在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的雷锋作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中印象最深刻的人就是薛鹏飞。
有一次刚下课不久，坐在薛鹏飞前面的沈耽同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时间一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”唯独薛鹏飞东一声不响，默默地把自己水壶里的水递给她漱口，还关心地问：“你觉得怎么样？用不用报告老师？”沈耽同学摇了摇头。接着，薛鹏飞拿着矬子到操场沙池弄些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进矬子里，最后拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见薛鹏飞在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮了忙。
事后有的同学门问薛鹏飞：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？” 薛鹏飞听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧。
雷锋作文 篇2
“老师，老师!沈凯怡摔了一跤，流血了!”“对，对，她还在哭呢!”一大群人围在班主任王老师的办公桌旁七嘴八舌地争着报告。王老师眉头微微一紧，起了身，准备到教室看个究竟。走出办公室，就远远看见我班的沈凯怡摔倒在餐盒边，膝盖还在流着血，也不知为什么，这么多人竟没有一个人安慰她，扶起她，任凭她坐在冰冷的地砖上伤心地哭泣。
这时，一个同学大声说：“老师，我扶她去医务室包扎一下吧!”我一看，原来是我的好朋友丁丁，不知从哪冒出来的。老师嘴角露出一丝不易察觉的微笑，说：“那好吧，你扶着她去，小心点啊!”征得老师同意后，丁丁搀着沈凯怡朝着医务室慢慢地走去。望着她们远去的身影，我不禁觉得有些惭愧，为什么自己刚才没有站出来呢?为什么扶她去的人不是我呢?为什么全班那么多人都争着报告，却没有争着去扶她呢?也许大家心中都跟我刚才想的一样——下节课是考试，还是别去了吧，我可不想耽误考试，到时麻烦的是自己。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，可沈凯怡她们却还没有回来。数学老师看了一眼两个空着的座位，就开始发考卷。每次做数学卷时间都是很紧张的，所以拿到试卷，同学们就急急地做起来，我不由地有些替丁丁着急。五分钟，十分钟，十五分钟过去了，“报告!”清脆的声音打破的教室安静，哦，她们终于走进了教室。老师给了她俩一个眼神，示意她俩进教室。老师见沈凯怡受伤了，叫她先休息一下，而让丁丁抓紧时间做练习卷。尽管她已经抓得很紧，但最后还是没有做完。
下课了，我跑过去问丁丁为什么要去“多管闲事”，她笑了笑，说：“因为我愿意，我愿意去帮助需要帮助的人。”简简单单的一句话，却已经感动了我，多么美丽的心灵呀，真像一个“小雷锋”!我心里暗暗发誓，我也要去帮助别人。
因为，我愿意。
雷锋作文 篇3
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。——雷锋
这段话是雷锋日记中记载的，他是这样说的，也是这样做的。雷锋的故事耳熟能详，"雷锋出差一千里，好事做了一火车"，就是对雷锋一生为人民服务的真实写照。
学习雷锋精神，就是要学习他全心全意为人民服务的精神。一天，雷锋坐上了抚顺开往沈阳的火车。他先是把座位让给一位老人，后来他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助旅客拿东西，看到一位大嫂车票丢了，连忙掏钱为她补上票。一位老大娘找不到探望儿子的地方，他亲自把大娘送到目的地。当大家问他的名字时，他总是笑笑说：“我叫解放军。”雷锋在日记中写道：为人民服务是我应尽的义务。
