在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的网络作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络作文 篇1
这篇被众网友拍手称奇的作文，图文并茂，90后作者独出心裁地在文章中配以可爱的漫画，亲身展示90后的时尚味道。记者看到，图文中不乏对山寨名牌、富二代炫富等现象的嘲讽，并冠之以恶俗之名。同时，文章还涉及到法航飞机失事以及成都公交车自燃事件等时事，难怪有网友大赞不一般，思考方式另辟蹊径，漫画功底强劲!全才，而且看她写的什么法航飞机事故，和成都公交自燃事故，这些都可以证明她对时事也有所关心，不能不说奇。
对这位90后作者的大作，网友们也是褒贬不一。不过，大多数网友还是非常宽容地留下了自己的赞美之词。太NB了，敢说文采过人，灵气逼人!好一个冰清玉洁的MM,有挑战死板传统高考的勇气!太了不起了!镇(真)的是个人才很独特，很个性!小女子有前途!因才施教，说不定日后大有作为!很有想象力呀，要是再多点深刻思想，不失为一篇好文章。她真的把时尚演驿得如些完美而透彻，不跟她给高分，简直就是老师太古板了。 大家纷纷留言表示。
网络作文 篇2
我是一名流浪儿童。之前，我过着丰衣足食的生活。如果不是那场骗局。
那时，我七岁，我沉迷于网络。我太小，以为一切都是友善的。那天，一位网友说要见我，我本以为她是个和我差不多大的小孩，我以为我可以结交一位朋友，可是我想错了，一切都想错了！
我来到目的地等她，一只手忽然伸向我，捂住我的嘴，用凶恶的声音说“把这个东西吃下去。”
一粒“糖果”递到我嘴边，我以为是网友在逗我吃糖，我想也没想就咽了下去。忽然，我感到身体一阵不舒服，晕晕沉沉地倒在地上。
醒来时，我发现置身于一辆货车上，旁边也有跟我一样大的孩子。他们和我一样都被纸团堵住了嘴，身上的好衣服都不见了，取而代之的是一件破破烂烂的衬衫。
“到了，下车。”就这样，我们被扔到这样一片土地上。
怪我太天真，也怪我太容易相信别人，还怪我太贪吃。如果可以重来，我再也不轻易相信网络、网友。
网络作文 篇3
我在教弟弟黄云县一首诗《赠汪伦》。正在解释踏歌的意思时，他突然站起来说：踏歌是汪伦带领着一大群人在河边敲锣打鼓欢送李白的。我问他这是从哪里知道的，他说是电脑。后来我了解到，不仅弟弟在整天使用电脑，而且和他一起玩的人也是。
晚上，我在回家的路上，总感觉有人在跟踪我。我回头一看，只有一个七八岁的小男孩。我刚到家门口，那小男孩就扑上来，抱住我的腿，请我给他们教书，我没理他，刚进房间，就晕了过去。
我来到了另一个世纪，这里的人长得十分奇怪，整个人都是灰色的，而且鞋子上都带有轮子。路旁一个妈妈带着小孩子在散步。妈妈，这绿叶多好看，这话红红的，真漂亮！我惊呆了，这明明是一棵枫树和菊花啊！我走过去，纠正他们的错误，可他们却说：这可是电脑说的，绝不会错的！刚刚跟在我后面的小男孩说话了：你都看到了，他们就是因为天天对着电脑，小时候视力还好，长大后就不行了，必须靠着鞋子上的识别器走路。我的祖爷爷是黄云县，他说您是个好老师，一定会帮我们的。我还是得回去。我说，因为只有我们那个时代的人抵制了网络的诱惑，才能阻止你们这一代啊！
那一晚，我们谈了很久，天一亮，我就又晕了过去。
一睁眼，我就看见了电脑，我的脑子里马上浮现出昨晚的情景，我的内心马上就对电脑有一种莫名的恐惧感。现在我打电脑，一般不会超过2小时，因为我怕变成电脑的寄生虫！
我现在处处传播这个故事，希望人们能呵护一下自己的眼睛。
网络作文 篇4
网络它是双刃剑，头是益尾是害。上网是否有益？大家展开了讨论。为此，我班举行了“网络是否有益辩论赛”。
辩论赛正、反方各三位辩手。
“下面请正方陈述自己的观点。”王老师宣布。正方辩手小东站起来说：“我认为上网有益。上网可以开阔视野获取些有关国家的重大信息”
这时反方的小程也不甘示弱，站起来，胸有成竹地说：“我认为上网有害，有些学生会故意找理由向家长要手机，借此打游戏，导致作业未完成的不良情况。”
