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“咦!老师不在啊?”同桌用呼气的声音悄悄问我。
我停下正在奋笔疾书的右手，偷偷抬头看向讲台，空无一人，我又向同桌说到：“好像是耶!老师不在!”我像她露出大大的笑脸，她用眼神向我示意一下，长时间的接触让我能瞬间体会她的意思。我迅速从抽屉拿出一本课外书，跟她一起津津有味地看起来，还时不时交流着。
周围的同学似乎被我们刚刚的对话打扰，也开始聊起天来。一开始他们是窸窸窣窣地用气声讲话，慢慢讲到兴奋起来，声音也不自觉变大。只见班里的捣蛋大王已经离开自己的座位，跑到他好兄弟那边玩了起来。他们用草稿纸一会儿折一架纸飞机，时不时在同学们的头发之间穿梭。
忽然，飞机撞击一位女生的头......坏了!是班里那位最泼辣的妹子。两个捣蛋鬼似乎也发现情况不妙，迅速低头假装与自己无关。妹子大喊一声：“谁的飞机!都撞我头上了!!”她拿着飞机，站起身子，四处张望，直到看到两位低头乖乖看书的捣蛋鬼，她心中确信就是他们的好事，于是便一手拿着纸飞机，气冲冲走到他们面前......“嘭——”一声巨响，是她拍桌子的声音，“装什么装!肯定是你们两个!”一场“世界大战”就在那一刻上演了......
“快坐好!老师来了!”坐在窗边的同学大声提醒同学们。一瞬间，离开座位的同学跑回自己的原位，我与同桌收起自己的课外书，“世界大战”双方也及时停止战争，只是还互相在座位上用眼神“交流”着......
十秒的时间，课室又回复宁静的状态，我们好像什么都没发生一样继续埋头做着那似乎永远也做不完的作业......
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“通知，通知今天下午第一节课，请各位班主任到会议室开会。”老师的目光渐渐暗淡了，她一定在担心班级的纪律呢，所以他对纪律委员说了几句话，便急匆匆地向会议室走去。可王老师那知道，纪律委员早就被“买通”了呢！
现在，教室里已经闹翻天了，同学们三个五个地坐在一处，兴奋极了！班上的起哄大王站了起来，把书卷成喇叭的样子，大喊道：“钓鱼岛是中国的！”底下的同学随声应道：“中国万岁，万万岁。”“同意！赞成！”竟有同学拿起本子就撕，然后把它卷成一个纸团乱丢。这不，一个纸团就朝我飞过来，我一低头，纸团就砸在我斜侧面同学的脸上，我暗暗窃喜。头一转过来，又一个纸团砸了过来，我一下没反应过来，纸团正好砸在我眼睛上，我恨恨地瞪了他一眼，而他却幸灾乐祸的捂着肚子笑。我无奈地坐着作业，头发突然被揪了一下，我环顾四周，看看谁是“凶手”，而我的同桌正拿着笔，忍着笑地写着字，我一下认定了他，正要“以其人之道还治其人之身”。手刚伸过去，他就一手拿着笔，一手拿着书，在我面前乱晃，弄得我眼花缭乱，竟还有同学在一旁边拍手，边说着：“非礼啊，大家快来看。”我们这边吵吵闹闹的，而教室的另一头，两个文静女生：杨思路，王丹正聚精会神地做着作业，好像就算天塌了，也不关她们的事，竟有同学睡的正香呢！
哎，当老师不在时，可真闹啊，我们应该不管有没有老师在，都应该一个样！
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星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……
我失望地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……
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俗话说：“山中无老虎，猴子称大王，”那么你想知道我们这些“猴子”，趁“老虎”不在的时候干什么了吗？
周二上午，语文老师上课正上到精彩的部分，却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断，语文老师脸色发青，怒斥道：“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗？谁带的站起来。”坐在前排的李涛站了起来，说道：“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
语文老师严肃地说：“安静。”教室里瞬间鸦雀无声，语文老师接了电话，笑着说：“喂，校长啊……哦，我马上过去。”“不愧是老师，翻脸比翻书还快。”廖雨欣小声地对我说。语老文师说：“我要去开一个会议，班长帮我看一下。”班长周悦点了点头。老师离开两分钟以后，我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来，接着大家都忍不住了，开始各干各的。周悦也没有办法了，只好任由我们。