雷锋是一位革命战士，是一个普通人，可是，为什么大家都把雷锋当成一位英雄呢？是因为雷锋有一颗善良的心，有一种强烈的社会责任感，看到谁有困难，他都会伸出手帮一把。雷锋做的好事，不是什么惊天动地的大事，可难得的是他一辈子都在做好事。他短暂的一生看似平凡，因为他的无私奉献和乐于助人，在我们的心中他的形象是那样的伟大和令人敬佩。
从上学之初，我就树立了目标，要争当三好学生，要向雷锋叔叔学习，多做好事，为班级和同学们服务，做一个合格的品学兼优的小学生。我看到墙砖脏了就主动擦拭，垃圾桶满就主动倾倒，课桌椅坏了就主动送去修理……我们班是一个团结向上的整体，同学们互帮互助，好人好事不断，虽然我们不像雷锋叔叔那样做了那么多好事，但我们一直在尽最大的努力去帮助需要帮助的人。我们用实际行动践行着雷锋精神，让雷锋精神指引着我们前行的道路。
学习雷锋精神，还要学习他刻苦学习的钉子精神。雷锋七岁就成了孤儿，在地主家当童工，受尽了欺凌。他参军后才开始学文化，他如饥似渴地抓紧点滴时间读书和学习。一次，在电影院里，电影还没开演，一个小学生发现了他们的校外辅导员雷锋在读书，就问："雷锋叔叔，这么点时间，你还看书啊？"雷锋说："时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！"平常他也是把书随身带着，只要有时间就打开书看一阵。他在日记中写道：钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子精神"，善于挤和善于钻。
是啊！时间总是可以挤出来的，我们现在有这么好的学习和生活条件，有时候却不知道珍惜。我觉得自己读书的时间还不够多，有空闲的时候总想多看一会儿电视、玩一会电脑，这其实就是在浪费时间。看了雷锋的故事，我很惭愧。时间对于每个人来说都是相同的，如果我们能像雷锋叔叔那样利用点滴时间读书和学习，我们的未来会更加美好！
作为新时代的少年儿童，我们要像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务当中，做一个对社会、对人民有用的人。让我们把雷锋的这种"有一分热发一分光"的.精神作为一种精神财富传承下去并发扬光大，让雷锋精神永存我们心间，让雷锋精神永远指引我们前行的道路。
雷锋作文 篇4
三月是学雷锋的宣传月，我和小伙伴们组成一个“学雷锋行动行动小组”，准备要为家乡的环境卫生做一点贡献。
我们先制作小红旗，把红纸割成一张张小三角形，用双面胶粘贴在竹棒上，然后在小旗上写上“学雷锋精神，树校园新风”。的标语。
我们举着队旗，唱着《学习雷锋好榜样》的歌，沐浴着春风，兴高采烈地来到了嵩口农村客运站。我们看间站前的平埕上有许多垃圾，就立刻捡起来。放在垃圾箱里。
之后，我们继续举着小旗，来到古镇门楼，站在公路两旁，向人们宣传雷锋精神。
雷锋作文 篇5
三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。
这是几天前的事情了。有一次，放学了，我和同学——何芷凌，就兴致勃勃的向回家的方向走去。
当经过医院时，我瞄了一眼，看见了一个阿姨非常吃力的拉着一个好像很重的推车，因为那个阿姨每走一步就要喘一口气。于是，我觉得阿姨很辛苦，想过去帮她一把，可是我有点害羞。这时，何芷凌好像看出了我的想法，说：“我们俩一起帮那个阿姨吧。”我一口答应了，可是我心里却想：如果我们帮了倒忙，可能会被阿姨骂，那岂不是很丢脸。当我犹豫不决的时候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此时，阿姨还在那里艰难的前进，看到这般景象，我不得不鼓起勇气，上去帮阿姨推。阿姨说：“你们不用帮忙，快回家吧，不然你们的家长会着急的。”何芷凌听了阿姨说的话后，连忙说：“不要紧，妈妈知道我做了一件好事，就不会生气了。”说完就开始推车了。她推的可认真了，只见他身体向前倾斜，两只脚使劲蹬地，一直到终点才停下来。阿姨既感动，又高兴。
