在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的身边的雷锋作文7篇，希望对大家有所帮助。
身边的雷锋作文 篇1
雷锋是个熟悉的字眼，很多人都知道，雷锋是乐于助人的象征。雷锋助人为乐的事迹很多很多。我身边就有这么一个雷锋我们班的班长朱小红。说实在的，我们全班，不，甚至外人都得到过她得帮助。就让我说记忆最深的一次吧。
有一天，我与她正在摩托车店门口玩，忽然不远处一辆摩托车轰的一声倒在了地上，车上的东西洒了一地。我被这突如其来的事件搞慒了，在原地发愣。而她却毫不犹豫地冲过去，一个人费了九牛二虎之力没把车扶起来，就去把撒落在地上的东西一样一样地捡起来。而我仍然呆在原地，眼睁睁地看着她满头大汗地做着这一切，心想：她这样做，万一被车主人冤枉的话，有理都说不清了。果然，当她好不容易地把一切恢复原状时，摩托车车主赶到了，看到她站在倾倒的摩托车旁，以为车是她弄翻的，不分青红皂白就破口大骂，不容她解释。围观的人连忙向车主说明情况，车主听了后，脸唰的红了，连忙向她道歉并谢谢她。我还在原地站着、看着，而她已蹦蹦跳跳地朝我飞过来了，脸上洋溢着高兴的笑容。帮助别人，快乐自己。我从她的脸上读懂了这句话的含义。我们的班长就是这样一位不计后果的人。只要别人有困难，她都会主动的、热情的、毫不犹豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一样，以助人为乐。而且，希望世界上有更多像她这样的雷锋，做更多的好事，让中国成为一个真正的礼仪之邦。
身边的雷锋作文 篇2
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候，那时我还蛮小的。
那天，妈妈让我出去买个西瓜回来（就在不远处）。我走到一个西瓜摊前，正想买呢，就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶，她也要买西瓜，她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。卖瓜的叔叔看不下去了，说：老人家，我请你吃西瓜，钱不要了。他拿起一块西瓜递到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，卖瓜叔叔连忙重拿一块，还用手喂老奶奶吃。这时，一个人走了过来，他也要买西瓜，过分的是：他竟然也要卖瓜叔叔喂，还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。卖瓜叔叔没有理他，他又拿出一百块在空中抖了抖说：怎么样啊。围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了，他说：你一个大小伙，有手有脚，身体也不错，还让人喂你。我告诉你，你别以为我在这卖瓜，你有钱就可以随便使唤我，你那破钱买不到我的人格。围观的人听了这话，都为卖瓜叔叔鼓掌，而那个人嘛，他被这话气得是面红耳赤，大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲，买完瓜，回到家妈妈问我怎么这么久，我就将那事跟妈妈讲了一遍，妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样，想卖瓜叔叔那样，善良勇敢！
身边的雷锋作文 篇3
在我的记忆长河中，有一颗星星格外闪耀，它记录了这样一件事。
假期时，我看到这样一篇新闻，二十三岁的王瑜一直和奶奶相依为命，日子过得很苦，而王瑜又突发疾病致双腿瘫痪，真是雪上加霜，年轻的他想重新站起来，完成学业。《新文化报》召集志愿者在三月五日举行卖报纸捐款活动，帮助王瑜。那天大雪飘飘，狂风大作，竟然也来了二百多人，他们在茫茫大雪中为王瑜献一份爱心。
这次活动来了很多“小志愿者”，他们都穿着鲜艳的小雨衣，手上端着红色的募捐箱，同每一个过往的人交流，请行人献爱心。在这个飘雪的日子里成了一道靓丽的风景线。
这时，一个满脸稚气的孩子在妈妈的鼓励下，不好意思的对一位阿姨说：“您好阿姨，能买一份报纸吗？为王瑜哥哥献一份爱心吧。”阿姨犹豫了一下，然后拿出一元钱对小孩说：“我买一份报纸。”然后又拿出十元钱说：“这是我的爱心捐款。”放入了捐款箱里，消失在人群中。小男孩十分感动，感觉受到了巨大的鼓舞，更加有信心了。
王瑜的同学也来为王瑜卖报纸捐款了，他们都穿着整齐的校服，共有一百多人，每人都在捐款箱里投入了五十元人民币。
今天虽然是寒冷的一天，便是因为这么多的人参与到学雷锋为王瑜献爱心的捐助活动中，一切都让人感觉到十分的温暖。
看完了这条新闻，我被深打动了，让我感受到了爱心的力量，每个人都可以用自己的力量帮助别人。让我们行动起来，学习雷锋，帮助王瑜，献出自己的爱心。
身边的雷锋作文 篇4
班级是一个整体，同学们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。在学习上，我们相互激励。在生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……
身边的雷锋作文 篇5
我是日照市实验小学五年级六班的学生，我的班级就是一个“大家庭”，老师就是我们的家长，我们互敬互爱，相互帮助，互相支持，团结友爱，就像是姐妹兄弟。
我班的读书角，需要捐书，同学们毫不犹豫的把自己的藏书捐来，给同学们看，同学们把这些书当自己的一样爱惜，卢杨和费烁晴自愿当图书管理员，他们管理的井井有条。
我班的窗台上摆放着许多美丽的鲜花，都是同学们自愿搬来的，说为教室的空气好，有了这些花，教室更像家，它们也有园丁呢！是
高成均和胡舫霄。
有一次，赵一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，这情景被樊昕卓看见了，她赶忙将赵一帆送进了医务室，校医及时给她消毒、上药。
有时候我们之间也有解决不了的事情，那就需要老师来帮忙，刘老师为我们的“家庭”付出的太多了，为我们找资料，班博客及时发通知。所以我们的成绩都非常优秀，为我们班争取过很多荣誉。
我们班就是一个这样的“大家庭”。
身边的雷锋作文 篇6
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的'春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.
四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,吴丹站起来说:老师,我想吐靳老师说：怎么回事？赶紧到卫生间去！说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听哗的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：到操场弄些沙子垫一垫。只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
身边的雷锋作文 篇7
每逢周末，我们小区的小朋友们都会聚到院子里来游玩，有的骑车，有的打球，有的做游戏，享受快乐的周末时光。
可是刚刚过去的这个周末，有点不同寻常，小朋友们游玩的形式不一样了。上午还吃过早饭，就有个小朋友拿了个洒水桶下楼来，跑到花园里给树木浇水，还喊着几个好朋友一起下来帮忙。
有几个正在小区里玩的小朋友看到了，也特别高兴地跑回家去拿水桶下来一起帮忙浇水。年纪小点的小朋友看到了，也纷纷跑过来观看，虽然力气小，也一起七手八脚地帮忙。有的还帮忙搞卫生，把花园里的废品捡拾起来，扔到旁边的垃圾桶里。
大人们看到小朋友们兴高采烈地收拾花园，以为是准备迎接花园的春天呐！其实他们不知道，3月是学雷锋活动日！大家都听从学校和老师们的教导，一起学雷锋做好事呢。从身边的小事做起，利用周末时间帮忙整理和打扫花园，为美化身边的环境做有益的事情。
天气虽然还不暖和，但是大家都忙得满头大汗，劲头十足。做好事，心里特别光荣和快乐！大家通过自己的实际行动，领会到了雷锋叔叔助人为乐、热心公益的精神，感受到了雷锋叔叔纯洁美好的心灵！