你瞧，前排的陈文，拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺雨轩与张汝欣在一旁聊新出来的电视剧，我班出了名的“胖子”一一陶建叶，在偷偷地吃零食。就连班长周悦也和郑梦琪讲讲笑笑，我一人无聊，边写边看着他们。李涛偷偷地走向门前。他跑向座位，喊到：“老师来啦！”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下，继续玩耍。王仁杰竟然站起来，跳起了草裙舞开心的说：“老师不来啦！老师不来啦！”大家看着他不经失声地笑了起来。突然，王仁杰停止不动了。我们顺着他眼神的方向，看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前，看着我们，邪笑着说道：“看来，玩的挺开心！”我们都知道这邪笑，它代表着作业要变成双倍。
唉！老师不在场的时候，真是有喜有悲啊！
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我们这个班，因为成绩不好，纪律差，被排到全年级倒数第一。在上课的时候，偶尔都会发出“咝咝”的说话声，就更别提老师不再的时候了！
那是一个秋日的中午，空气甚好，阳光明媚。但不知为什么，都响上课铃了，老师还没来上课。教室里一片寂静。忽然，不知谁尖声尖气地学了声小猫叫，“喵······”。一时间，同学们都跟着笑起来，然后是一阵阵的猫叫。不知何时，单一的猫叫中又添加了狗叫、鸡叫、鸭子叫、牛叫、青蛙叫······顿时，教室里成了动物园，“万物齐鸣”。最终，还是班长走上讲台，一拍“惊堂木”，顿时鸦雀无声。但安静的时间往往十分短暂。不出十分钟，屋里的同学开始你打我闹，嘻嘻哈哈。你看，身后的王凯正闭着嘴，模仿“老太太吃饭”，逗得旁边的姗姗前俯后仰，前面的吴伟笑的弯下腰，直喊“肚子疼”。远处的顾涛正四处给人讲笑话，只看见他滔滔不接的讲着，却听不清他到底讲的什么。最后一排的张俊峰将帽子倒扣在头上，装作买菜的老头，问：“黄瓜多少钱一斤？太贵了，不买······”而我的同桌陈诚，则带上黄帽子，在帽子上挂机条黄绳，装作“皇上”，严肃地说：“小李子，扶朕坐下······”班长无可奈何的摇摇头，低下头去继续看书。突然，一阵急促的高跟鞋声“嗒嗒嗒”，教室里一片寂静。门“吱呀”一声开了，老师走进来，气喘吁吁的说：“同学们，对不起，有事耽误了大家。好了，现在开始上课······”
哎，老师不在的时候······
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这一天，老师来到了班级，用威严的目光向下扫了一圈，满意的说：“老师现在要去体检，这节课改为自习，希望你们能遵守纪律，认真自习。”说完，老师就走了。
见老师愈走愈远，原本静得仿佛一根针掉下地都能听到的班级在同学们的一阵“太好了”“棒极了”的叫声中变得嘈杂无比，一时间整个班级里鸡飞狗跳，无数的纸团、粉笔头在教室里飞来飞去。有的人在与朋友讨论起什么游戏好玩，有的人拿着漫画书看得津津有味，还有的人靠在椅子上昏昏欲睡……
这时，一个人大吼一声：“老师来了！”刹那间，下位置的同学以光速奔回自己的位置，看漫画书的人以迅雷不及掩耳之势收起漫画书，拿出一本语文书装模作样的读起来，昏昏欲睡的人立即变得精神无比……反差之大，令人惊叹。
可过了一会儿，老师还没来，班级里又嘈杂无比，讨论的人继续讨论，看漫画书的人继续看漫画书，睡觉的又继续睡觉……
这时，有一个同学无意间向门口看了一眼，立刻吓得魂飞魄散，失声大叫：“老师，老师来了！”所有的人都看向门口，只见老师双手紧握，青筋暴起，随着一阵“啊”的大叫，同学们都回到位置上，双目惊恐地看着老师。老师咬牙切齿的说：“各位可玩得真高兴啊。呵呵，每个人把第一课到第五课课文各抄一遍，不抄完不准回家。”一时间，同学们唉声叹气，抄起了课文。
通过这件事，我知道了做人不能表里不一。
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“叮…叮…叮”上课铃响了，同学们争先恐后的跑进教师，笔直地坐在座位上，等待着老师来上课。可今天武老师却迟迟未来……
利用老师没来前短暂的空隙，同学们偷偷地交流接耳说着自己的所见所闻，慢慢的教室里噪音越来越大，甚至盖住了让大家安静的值日生的说话声。
“叮…叮…叮”第二遍铃声响了——这预示着老师快来了。同学们不约而同地闭上了嘴，教师里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都能听见。
一分钟过去了，老师还是没来，我想：老师一定是改我们的作业，觉得我们写得不认真，生气了。
两分钟过去了，可老师依然没来，我急了：“老师怎么还没来？”同桌的肖翔说：“老师会不会忘了这堂课啊？”大家都产生了这种想法。
我对值日生说：“快去喊老师啊！”
