在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐阅读的作文7篇，欢迎大家分享。
快乐阅读的作文 篇1
我喜欢到外面和朋友蹦蹦跳跳，但是我更喜欢看书。
有时候我就喜欢躲在温暖安静的被窝里，打开一本书，一点一点看下去。那时候，差不多夜深了，得关掉电灯，偷偷在被窝里支上手电筒。后来被妈妈发现了，挨了好一顿骂，但是我还是不愿意停下，只是把被窝捂得更严实了。
看书真的很快乐，就像只要透过那么几张纸，你就可以走进一个新世界。
《哈利波特与神秘魔法石》是老师推荐的书，我在那个周末就去了书店，买下了上面印有戴眼镜男孩的书。然后，从那个下午，我就想着魔一般停不下来，就像我也到了霍格沃兹，和主角们呆在一起，我们学习魔法，看各种新奇的事物，就连书里主人公觉得厌烦的草药课我也喜欢的不得了。
那一次真是不寻常，晚饭都几乎不想吃。为了不挨骂，还是狼吞虎咽消灭了饭，回到屋中捧起了书。当我看完最后一个字时，外面已经万般俱静。看了看时间，已经凌晨了，赶紧躺下睡觉。可是刚刚读完书的激动犹存，难以入眠，心中总是有那书中人物的身影。他们在飞翔，在奔跑，在我的心中练习着魔法。
在那之后，我预支了零花钱，买到了剩下的一系列书，几乎就在一月之间，所有的书都被消灭。无书可读的我感到一种饥饿，于是我开始逛书摊，像是要弥补一般疯狂阅读。报纸，杂志，小册子都能被我拿来看一看。
以前，读课文感到枯燥无比，但是有了这股读完书的激动，我不再害怕那些密密麻麻的课文，我甚至喜欢上在字里行间记上工工整整的笔记。
读书真的很快乐，把以前我不爱的东西变成了我的心头之爱。
快乐阅读的作文 篇2
你知道今天是什么日子吗？我告诉你，今天可是我们学校的第一个阅读日呢！这不，清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里。
第一节课的上课铃响了，我们纷纷回到了座位上，拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声，我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来，书本中精彩的故事深深吸引着我，我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情，书本中丰富的知识滋润着我。
时间在不知不觉中流逝了，我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来，来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动，我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清，一本书都卖不出去。我沮丧的很，突然心生一计，我拿起书在广场上走来走去，乘机向别人推销书。这招很不错，我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈，我挣钱啦！我的生意是越做越红火，不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购，可四处寻觅却找不到我喜欢的，突然我的眼睛一亮。啊！是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价，最终以五元的价格买了下来。
这个快乐的阅读日让我回味无穷，我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书，更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。
快乐阅读的作文 篇3
大文学家高尔基说过一句话：“书是人类进步的阶梯”，这句话一直挂在我们学校的墙上，而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立身以立学为先，立学以读书为本”。
你还别说，我倒是一个读书迷，在我很小的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总会给我讲一些小故事，有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着，诱发了我对知识的渴求，我求知的大门逐渐打开。
渐渐的，我长大了，可以自己看书了，从开始的拼音注本到连环画，再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》，只觉得翻着好看，那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的，同时电视里也在放，我看得好喜欢，葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《西游记》，我最喜欢孙悟空了，真希望自己也有双火眼金睛，有一阵子我的一举一动都在模仿孙悟空，抓耳捞腮，提腿眺目，头上系条绳子充当紧箍咒，手里捡根棍子就成了金箍棒，追着爸爸妈妈当妖怪打。
进入四、五年级以后，我逐渐阅读诸如《三国演义》、《水浒传》、《简、爱》等中外名著，当然了，有的时候仔细品味，也有的时候跑马观花。不过有一个人的书是不会跑马观花的，那就是被称为中国动物小说大王的沈石溪老师的书，什么《退役军犬黄狐》、《一只猎雕的遭遇》、《野犬女皇》、《脸色苍白的伙伴》等，其实我第一次读沈老师的书还是四年级的时候，一天爸爸对我说：“儿子，这篇《脸色苍白的伙伴》写得好，我小时候最爱的一篇文章，终于在电脑里找到了。”果然，还是中学生的沈石溪把史潜文形容得“个头虽然和我一般高，但瘦骨嶙峋，站着像根筷子，坐着像只鱼钩。他脸上几乎没有血色，苍白得像新买来的乒乓球……”。整篇文章将小孩子之间的“矛盾”渲染得充满火药味。天啊！这多符合我的性格啊！能写出这种文章的人，我第一个竖大拇指，夸他“有种”。
