有关新来的班主任作文9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的新来的班主任作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关新来的班主任作文9篇

新来的班主任作文 篇1

又是一个新学期开始了,同学们朝气蓬勃地来到学校,一进教室,就见讲台上站着一位陌生的老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。

方块脸,圆眼睛,一副眼镜鼻上带;短头发,招风耳,大嘴巴一张声却小。他不很爱说话,同学们去问问题时,老师总是带着几乎不变的严肃表情,清晰的说明一个个疑难问题;每当同学们与他“辩论”时,老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。

老师给我的第一感觉是:深奥、神秘。

“五(3)班是一个集体,同学们目前的关键问题是集体观念不够强,……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里,老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”,提出班里存在的问题,以及解决的办法。从第三节课开始,老师就提出,要新官上任“三把火”,这“三把火”指的是:把班上的坏习惯改掉;将班里同学们对学习热情烧起来;把同学们的积极性烧起来。

那段不长的讲话,给我留下了深刻的印象。在那节课上,老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是:开展“每日一句格言”活动; 规则是:每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言,但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是:开展“一分钟军训”活动;每天课前全班训练一下,把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是:学习《小学生日常行为规范二十条》,并制定五(3)班班规。老师说:“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条,但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。

那时,老师给我的第二印象是:生动、高效。

老师在上课时,还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。

几个星期过去了,这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了,一些同学懒懒散散的毛病也改了不少;以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了; 被校值日生扣分的情况也明显减少了。

现在,班主任刘老师给我的印象是:严宽兼备,繁简俱用,效果很好。

新来的班主任作文 篇2

新学期新气象,我们这学期换了一个新的语文老师兼班主任,姓赵,很年轻,不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了!俗话说:“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律,对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求,首先就是不许迟到!结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了,于是早读我们也没上,被老师请到教室外“促膝长谈”(我们都觉得这个老师是话唠,因为她话忒多了)本身这没什么,可关键是她好像故意拖延时间似的,结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了,于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。

结果我发现这个老师还是十分有责任心,十分敬业的。放学时,她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上,然后看着同学们抄完后回家,她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业,她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么,然后家长签字,第二天再让组长收上去她一本一本的看。

都说:“新学期,新气象。”新老师来了,用了新方法,我们班果然比以前好多了!

新来的班主任作文 篇3

我们班新来的班主任,他姓凌,也是教我们数学的老师。他中等个子,乌黑的头发,眼睛炯炯有神,说话特别风趣。

凌老师非常幽默。上数学课的时候,教室里飞进来一只蜻蜓,同学们的注意力,一下子被它吸引过去,直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说:“怎么,你们给它送行吗?”全班同学都笑了起来。

那天,教室里的广播坏了,不时地发出噪音,很烦人。凌老师问我们:“有什么办法让它不响?”有个男生不假思索脱口而出:“把它砸了!”凌老师笑着说:“好,我砸,你赔!”

过了一会,凌老师又说:“越是在意它越难受,你们只当没听见,认真上课。”果然,噪音似乎越来越轻,我们又像先前一样认真听课了。

上凌老师的数学课,我们觉得很轻松。他既幽默又温和,我们都喜欢他!

新来的班主任作文 篇4

新的学期开始了,我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时,她的脸上就一直挂着温暖的微笑,会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛,无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本,让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。

记得第一次开家长会,张老师提出这样一个问题:如果教室里撒的是小钱,操场上撒的是大钱,我们是先捡哪里的钱呢?同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说:“笨蛋,那是舍近求远,顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑,同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事,永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。

张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A,85分以上才算及格,这让许多同学感到震惊。老师告诉我们:“机遇总是留给有准备的人,爱拼才会赢!”同学们听后都把这句名言记在心理,时刻做个有准备的人,抓住机遇,做个赢家。

张老师的奖惩制度也很特别:如果三次不完成作业的同学,老师会给一面黑旗,而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉,大家都希望自己得的红旗多,自然不完成作业的同学也就少了。

张老师不仅是我们的班主任,还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心,听我们说心理话,给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师,你们呢?

新来的班主任作文 篇5

在我的印象中,男老师总是高嗓门,脾气很暴躁,要是真动起肝火来,说不定还会动手打人呢!可当新班主任做自我介绍时,我发现他的声音很好听,给我的印象还比较容易亲近。班主任姓富,人长得挺斯文,不像是会动粗的人。可不知为什么,我还是不太喜欢他。但开学后不久发生的一件事,使我很快改变了对他的看法。

记得那天早上,我吃了不卫生的面包,又是吐又是泻,全身一点力气都没有。我来到学校跟富老师说明了情况。富老师抚摸着我的头说:“如果实在不舒服,一定要告诉老师,老师好让爸爸妈妈来接你。”我点了点头。一上午,每隔一节课,富老师都会走过来亲切地问我:“现在好点了吗?肚子疼不疼?要不要上厕所?口渴吗……”听了富老师的话,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了许多。可别看他是个男老师,对学生的关心可周到了。比起女老师来,一点也不逊色。此时,我对富老师所有的偏见都飞得无影无踪了。啊,感谢您,我的老师!