“再等等看。”值日生说。
三分钟过去了，老师还是没来。一向大大咧咧的朱雨恬站起来放开他那破＂雄鸭嗓子＂道：“安静安静！武老师肯定是改我们作业生气了。大家快坐好，万一武老师看见我们坐的乱七八糟一定更生气的。”我边点头边附和说：“是啊是啊。”
时间在一分一分的过去。大家都急了，开始担心武老师会出事……
正当值日生被大家催急了准备去喊武老师时，武老师捧着一摞作文本走了进来，轻轻的放在讲台上，扶了一下眼镜，笑眯眯的扫过每个同学的脸，然后才清了清嗓子，不紧不慢的说：“同学们一定等急了吧？今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”
“哦”，教室里一下炸开了窝——原来这样啊！真的是虚惊一场哦！
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广播响了，播送着周主任的话音：“全体老师上五楼开会。”
我们的心里高兴得不得，因为老师一走我们可以随意玩啦。老师在临走前让我们自己读课文。布置完后，老师打开门，走了。这时老师也许还没有走到五楼的会议室，可我们的教室里，就像马蜂一样炸开了锅。同学们尽情地大闹起来，有的站在椅子上大声怪叫，那刺耳的声音，让一些胆小的同学捂住了耳朵；有的在椅子上蹦跳起来，发出“咚咚”的声音；有的拿着废旧的桌腿拍打着桌子，喊着：“卖肉了！”桌面上马上出现了一条条下凹的痕迹，嘴里还喊着：“卖肉了！”即使没有吵闹的同学，也没有读课文，而是在看着课外书。就在这时门突然开了，都以为老师回来了，同学们急忙坐好，站在椅子上的同学，因为一时着急一下子坐在地上，想看课本的同学，慌忙中把书拿倒了。
当同学们都坐好后，定睛一看，啊，虚惊一场，进来的是我们班的同学杨季。原来他趁同学们玩的时候，偷偷地溜了出来。“吓死我啦！”大家开始埋怨杨季。
暂短平静后的教室，又是一片沸腾。有一大群女生打一个男生，色美铮就是其中的一个，她经常挠我们。但是她最怕一个人，那人就是张骁。你看，他们俩厮打起来。这时走廊里，传来别班老师的说话声。知道老师马上回来了，大家急忙坐好，教室里霎时一片寂静。门悄悄地开了，老师和颜悦色地走进来，看见我们都静静在学习，还表扬了我们几句呢。
你看，老师不在的时候，我们就是这样。
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一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了，好像是临时开会。老师布置了一些作业，嘱咐了几句，便匆匆走了。
真是“山中无老虎，猴子称大王。”老师前脚刚走，大家立刻就吵嚷起来了。瞧，那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来；再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置，边与昌霖大声聊着；我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时，教室成了娱乐场所，乱得简直像锅粥。
当沈春发在专心地看小说时，他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不，一不小心碰到了沈春发，瞧瞧，沈春发那熊样，一下把书给推到一边，怪声怪气地模仿小品里的经典话语：“哎呀，我的腰椎盘呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此时，在窗口边站岗的一个同学突然叫道：“老师来了！”话音刚落，教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业，装作绞尽脑汁想题目的样子；聊天的同学也马上闭了嘴，结束了口水战，不知何时已悄悄回到自己的位置上，拿本书装模作样地看起来，可笑的是，有人竟把书给拿倒了……可过了许久，也没见老师的影子，这时候我们才明白上当了，都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。
很快，教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了，突然，走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了！”不知谁叫了起来。很快，教室里安静下来。正在此时，老师走进教室，扫了大家一眼，清了清嗓子，说：“整体表现不错。”
吁，我们悬着的一颗心终于落了下来！
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要上体育课了！同学们排着整齐的队伍，愉快地走向操场。到了操场，我环顾四周，却没有发现老师的踪影。