我想当将军，也很喜欢军事类书籍，什么《拿破仑》、《军事武器》这些书也是我的最爱，这不，上星期又叫爸爸给我买了《十大元帅》，这几天一有空就拿出来看，没错，的确过瘾。
真的，我喜欢读书，我阅读课外书的故事，也许一辈子也讲不完……。
快乐阅读的作文 篇4
“书就是知识，它可以让我的成长变得更快乐！”这句话常常回荡在我耳边。
我是个名副其实的“小书虫”，喜欢在书的海洋里遨游，自在、快乐！阅读带给我无穷无尽的快乐，把我带到很多地方：让我在广袤的宇宙中翱翔；让我在神秘的.热带雨林里探索；让我在高高的山顶上仰望……阅读就是一次次奇妙的旅行，让我收获无穷的宝藏，我爱阅读。
我平时坚持每日阅读，从书中悟出了很多道理，上了小学以后学会了摘抄好词好句，日积月累，我已经阅读了将近400多本书籍啦！图书馆是我最喜欢的地方，小说、绘本、漫画、古诗……都是我爱看的书籍。我最喜欢的作家是乐多多，她能教我许多道理，怎样学习、怎样交友……我最喜欢的罗尔德。达尔写的一本书《玛蒂尔达》，讲述了一个女孩的故事：玛蒂尔达也非常喜欢阅读，但她爸爸妈妈却不支持，可玛蒂尔达却偷偷的到图书馆读书，她还躲在小房间里读书，一直坚持着。正是玛蒂尔达的这个精神打动了我，让我感受到阅读的力量。特别喜欢里面的一句话：“她人坐在村庄的一间小屋子里，心却在周游世界。”
阅读在成长的道路上一直陪伴着我，让我收获了许多知识。没有看过书的人，只能看到近处的景色；看过很多书的人，却能看到更高更远的景色。
快乐阅读的作文 篇5
读书给我带来了快乐小时候，我喜欢听妈妈讲故事，听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公，他们有的很勇敢，有的很聪明。
有时候，妈妈没空给我讲，我就想：等我上学了，我要读好多好多的书。上了一年级，我学会了拼音和一些汉字，我自己能读故事书了，我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》，我看书的时候，常常被故事里的情节吸引住了，而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘，同情卖火柴的小女孩，更喜欢聪明的司马光，觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好，读书给了我知识，给了我乐趣。
快乐阅读的作文 篇6
灯，灯光仍然亮着，不能熄灭，几只小虫围绕着灯光，灯下的我翻阅着书籍，津津有味地享受书中的乐趣，慢慢的我的心被触动，我进入了书的世界，在书的海洋里漫游，与书中的人物相遇……
忽然，我听到了一阵哭声，那哭声仿佛要把长城倾倒，哦，是孟姜女啊，看着你衣衫褴褛，眼睛哭肿，明白你是为秦朝残暴的统治和长久未归的丈夫哭泣，你的哭声震撼了我沉静已久的心弦，我被你深深感动
渐渐地，哭声离我越来越远，取而代之的是阵阵叹息，啊，原来是唐朝诗人杜甫，听着你的叹息，为你感到悲哀，你原本生活在开元盛世，却因安史之乱流离失所。你的雄心壮志没有实现，但你心系祖国，忧国忧民，当你看见“国破山河在，城春草木深。”的时候变得“白头搔更短，浑欲不胜簪。”你为士人发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的呼喊。这时，我的心也随你的叹息怦然而动。
声音慢慢消失，眼前出现了一幕景象。我看见了，在易水边的荆轲，唱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。你那临走前的一曲，是生命的绝唱，我的心变得澎湃，接着我看见了报石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他那满腔热血的爱国之情令我感动。
在书中遨游的尽头，我来到了近代，在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中，即使人民一次又一次的被蹂躏，仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐，甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄。他们的精神值得我们学习，是我们心中永远的榜样。
离开书的世界，回忆起书中的内容是多么的美妙，读书认识了古来忠贞的爱情，不尽的忧愁，爱国的热情，坚强的精神……
读书的快乐从心中体会，读书是我一生的乐趣，与古代文明雅士共谈，体验人士的情感，身临其境之时的感动。
灯光最终熄灭，读书的快乐却是永恒。
快乐阅读的作文 篇7
话说我这个人哪，其实是那种“可以做就不站，可以躺就不坐”的人，因为我懒的关系，所以我所喜爱的休闲运动当然是静态的。
我喜欢看书，因为总觉得书有一种安定的力量，可以安抚我烦躁的心灵；我喜欢新书的书香味，因为总觉得有种回忆过往的感觉。之前六年级那段不好的回忆期间，我大量的买书，每当伤心时，就看本励志小说，可以使泛红眼眶中的泪不落下；每当心情低落时，就看本幽默小品，可以使荡到谷底的心情升到像悬崖那么高且开朗。
我喜欢书，所以我也爱书，有一次借一本我很喜欢的小说给朋友，还回来时，封面残破不堪且封底污损不清，虽然当时我面无表情，但其实我内心以隐隐作痛，因为有这次经验，所以我现在不大会借别人书了。我买书的速度可说是迅雷不及掩耳，只要看见新书上架，马上锁定目标，杀红眼似的冲去书架前拿一本结帐去，也因为这样，所以我的房间跟图书馆有得比喔！
虽然现在升上了，课业压力变重，已经不能向小学一样每天看小说，但我还是会继续当个书虫；至于读学校课本的时间呢？嘿嘿！再说吧。