新来的班主任作文 篇6

前几天我们的班主任郑老师生病了,我们班新来了一位班主任汪老师,和郑老师比,我总觉得 汪老师一点不如郑老师好, 汪 老师上课总喜欢一个人教我们,从来不让我们做小老师,还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们,就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静,她也只是轻声地提醒一句:“请认真听课,不要做小动作,。”

课上如此,课间就更不用说了,班级里乱糟糟的,一会儿朱天宇和陈天吉打架了,把鼻血都打出了,一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了,我们跑去向她报告,她点点头说:“知道了。”可她从来也不管,我们就像没妈的孩子一样,很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们,是个不称职的班主任。

我真盼望郑老师的病能快点好,这样我们就又有人关心和爱护了。

新来的班主任作文 篇7

开学的日子终于如期而至了。我早早地来到了学校,学校大门口早已是人山人海,我费了九牛二虎之力终于挤了进来,一进教室,垃圾成堆,灰尘满天飞。一打听才得知学校进行了大装修。咦?新老师呢?咦?“香肠老师”(数学老师),他怎么来我们班呀?难道……莫非……哦,来教我们班。可是,那位女阿姨,怎么坐在我们的位置上呀?哦,是女家长。唉呀,另一位老师怎么还不来呀?

同学们陆陆续续地来到教室,看着同学们那一张张熟悉的脸,真是“一日不见如隔三秋”呀!啊,是晓荣,我们立刻来了一个大拥抱。忽然,那位女阿姨走过来说:“你去倒一下垃圾。”“我干嘛要倒垃圾,你只不过是女家长而已啊?”唉呀,怎么能有这种想法,二话不说我倒垃圾去了。回到教室,同学都各就各位,按上学期的座位坐好,目不转睛地盯着那位站在讲台上的女阿姨。我恍然大悟,原来她就是我们新的班主任。

新班主任在分配好劳动的任务后,同学们各尽其能,忙得不亦乐乎。这时我发现刘小玲,她真是“夫子的徒弟——闲人”呀,只见她拿着一把扫把,像为地板挠痒痒,真是“皮匠不带锥子——真行”。她得意忘形,趾高气扬地对我说:“看你那满头大汗,唉呀!真是的。”这话正好被新来的班主任听到了,她放下手中的扫把,来到了小玲的跟前。班主任微笑着说:“你叫什么名字啊?”小玲感觉到情况不妙,低声地说:“我叫小玲。”老师又说:“很高兴第一个认识了你,你知道什么最光荣吗?”“劳动。”那声音小得像蚊子。老师接着说:“希望过会儿,你也能被劳动光荣的光环所笼罩,好吗?”小玲不好意思地点了点头,拿起手中的扫把专心致志地打扫着每一个角落。

9月1日我们翻开还散发着油墨香味的课本,开始了第一堂课。第一节课是班主任的语文课,同学们或许是由于好奇,在下面窃窃私语。老师发现了,开玩笑说:“我们班有人养苍蝇呀!”同学们听了捧腹大笑。班主任又说:“别再养了,苍蝇可是害虫。”同学们一听更是笑得前俯后仰。

这就是我们新来的可亲可敬、幽默风趣的`班主任。

新来的班主任作文 篇8

那天,上课铃刚响了两声,只看见一个胖乎乎的男老师大步走进了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼镜,这才大声对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任,我姓范,不过可不是吃饭的饭,也不是犯罪的犯?”说着,他拿起粉笔,准生证黑板上写下一个大大的“范”字。

同学们一下笑出了声,看来,这个范老师还真有点与众不同。果然,开学短短两个星期,我们就见识到了范老师的“与众不同”。比如说留作业时,他会留好几份不同的作业,让同学们挑着自己喜欢的做。明明是作课文,他却将同学们折纸,等大家都折会好些东西了,他这才宣布今天的作文题目是《有趣的折纸》,他还在我们厌学的时候给我们讲笑话,比如说有一次学写人的作文时,他见到我们无精打采的样子,于是就说:“老师给你们讲个笑话:老师在讲写人的作文时,让大家写家人的特点。小明说:“那我写我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特点呢?”老师问。“我奶奶腰椎间盘突出。”话音刚落,就引来全班的一片哄堂大笑。

许多人都说范老师“不务正业”,可是在一个学期的时间里,我们班的成绩却直线上升,年级排名也进入了前三。看来,这个范老师,还真是有教书的秘诀呀!

新来的班主任作文 篇9

新来的班主任?你们看了这个标题就应该有点疑问吧?正常情况下,班主任都从一年级一直教到六年级的。可是,就在我们班升五年级这一学期,我们的班主任被学校安排带一年级的新生了。那一天,我听到了这个消息时心里非常难过,一时难以接受这个事实。我们的班主任胡老师跟我们在一起整四年了,我们和她之间看上去既像老师又像母子更像朋友。她待我们是那么的和蔼可亲,就像妈妈一样温柔。上课时认真仔细,一丝不苟。我在想,新来的班主任会像她那样吗?会非常严厉吗?会不会经常拖堂?心里一想到这些就忐忑不安。

第二天,我来到学校。看见了新的班主任了。她穿戴整洁,扎着一个马尾,皮肤很白,大大的眼睛像黑葡萄一样,看上去非常年轻有活力。她介绍自己姓杨,说话声音轻脆有力。

杨老师不拖堂。有一次下课铃响了,杨老师正在讲课。我想,还有那么多例子没讲完肯定没有休息的时间了。可谁知杨老师马上说:“这些例子下节课再说,你们休息吧。”顿时,我想看来这位老师也挺好的。我喜欢这位不拖堂的老师。

杨老师很细心。一天,我们跳舞回来,天空下起倾盆大雨,我们被雨水淋得像落汤鸡似的。杨老师赶快拿来干毛巾给我们擦掉头上的水,担心我们感冒了。她一边擦一边说:“哈哈,擦干了,好看多了。”我们的杨老师可真细心呀!

我们的新班主任可真温柔,细心啊!我喜欢我们的新班主任!我也希望我能快点适应新的环境。