以地艰难地走在迎接你的路上
可是由于以前想你的太多
为你做的太少
一切都显得那么苍白
一切都很朦胧
一切都很暗淡
明天你真的在我眨眼的瞬间
你来了
虽然你的到来对很多人是明天
但我仍在今天的昨天里
回首徘徊
你的到来使我痛苦了
也使我懂得了
明天是今天的续写
后天才是明天的开端
何不为明天的后一天做好准备呢？
明天作文 篇4
星期一的晚上，小明在客厅里玩儿玩具，妈妈拿着他的`作业本走过来温和地说：“你怎么满篇错题还没改呀？你这样迟早会被老师批评的。你什么时候改呀？”小明漫不经心地说：“我明天改正。”待在一旁的鹦鹉听到了小明说的这句话，转头看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下楼去玩儿，被妈妈叫住了，妈妈有些不高兴地说：“你说今天改错题的，你怎么还不改呀？”小明拍着胸脯保证说：“我明天改正！”待在一旁的鹦鹉又听到小明昨天说的那句话，它认真地听着。
第三天晚上，小明正在房间里打电脑游戏，正在他玩得入迷时，妈妈却走过来把电脑关了。她生气地说：“都拖了三天了，这些错题还没改，你到底改不改 了？”小明抓耳挠腮，结结巴巴地挤出一个字：“我---”这时，鹦鹉突然说了一句话：“我明天改正！”妈妈和小明吃了一惊，尤其是小明，他惭愧地低下了 头，对妈妈说：“妈妈，我以后一定认真学习，做完作业仔细检查，发现错题及时改正，做个爱学习的好孩子！”
明天作文 篇5
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？ 昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，心情极度郁闷难过。 无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢？
今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。 虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？ 明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。
明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。
昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。
人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。