刹那间，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面对刚刚两位辩手的观点，赛场上更加激烈了。
只见正方的小洁站起来严肃地说：“课本不是讲过了，美国的男孩桑恩在网上聊天时救下芬兰女孩苏珊，证明了网络还可以救人啊。”
小洁的话赢得了大家的雷鸣般响亮的掌声。
反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就开口说：“在课本上还提过：一名学生在网吧过度沉迷于游戏，兴奋过度引发心脏病死亡。”
班长也站起来反驳：“上网救人只是一次偶然，不是必然的。”
这句话急坏了正方的小东，他站起来理直气壮的说：“那么，上网过度引发心脏病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”
话刚落音，又有一阵排山倒海的掌声响起。
小杰的那一举动令我们捧腹大笑：只见他没拿稿子竟拿起语文书读起来。我们先是一怔，过一会儿又像受惊的小兔子回过神来哈哈的大笑。
辩论会结束了，正、反方打成了平手。
网络会让自制能力不强的'人铤而走险，走上犯罪之路；学习成绩一落千丈
其实网络就是一条信息高速路，而你是司机。关键在自己，车由自己控制。路上还有许多“障碍”，被绊倒就会走向无底深渊，要把握方向盘开大路，所以我呼吁：
告别不良信息，把握住自己的花样年华吧！别让那些不良信息与游戏让你走上岐路，留给自己一片蔚蓝的晴空吧！
网络作文 篇5
是新一代信息传递的方式，网络能创造人才，网络是新一代社会发展的结晶。但是它也是一张大网。让无数的人走上了歧途，最后后悔不已。
网络使人与人之间拉近了距离，QQ，电子邮件等等，让我们能于远方的亲人，朋友交流。不仅这样，而且还能让我们跟外地的小朋友交流。有人说：“网络使我们的生活更方便了。”这话一点也不错，是方便了许多，学生回到家里有问题可以上网查查资料，商家可以利用网络做生意，网上购物及方便又实惠，可以说网络使生活方便了许多，但是他也给我们带拉了不利。当这张大网洒向大海之时世界在此不再和平了。许多孩子迷上了网络游戏，整天玩个不停。别说别人了，就在我们隔壁班的一个人，就因为去了网吧一次，迷上了网络游戏，成绩一落千丈。不仅这样，一次我还在电视新闻上，看见一个十七岁的青年，迷上了网络游戏，去网吧家里不给钱后来在家里偷了钱。后来在网吧玩完游戏出来，正沉迷在游戏之中，后来就拿了一把刀，模仿游戏里的动作，在街上看到了一个女孩，有刀子当场把那个女孩杀害，被判无期徒刑。
网络他把我在自己手中，要好好的利用它，不要反而被他利用，为他做奴役。如果好好利用它，它会让你走上成功的道路，如果你被他利用，反而会走上歧途，最后后悔莫及。好了，我希望大家好好的利用网络。
网络作文 篇6
现今，随着科技的发展，电脑可称得上是“家喻户晓”的东西了。你看！在这个社会上，哪个家庭没有一台电脑？而作为21世纪小学生，我们应该怎样用好这电脑呢？
首先，大家要明确，电脑是用来学习的，不是用来浪费在一些“游戏”等一些无聊的事情上。你知道吗？那些穷的家庭中的一些家长为了孩子的成长是咬牙才买了一台电脑给孩子学习，如果不是为了孩子，那些穷人哪能想到买电脑，哪能想到为了孩子的未来而付出？可能在买电脑时欠了债，而且每月还增加了电费，但他们从没有抱怨过，从没有说什么“卖掉”之类的话语！他们所做的一切都是为了自己的孩子有一个良好的学习环境，为孩子创造一个美好的前景，以至于让孩子走向成功。富人的孩子也是一样，爸爸妈妈的钱虽多，但这些资金从哪里来？都是他们靠自己来打拼出来的！为什么？其中有一部分还不是和穷人一样，都是为了孩子啊！普通的家庭更不用说了，没有穷人那样缺钱，又没有富人那样有钱，就更加要懂得珍惜了！而你，假设你是一个爱用电脑做学习以外的事情，你还对得起你的父母吗？可能看新闻还是有点知识意义，但其他，像那些“游戏”之类的东西，就是我们这种小学生不能碰的东西！为什么？你知道有多少孩子为了“网瘾”在家里玩不到，就瞒着父母去网吧吗？有的甚至更是夸张，竟为了玩到电脑而搞出那些自杀甚至威胁之类的举动，于是，本来一台“普普通通”的电脑变成了一个杀害孩子未来的机器。可以说，那些孩子根本就是对不起他们的父母，也称不上是父母的孩子，对不起他们电脑，对不起他们父母的血汗钱！出于一个好心，最后却有一些好心没有得到好报，得到了的是一个悲哀的结局。而我们不应该做出那种事情，要让电脑成为一个你学习的好朋友，选择正确的道路，走向一个好的未来。
