在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的教师作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
教师作文600字 篇1
我虽然不是您最出色的学生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里，您站在讲台上为我们挥洒“雨露”，我们如饥似渴的汲取着，“雨露”是甘甜的，是富有哲理的。
老师，您还记得吗?那天我早早的来到了学校，开始了一日之计在于晨的学习，第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章，您走到我跟前问我：“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后，您肯定了我的回答并且让我起来回答，也许就是这一次肯定，我喜欢上了语文，喜欢上了我的语文老师。
老师，您还记得吗?一次我和同学去办公室，看见你在批改作文，于是便好奇地凑过去，您看见我了便微笑着对我说：“你的作文还需要长进呀，语句需要再通顺一点，从你的作文里可以看出看你内心的想法不错，但是却不善于表达，要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会，您说得对，我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书，从书中我学到了很多知识，懂得了很多道理。我的作文也有了长进，提高了不少。
老师，您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友，所以就情不自禁地流了金豆豆，细心的您及时发现我的情况，快速过来对我柔声说道：“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说，就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动，不顾同学们的眼光，任由眼泪流淌下来。
老师，您还记得吗?有时我上课走神，您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题，您会认真给我讲解;有时我感冒难受时，您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样，教我们怎样解决问题，引领我们一步步成长。
您为什么会这样做，因为您是我们最喜欢的老师，因为你是我们的班主任刘老师。因为你，我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱，积极向上，拥有快乐的学习生活。
教师作文600字 篇2
父亲的一句话，让我终身受益，成为我一生珍藏的珍品。
那是我第一次考得不错。
我紧握手中的期末考试成绩单，在灿烂而温暖的夕阳下，兴高采烈地向家里飞奔，迫不及待地要把这个好消息告诉爸爸妈妈。一想到妈妈承诺奖励给我的高级遥控赛车，我更加心潮澎湃了。
推开家门，我高举着成绩单大声叫着，妈妈欣喜地走过来拍我的肩膀说：“孩子，好样的！遥控赛车没问题了！”还竖起了大拇指。而坐在沙发上的爸爸却沉默不语，他点了一支烟，对我说：“得意莫忘形。”随后便头也不回地走进书房关上了门，留下我傻傻地站在那儿，半天没反应过来。
当时我并没有理解那句话的深刻含义，只是为爸爸没有替我高兴而失望。
下学期如期而至，我怀着更加饱满的激情去迎接新一轮的学习。在新的学期里，我的课堂发言尤为积极，渐渐地，我开始目中无人，狂妄自大，天真地认为自己能回答的问题别人不一定能回答。骄傲自满的我，开始不屑于同学的请教，不听从老师的教诲。直到有一次集体活动没有任何人愿意和我同组时，我才发现自己好像做错了什么。接下来，同学们开始疏远我，我因此而变得孤单，并且开始沉默，感到的只有郁闷和泄气。结果，在接下来的一次考试中，我的成绩一落千丈。
我落寞地拿着成绩单，回到家，妈妈在精心地准备晚餐，爸爸依然悠闲地在沙发上看着报纸。我突然像想起了什么似的，哦！是“得意莫忘形”，原来，我所经历的因和果，他早已预知。
我站在屋外的空地上，呆呆地看着我上次考试赢得的遥控赛车，感到索然无味，它已经提不起我的兴趣，我也不像当初获得时那样珍惜了。
“孩子，失意莫失态。”
是爸爸，他居然十分懂我，原来他当初已经是用心良苦，只可惜我懵懂不知。
“得意莫忘形，失意莫失态”，我将这句话反复咀嚼、消化，原来这才是值得我珍惜的东西，这才是爸爸送给我的礼物，是值得我一生珍藏的珍品。
站在屋外，看着西下的夕阳染红了大地，我的心中坦然了许多。
教师作文600字 篇3
我们周围有许多优秀的老师。他们严厉、开朗、和蔼可亲或矜持。他们有不同的教学特点。他们不仅自学成才，更是德才兼备。他们受到学生的喜爱。在所有学科的老师中，我认为顾婷婷老师是我身边最美的老师，我要感谢顾老师的辛勤耕耘和鼓励。
顾老师是我们的班主任和语文老师。他通常戴一副黑色的小方形眼镜，充满了清新优雅的气息。他与学生们的言语也似乎散发着幽默和幽默的芬芳，同时又不失文学素养，这让我们充分感受到了汉语的魅力。顾先生还有一个里程碑式的东西，那就是微笑。我总觉得老师笑的时候，是最美的。但是老师很漂亮。恐怕亲和力的表现很奇怪。当老师笑的时候，他的眼睛变成了明亮的新月，就像柔和的月光照在我们的心上。
顾老师讲课时，不仅生动，而且轻松诙谐。所有知识点都讲得很全面。他自己制作的幻灯片播放了想象中的真实场景和文本的动态图片。对于学生们的精彩回答，顾老师常常微笑着谦虚地说：“有时候老师不如你！”不过，对于稍有错误的答案，顾老师会及时给出改正或启发的提示，以启发正在努力思考的学生。一堂课是在积极愉快的气氛中度过的。课间休息时，顾老师经常来上课，提醒我们准备下节课的课本，检查一些后进生的学习情况。他直到铃响才离开。
当然，也会出现谷老师和同学聚会的情况。那时，顾老师不再是老师了。相反，他是一个像我们一样的学生。他在和我们开玩笑、玩耍，自由悠闲，沉着思考，在太阳和太阳之间斜倚、沐浴。当风吹起他的头发，他很放松，好像一切都没有发生过，只是希望一直。
顾先生也改变了我的想法，使我无限的悲伤之心逐渐打开。随着我的思想逐渐成熟，我对顾先生产生了恐惧。恐怕以后的学校里不会有像顾老师这样的老师了。因此，我只能利用现在的时间来记住老师的样子，以便记住顾老师对我们的教导。
无论命运和生活如何，我永远不会忘记，有这样一位老师，他的灵魂之美永远存在于我们的心中。
教师作文600字 篇4
