在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的习惯作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
习惯作文 篇1
相信每个人一定都有坏习惯吧！坏习惯彷彿形影不离的杀手，一直环绕于我们身边，让我们感到很头痛呢！
我的坏习惯就是：对长辈不礼貌，有时在家里，爸爸叫我去关灯时，我总是心不甘、情不愿的对他说：“灯又不是我开的，你叫弟弟去关啊！”后来，我还是去关了。有一次，妈妈叫我吃饭，但我却左耳进、右耳出，彷彿没听到，继续看着电视。这时，我可以感觉到妈妈的无奈跟失望，因此，我也下定决心，一定要改正这个坏习惯。
为了改正坏习惯，我做了很多努力，如：爸妈叫我或做任何事时，我一定会快速赶到马上动手去，也不会跟长辈顶嘴；而且任何事都要求做到最好，绝不偷懒，希望我可以改正这个坏习惯。
“坏习惯”目前对我来说，已经不再是个隐形杀手了，我反而要感谢他呢！因为他，我才能改正坏习惯；因为有他，我才能成为爸妈的“得意助手”，希望以后，我可以真正跟坏习惯说：再见！
习惯作文 篇2
每个人都有优点，也有缺点。有时，我做了不能做的事被大人骂，我觉得很后悔，以前我做的一些事是不好的，需要改掉，也要改掉生气、不说坏话的习惯，这样跟同学和大人，关系会更深刻，还可以保持很久，而且带给人们快乐和开心，我们就可以住在快乐里。
从今天起，我要改掉坏习惯，好的行为要留着，因为我有很多坏习惯，所以我要把以前的我锻炼改掉成新的我。我以前的坏习惯都会被骂，像在家里用坏珍贵的物品就会被骂，因为那个物品看起来很漂亮，我就拿来看。结果没拿好，就把那样东西打坏了。
所以，从今天开始，如果要拿来看，要拿好，这样就不会打破了。有时我做事情就像懒惰虫，所以我也要把懒惰这个习惯改掉。
如果我有机会，从今天开始我改掉坏习惯。今天，我要改掉坏习惯，不要爱欺负弟弟、说话时不要大声怒吼、不要每天都在浪费时间，要好好利用，我说一定会做到，我要让全家人看到我已经变了一个人。
改变之后会让我生活更充实、更开心、更快乐，希望可以达成目标，让我的生活更有趣。
习惯作文 篇3
很多坏习惯就像跟屁虫一样，一直跟着我，害我被人骂。我常常半途而废、暴饮暴食、连考试也是临时抱佛脚，不会在平常就先复习……这些坏习惯总是让我在生活中遭到困扰的攻击。
从今天起，我一定要改掉先前坏习惯。有一个学期，因为我有平时没有好好复习，考试前才临时抱佛脚，让我的考试每一科都低于八十分；回家之后，爸妈送我吃了好大一盘竹笋炒肉丝，还让我的八岁生日泡汤了；还有一次，因为一开始我对钢琴很有热忱，但是后来因为我的三分钟热度，所以我跟妈妈说：“妈妈，我不要再学钢琴了！”妈妈听了很生气，让我又吃了一盘“竹笋炒肉丝”，妈妈还把我最喜爱的足球课给停掉，让我伤了好多天的心呢！
如果有机会，我一定要把这些坏习惯改掉。从今天起，我每天都要好好复习我的功课，免得考不好，要被爸爸和妈妈骂，还会被同学笑；从今天起，我一定要把三分钟热度的坏习惯改掉，这个坏习惯让我有很多种才艺都有学过，但是都不会。
如果我把这些坏习惯改掉，我的生活一定会变得更多采多姿，我也很有信心，我相信：我一定可这些坏习惯都丢掉，让我的生活变得更璀璨。
习惯作文 篇4
星期五的下午，天阴沉沉的，万里无云，我一走进学校，就看见低年级的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操场，走到教室才明白——原来学校是要办一个“好习惯伴我行”的活动呀！我心里充满了好奇和激动，好奇的是：看学校能办出什么花样来；激动的是：活动马上就要开始了。
学校主席台上有了许多的变化——“好习惯伴我行专题活动”这几个字飘飘扬扬地挂在主席台上方，看来这次的活动让学校领导操了不少的心呢！
活动开始了，赵老师用轻盈的步伐向主席台中央走来，对我们说：“好习惯是成就一个人未来的发展，所以我们一定要养成好习惯，我来为大家讲讲这方面的故事吧！有一个人去应聘一家汽车公司，许多人的学历都比他高，因此他灰心丧气，但他还是硬着脸皮去应聘了。他从小到大都养成了一个习惯——看见地上有废纸就随手捡起来。一天，他走进这家公司的董事长的办公室，看见地上有纸，就习惯性地把那张废纸捡了起来，董事长看见了，非常感动，对那个人说：“恭喜你，你被录取了！”我们听了，感到不可思议，就这么一个捡废纸的小举动就会被一个规模如此之大的公司录取，这有点做梦的感觉。接着，赵老师又为我们讲了一个故事：“一个食品公司要和一个外国的公司签合约，到了签合约那一天，食品公司的老板觉得喉咙有点不舒服，就咳了咳，随地吐了口痰，外地派出去的签约人看见了，对那个公司的老板说：“对不起，我们还是解约吧，因为我不相信您的卫生质量，一个老板连随地吐痰这个坏习惯都敢做，您手下的人难道不是一样吗？”老板听了，后悔极了！同学们，你们敢不敢到可惜？”“可惜。”我们大声喊道。我心想：“真可惜啊，如果那家公司的老板养成了好习惯，不随地吐痰就可以签合约了。”接着，赵老师又为我们讲了一件发生在我们学校的事情：“星期一下午大扫除，莫校长在三楼洗手池亲自扫了一堆粪便，这都是不良习惯造成的，所以，养成好习惯是我们双路小学最基本的原则！”我们听了，既感到惭愧，又感到愤怒，惭愧的是：居然让莫校长亲自去扫那堆粪便；愤怒的是：是谁在三楼洗手池哪里拉的，有没有道德啊！看来养成好习惯是非常重要的。