现在的网络可以称得上是一把双刃剑，一好一坏，只有用那好一面的人才能够取得成就，而那些不会“使用”网络的人，终究是一个失败者，一个社会的低等的人！只有用好了网络，我们的生活才变得有趣，要记住，网络是给人带来方便和充实的，绝不是用来浪费年华的！
作为一位21世纪小主人，我们应该用好电脑，用它来创造更好的未来！
网络作文 篇7
三人行，必有我师焉。
因为一个乱吃野味的人，我不得不整个月整个月地待在家中，无所事事。无聊的同时，一个新世界网络敞开了它的大门。而网络也就这样，当了我一个多月的先生。
实话实说，网络上的风气并不怎么好。至少在我听课时，择其不善者而改之次数永远多于择其善者而从之。不过，它所教给我的，却一点儿也不少。
先生其实并不常讲课，而单单是展示展示网络上的一切，鼓励与辱骂，安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时，才缓缓起身，阐述几个观点有时，这些观点甚至也不全对。尽管如此，网络还是教会了我不少内容，而令我印象最为深刻的课程似乎只有两堂。
第一堂，开课时间早在一个多月以前。那时，一群学生因为网课而给钉钉打了低分，学生的人数毕竟众多，原本分数很高的钉钉，评分瞬间跌到了谷底。
官方似乎是为了避免被下架，而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过，没过多久，官方便意外地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本，我还带着一丝欣喜学生们似乎理智了不少。但一个评论，却瞬间令我的笑容凝固了：被压迫者与鞭子打成一片。那是网络先生第一次在自己的课上发言。
乍看之下，学生似乎与被压迫者八竿子打不着，但多数学生，将来似乎都是要成为小职员被压迫者的。如此看来，这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身？似乎的确是这样，每一次出现问题时，第一个被骂的，永远是鞭子，而非使用鞭子的人因为多数人不愿，也不会去思考事件的前因后果。
第二堂课，则发生在大约半个多月以前。那时，一个叫肖战的明星的粉丝把一个叫被称为AO3的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文，而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢？AO3一个得过雨果奖的网站，成功被墙。
我又看见了一条评论网络先生第二次直接发话：一个三十岁的男人，有着一群十三岁的‘妈妈’。这是对饭圈妈妈粉的讽刺。不过，我突然发现，这一堂课的内容，似乎与上一堂并无差别。那群妈妈粉们也是这样，把一个明星当成自己的一切，而不愿，也不会去思考自己爱豆的过错。不久，一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。
那时，我似乎明白了网络先生为什么很少发话，所说的话又为什么往往不全对。因为，这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云如那两堂课中的人一般。只有懂得独立思考，择善而从才会从幻想变为现实。不过，这短短的一条独立思考，却涵盖着无数内容，也怪不得先生会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识，却并不让人轻松。
先生此后便退下了，没再发过言。