教师是我们的数学教师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在教师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，教师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢教师。有时，教师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭教师也有不乏严厉的时候。
一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个教师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。有一次，教师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而教师更担心我们。我们曾去过探望教师，教师看见我们也非常高兴。教师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了教师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。
这就是我的教师，一个负责，敬业的教师。
教师作文600字 篇5
Hello happy teacher's day，hello happy teacher's day
秋风送爽之际，我们新的学期开始了，一年一度的教师节也翩然而至。每当这时，我就会想起这首优美的英文歌。不知不觉地，我在历城实小的学习生活已经迎来了第五个学年。在过去的几年里，老师们用辛勤的汗水教会了我们许多知识，用严谨和友善让我们懂得了做人的道理，用温暖的双手给我们带来慈爱与关怀。
教师节到了，怀着对老师的尊敬和感恩，我早早地开始盘算着给老师送礼物的事儿了。美丽的鲜花？精彩的书籍？还是一个可爱的八音盒？
正当我兴高采烈地忙于挑选礼物时，班主任王老师却给我们下了一道命令：教师节的时候同学们都不要给老师送花钱买的礼物啦！这简直犹如给我当头泼了一盆冷水，让我一下子沮丧起来，不能花钱买，那还有什么东西能表达我对老师的敬意呢？看到我愁眉不展，妈妈给我出了个好点子：你喜欢做手工，那干脆自己给老师做个贺卡吧，虽然不如买的精致，也是礼轻情意重嘛！我听了豁然开朗，立马动手做起贺卡来。
首先，我选了一张粉色的卡纸，对折一下，在封面上放开了一个窗户，用折幸运星的彩条纸做窗框吧，把窗户的边缘装饰一下，在上面打个蝴蝶结；然后在下方写下要送给的老师的名字，最后附上自己的姓名，装饰封面四周，画上花边，看起来倒是挺绚丽多彩的。
翻开第二页是一大片空白地带，该在这里写内容了。为了不让文字显得单调，我先画了一个漂亮的背景：蓝天、白云、草地对齐封面窗户写下祝福老师的话，最后则是在下半部写下自己美好的愿望，大功告成！
捧着精美的贺卡，我兴奋极了，虽然手工不太精致，可也代表了我的一片心意，包含着对老师的真挚祝福和感谢，希望老师收下它，收下我的一片感恩之情！
教师作文600字 篇6
是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识，是谁熬到深夜批改着我们的作业，是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才？是可敬的老师，三尺讲台是他们毕生的舞台，三寸粉笔是他们永不离手的道具。
每当到了教师节，我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师，也是孩子的母亲，双重的'身份让她奔走于家和学校之间，让她肩负着双重的责任，让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过，依旧快乐而又忙碌地度过每一天。
可她的学生却抱怨她，整天向她诉苦，不是“英语作业太多”就是“老师，你怎么又来这么早？”每次听到这种抱怨，她不但没有责怪我们，反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软，舍不得责罚我们，让我们一次又一次恃宠而骄。
她的眼睛不知道为什么总是容易过敏，也许因为她整天熬夜，有好几次，眼睛肿的几乎都睁不开，却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情，心里想：生病了还给我们上课，真是烦死了，生病都不放过我们。如果老师知道，她该有多么心痛呀！她把我们当成自己的孩子，甚至比孩子还亲密，可我们却这样中伤她。
她的孩子也抱怨她：“妈妈，你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生，也不想做你的孩子。”顿时，她愣住了。原来老师为了自己的学生，连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业，却遭来不解。其实，她完全可以踏着铃声而来，挤出更多的时间享受生活，但她没有。
老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们不应该充满抱怨，重拾感恩之心，感谢老师为我们所做的一切。
学会很感恩，会让我们心中充满爱；心怀感激，你将会更加友好地对待身边的每个人。
教师作文600字 篇7
班主任老师是一位高个子老师，朴素不张扬的外貌下深藏智慧，作为一名男老师，他并不缺少细心，在甲流肆虐的今天，学校学生的感冒也是非常严重，然而我班感冒的同学却很少，，这是为什么呢，除了因为我班消毒工作做的好以外，还有重要的一点，就是我们有大蒜，他为我们每人发了一头大蒜，还说大蒜有抗菌杀毒的作用，是土里长的青霉素，所以班里新的的流行的一句话就是：今天你吃蒜了吗。
在班集体的团结方面，班主任也很重视，上学期我班与１０班举行了一场友谊足球赛，班主任给命名为“告别高二友谊赛”比赛场上班主任作为主力之一，即带球突进，又要组织防守，忙的不可开交。在他的带领下，最终我们这群菜鸟与１０班的悍将们打平，我们从中也学会了如何做到更加团，也更加明白了团结就是力量。
班主任在激发我们学习方面也想尽了办法，前一阵子班内的学习氛围很不好，很多同学都认为自己没什么希望，努力也是白费。班主任看在眼里急在心上，为了把氛围搞好，他搜罗了很多大学关于招生的介绍和海报，并一张张贴在班里。并亲自制表，让同学们添上自己的理想大学和专业，为了给同学们以信心，他多次下载了各种励志演讲在班里播放以此来激励我们的学习。
在这里我代表我们班的所有同学想对你说：我们迷茫的时候有您指导，我们沮丧的时候有您的安慰，您是我们的避风港，是我们的导航塔，是我们的启明星，我们不会忘记您的谆谆教导，不会忘记您的关怀，我们会努力学习，我们会创造辉煌！