这时，“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面，一本正经地说：“先生们，女士们，老师还没有来，大家可以尽情地狂欢罗！好了，开始吧！”他话音刚落，本来安静的同学们顿时沸腾起来：有的向操场上狂奔，有的聚在一起讲课间没讲完的话，还有的做起了小游戏……
我们正玩得开心，“情报员”小张突然大叫起来：“同学们，注意，老师来了！”霎时间，正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的，安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学，就像长了翅膀一样“飞”回来。可是，一秒、两秒、三秒，时间一点一点过去，老师根本没有来。我们疑惑地看向小张，却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟，原来都被他耍了。
见老师仍没来，“调皮大王”小飞按捺不住，又登场了。我见他离开自己的位置，向另一个方向跑去，心想：又有人要倒大霉罗，这次又会是谁呢？果然，“扑通”一声，正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首，自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相，乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来，气得满脸通红，二话不说，向小飞猛扑过去。两人追的追，逃的逃，就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。
突然，“情报员”又大叫起来：“老师来了，老师来了！”这次同学们可不会上当了，还是各玩各的。但这回真的是老师来了，看到我们乱作一团，就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。
活泼爱玩，精力充沛，这就是老师不在时，我们的“庐山真面目”啊！
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“丁铃~，丁铃~”，优美的铃声响起了，这就意味着上课了。这节课是数学课。一分钟过去了，全班安静......两分钟过去了，安静......三分钟过去了，一半的人安静......四分钟过去了，四分之一的人安静......五分钟过去了，我们顿时穿越到了菜市场，还有一些“老鼠”在讨论怎样吃东西。这不，我们后面的汪睿同学正在和我们的刘秋宏同学再拍武侠剧。而我呢，则像狗仔队一样，在东望望，西瞧瞧，看看有没有什么“明星”的“绯闻”。
见没有什么“绯闻”我就靠左边的窗户望去，看看风景，这时，我看见一个女的穿着水鞋在拔菜，我就和谢婷说：“有人偷菜!”她没听见，我又转过头去欣赏风景，看见那个女的又帮那些菜浇浇水，施施肥，见没什么看头，我又转过来看看我们的“菜市场”里拍的武侠剧拍好了没。
突然，一阵匆忙的脚步声传来，我一听，这肯定是三班何教师的，果然，走过来的正是三班和教师!我见没有什么“绯闻”，也没有什么“电影”，就无聊的趴在桌子上用铅笔在擦头上画画和刻字，刻出来的字一点都不想字。画了一会儿，我又很无聊，突然，我灵机一动，就在课桌里看书。正看得入迷时，陶教师来了，同学们赶紧坐到了座位上。
唉!这庐山的真面目原先是在教师不在的时候才露出来呀!原先有句话说：“山中无老虎猴子称大王”。此刻我总算相信了。
老师不在的时候550字12
俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们五年级四班是在合适不过了。
“丁零零”上课铃声响了，同学们不由自主的走进教室，安静地坐在位置上等老师来上课。这时候，徐老师走进教室，告诉同学们这堂课他要去开个短会，并在黑板上写下了这堂课的作业。临走前，徐老师还叮嘱我们：在他不在的时候，一定要比他在的时候更安静自觉，不能趁他不在的时候在班里大闹天宫，我们一再答应徐老师。可他走后没几分钟，教室就像炸开了锅，沸腾起来了。好多同学都在讲话，声音此起彼伏，吵吵嚷嚷，还几位调皮捣蛋的同学拍着桌子大声喊道“一江山岛解放了！万岁！！”班长站起来让大家不要讲话了，可同学们不听。她只好使出徐老师的杀手锏，大声喊道：“谁要是再说话，我就让他抄最长的书三遍。”唉！可同学们就是软硬不吃，“左耳朵进，右耳朵出”。班长只好求助几位班干部一起帮助，可还是制止不了。忽然有人大喊一声：“老师来啦！”于是，离开座位的同学以最快的速度马上溜回原位。转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书，胡乱翻开就端端正正坐在位子上念起来。有的同学用书把自己笑得止不住得脸遮住，装着专心学习得样子。等了一会儿还不见老师来，这才知道有位同学在起哄，于是教室里再一次掀起一阵“汹涌”的笑声…… 突然，有一位同学向窗外探了探身子，发现徐老师正向我们班走来，他便小声地说：“徐老师来了！真的来了！！”教室里顿时鸦雀无声。