接下来轮到我们班表演的小品了。
胡代荞扮演的是一个值周的红领巾监督岗，扮演没有戴红领巾的黄畅来了，胡代荞拦住他，说：“你怎么没有戴红领巾啊？是几班的，扣分！”黄畅听了，非常着急，不假思索地说：“我是四年级四班的冯小刚，我马上就戴，你别扣啊！”于是，黄畅急急忙忙地从口袋里摸出红领巾，戴在脖子上，胡代荞说：“知错能改还是好儿童。”
谷佩洋扮演的也是一个值周的红领巾监督岗，扮演乱扔垃圾的杨?来了，谷佩洋拦住了他，严厉地说：“你怎么能乱扔垃圾呢？快捡起来！”杨?听了，不但没有服从，而是作威作福的说：“这又不是我们班的工地，我凭什么要捡？”谷佩洋听了，说：“你再不捡，我给你们班扣分。”无可奈何的杨?，只好捡了。
第二天，谷佩洋又来了。杨?还是没有改掉上次乱扔垃圾的'习惯，又扔了垃圾。谷佩洋发现了，就说：“你怎么又乱扔垃圾啊，快捡起来！”杨?这才恍然大悟，说：“哎呀，我忘了。”谷佩洋说：“这次可不行了，你必须穿上学校的绿马褂，虽然是绿马褂，但这绿马褂也有是学校的清洁小卫士的职责，如果你看见谁乱扔垃圾，就传给谁……”
然后赵老师又抽其他同学来讲讲他们养成好习惯的故事……
这次活动让我真正感受到了好习惯带给我们的好处，真是受益匪浅啊！
习惯作文 篇5
星期六中午，阳光照在大树的树叶上，不时地闪着金光，让大树显得更加生机勃勃。但是今天，我和弟弟都很郁闷，没有心情看那窗外美丽的风景，因为我和弟弟今天做了一件错事。
当时，我和弟弟在玩捉迷藏的游戏，玩的那是一个不亦乐乎，吵吵嚷嚷的，估计连聋子见了也会觉得声音太大而一溜烟的跑掉。玩着玩着，我和弟弟看见了大姐的耳机。
“好玩的机会来了。”我一边给弟弟说，一边用手指着放在课桌上的耳机。
我和弟弟一起蹑手蹑脚地走到了课桌旁边，拿起耳机就跑，真的跟小偷偷东西差不多，我们拿着耳机跑到我的卧室，开始玩了起来，因为我和弟弟都不知道该怎么用，也没见过爸爸妈妈用过，所以我和弟弟拿到卧室胡玩了一会儿，就腻了，该藏在哪儿才不被他们发现呢？忽然，我灵机一动，想到了爸爸的档案袋，于是，我和弟弟就把姐姐们的耳机藏到了爸爸档案袋里。
过了一会儿，出去逛街的姐姐回来，“梓钰，你看见姐姐的耳机了吗？”姐姐一脸诧异地问道。“没没……有。”我吞吞吐吐说道。就在这时，妈妈回来了，大姐姐急忙地跑到妈妈面前，把事情的来龙去脉给说了一遍。等到我讲完后，妈妈就瞪了一眼，便和姐姐一起找起耳机来。
就在她们在找耳机时，我悄悄把装在爸爸档案袋里的耳机给拿了出来，放在了写字台上。
以后，我一定要经过别人的允许再拿别人的东西，未经别人允许，乱动别人的东西，是不礼貌的行为。
习惯作文 篇6
“黄文龙、陈功、罗杰仁，起立，向后转，齐步走，立定。”咦？这不是到教室外面了吗？干吗出教室呀？难道？李老师有什么事情？我带着满脑子的疑问，心里想着，最后，只见李老师说出了最后两个字：“关门！”“啪”的一声，门被关上了，我才知道，今天我犯了错误，被关在门外受罚了。
我努力地思索着，我怎么会被罚呢？哦！原来，是这一件事呀！上语文课的时候，李老师念这一周好的周记，当念到唐睿杰的作文时，罗杰仁说：“这篇在数学课上念过了。”接着陈功也说了那句话，然后，我又重复了那句话，当时，李老师还只是批评说：“不要插嘴！”谁知等作文念完以后，我们就被赶到门外去了。
我心里很不舒服，我想：发生事情后李老师为什么不是直接赶我们出去呢？心里还是有些不平衡，回去我把这件事告诉了奶奶，奶奶说：“正好，今天我看了一份剪报，这上面有一篇，你看看，对你有帮助。”说完把剪报递给我，我见上面写着大大的几个字：“孩子的四个坏习惯不能迁就”我详细读了这篇，其中有一条:“打断你讲话，即打岔、插嘴。这是一个坏习惯，不能迁就，如果继续迁就，将来孩子发展下去，就会变成一个自以为是、以自我为中心的孩子。”想想今天，老师在讲台上念好的作文，给我们学习，我竟然打岔，这是对老师的极端不尊重，严重的讲就是不愿意听同学的好，不正是自以为是、骄傲的表现吗？如果发展下去，真是不堪设想。想想，今天发生的事情，我错了。李老师罚我是对的。
李老师，我错了，我要改正这一个缺点，改掉这个坏习惯，别人说话，不要打岔，我知道改掉这个坏习惯不是一件容易的事，我相信有李老师的教导和督促加上我的努力，这个缺点一定能改正的。