唉，老师不在的时候…… 简评： 写得挺真实，很好地再现了老师不在时混乱的场面。
老师不在的时候550字13
我们生活中每天都会发生许多有趣的事情，特别是生活在一个集体中，发生的趣事更是数不胜数。
记得那天，上课铃正打得起劲，同学们迅速调整坐姿，安静地在自己的座位上，等待老师到来。
我的同桌，是班上有名的活宝，喜欢在老师没到来之前数数：一、二、三。他数完了，可是老师还没有出现。
我们都感到很奇怪。
这时候，同桌从座位上跳起来，大声喊着：今天老师不会来了。这叫声，简直快把我的耳朵震聋了。
大家听到他的喊叫声，马上沸腾起来了。教室立马变成了热闹的集市。张奇，跳到自己桌上，让别人拿来一把扫帚，跳起了迪斯科。他一边跳，一边说：来，大家跟我一起嗨起来。我们班的另外一名同学也和他一起跳到了桌上，这情景像是要演狼牙山五壮士。曹晓东拿了方竟航的笔袋，方竟航一直追着他，曹晓东看眼前不妙，急中生智，把笔袋用力一抛，抛到了电风扇上
这时候，有人大喊一声：老师来啦！大家根本没时间去理他，继续在那里疯狂地聊天、跑来跑去。
过了一会儿，老师真的出现在教室门口。教室立马安静下来，每个人都装作安心写作业的样子。
老师清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全体同学抄写第八课十遍。大家坐在自己的位置上唉声叹气，仿佛世界末日已经降临。
哎，早知道这么倒霉，我们就不那么疯狂了。
这就是我们班，里面有很多可爱的同学，发生着许多有趣的事情，欢迎你们来我们班坐坐。
老师不在的时候550字14
老师不在的时候，学生肯定嗨翻了，想着，老师不在啥都好玩。没有了老师的管束，可以清清嗓子来一场大辩论，讲他个天翻地覆。没有了老师的啐啐念，脑子里也终于可以清静了，也不用偷偷拿本书遮住了。没有了老师的批评，心里舒坦多了，吃得进饭了，睡得好觉了，妈妈再也不用担心我了。没有老师的那双眼睛，终于可以不用神经紧绷了，可以打个小盹。当然，这时那一类不是太喜欢学习的学生。
老师不在的时候，没有人盯着你写作业，也许你就不会在这么努力了，学习又退步了。这是那一类不是太自觉的学生。老师不的时候，教室里肯定又是乱哄哄的，而对于那些自觉又好学习的一类学生来说这可是个不好的消息。教室这么吵不利于思考，静不下心来，就会很烦燥。
老师不在的时候，受害的肯定不仅仅是想认真学习的学生了，也许哪个调皮的学生你追追我打打就把哪个桌子给撞倒了，严重点还会损坏。老师不在的时候，教室里肯定像一锅沸腾的汤一样，难以来。老师不在的时候，似乎突然有了一种力量瞬间长出了几个胆子，撕撕书，打打盹，传传小纸条那都不是事。老师不在的时候呢，当然，有那么几个同学嘴巴馋了，撕几句辣条来解解馋。
老师不在的时候，一大部分学生肯定很高兴，虽然每次老师都会嘱咐不要讲话，班干部管好纪律，但基本都不会听，该干吗就干吗。当然，也有一小部份同学很认真的在学习，他们不仅仅是听老师的话，而且是为展现出更好的自己而奋斗。老师不在的时候情况大概就是这个样子了吧。
老师不在的时候550字15
班主任在讲台上滔滔不绝地讲着，台下的同学没有一个敢“轻举妄动”，就算昏昏欲睡，也不得不强打精神认真听课。教室里静得连根针落下都能听见，静得连同学们的呼吸声都能听见，静得连远处工地的搬砖声都能听见……
突然，一阵熟悉的铃声响起，班主任停止讲话，拿起手机。同学们顿时屏气凝神，目光都聚焦在老师的手机上。果然，班主任接通电话后就立刻离开教室，走向“会议室”，并嘱咐班长管理好班级。
这下子，教室里好似一滴水滴进了油锅——炸开了锅。我见势不妙，忙以迅雷不及掩耳之势拿出耳塞，可还是慢了一步，谈话声仿佛雷鸣响起，震彻云霄。有的同学还搬起凳子来敲打墙壁，演奏着一首“美妙绝伦”的交响乐。
我在心中默默为自己的耳朵点了蜡。本以为教室里的乱局仅此而已，不曾想后排传来了“乒乒乓乓”的喧哗声，还有随之响起的刺耳的谩骂声。我扭过头，只见后排的两大刺头扭打在一起，面色通红，撕扯着对方的头发。A见自己处于弱势，拿起旁边的凳子砸向B，教室里立刻安静，所有人都屏住呼吸，为B的安全担忧，也被A的大胆所震惊。在这紧要关头，B一闪身躲过了凳子，回神后一脚将A踹翻在地，拿起一旁的凳子也要砸过去。千钧一发之际，班长一个箭步上前把B按倒。B痛得呲牙咧嘴，豆大的汗珠从他的额上沁出。A自然也是满腔愤怒，但他又浑身无力，难以起身，只能躺在地上咒骂着……
班主任熟悉的脚步声传来，同学们立刻缩回座位，没有凳子的也假装坐着，只后排的一片狼藉来不及收拾。看来免不了一场风暴了！唉！