从这件事中，我知道了：只要我们每个人都有爱心，雷锋就会无处不在。
雷锋作文 篇6
我读了《雷锋的故事》，使我感慨万分。
当我读到雷锋的童年时，我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤儿。
小雷锋是多么的可怜啊！他无依无靠，没爹没娘。幸好雷锋的六叔奶奶收养了他。悲惨的童年磨练了小雷锋的骨气，面对地主势力的欺压，毫不畏惧，真是令人敬佩。
解放了，劳动人民翻身做主人了，雷锋开始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的转变，他和穷苦农民的孩子一起上学了。他学习刻苦认真，爱憎分明，乐于助人，崇高的集体主义思想值得我们学习。
雷锋得过很多荣誉，但雷锋觉得，这些荣誉不是来炫耀的，而是时刻提醒自己，千万不能骄傲自满。雷锋这种不骄不傲，谦虚做人的优秀品质永远值得我们学习。
雷锋是我们学习的好榜样，他有着一颗全心全意为人民服务的红心和崇高的思想品德。我们要以雷锋为榜样。好好学习，天天向上。
雷锋作文 篇7
他不是将军，却立下无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年轻，却渗透——亿万人的心。他是步兵——雷锋。他用平凡、年轻的生命，为祖国，为人民，为革命建设事业建立了不朽功勋。
星星一般璀璨的年纪，他却走了，连草木都仿佛在为他哭泣。如今，在生活中，我却找到了“他”的身影。他在哪儿？请跟随我的镜头走近他吧。
镜头一：这是雷锋
午日，阳光像顽劣的小孩，欢快地在树叶上舞动着旋律。一位三十多岁的矮个子的妇女，两手都拎着一大袋的菜。步伐沉重，汗水浸湿衣裳。一位在后方行走的大约十七岁的少年，穿着学校制服，十分亮丽。他加大步伐，加快速度，走上前去。示意要帮妇女分担一些，那阿姨会心地笑了。将左手的菜拿给少年。俩人肩并肩走着。到了路口，少年将菜还给了那位阿姨。少年衣服皱了，汗水将头发浸粘到了一起，我却觉得他似乎更加耀眼了！
镜头二：这也是雷锋
夏日午后的校园一片宁静，静站在树荫下一片凉爽。一会儿，校长从台阶上走了下来，我急忙喊了声：“校长好！”他严肃的五官一下舒展开来，点了点头。一阵凉风吹起，一张纸满天飞扬，最后落在了花圃上。校长顿了顿，从花圃边的小路穿过，身形微胖的他极不容易地蹲下，捡起那淘气的纸。他将纸扔进了桶中，拍拍手，抖落抖落泥土。继续观察……我猛然记起他周一在国旗下讲话：“环境的保护，需从身边小事做起。”我不禁在心中为他竖起大拇指。
镜头三：他们都是雷锋
爱心妈妈吴菊萍，毫不犹豫的一伸手，挽救了正从楼上摔下来的一个小生命：最美司机吴斌，秉着乘客至上的信念，尽力保护着乘客的生命安全：最美教师张丽莉，在学生性命受到威胁时，保护了学生，为学生的生命插上了翅膀……他们都是平凡的人，却在平凡之中做出了不平凡之举。他们弘扬了“雷锋精神”，将这种精神在心中永驻，他们就是雷锋！
雷锋，其实他从未离去！他还在我们身边。
雷锋作文 篇8
雷锋，一个熟悉的名字；雷锋，一个平凡而伟大的战士；雷锋，善待他人、乐于助人的代名词。雷锋虽已牺牲，但在现代社会，他所做的一切，他的精神依然常在，身边处处有“活雷锋”。雷锋的精神不管多大，也不论多小，哪怕是帮他人一个小小的忙，这也叫雷锋精神。
正是因为这样，雷锋精神的美德才得以一代又一代的传颂下去。在我们身边，也处处就可以发现这种意想不到、平凡而伟大的雷锋精神，不信的话，就仔仔细细的去留心观察。
每周上美术班时都要坐一趟很远的公交车。同样是一个平常的周末，上完美术课我往公交站台走去，突然看到了前面一个熟悉的身影，仔细一看原来是我同班同学冯旭。我快速从他身旁走过，没有搭理他。虽然是同班，但我很少和他交往，不是因为他人品不好，而是他上课时经常捣蛋，还会问出来一些稀奇古怪的问题，因此他经常成为班上同学的取笑对象，他呢，多数时候只是不理不睬，一副无所谓的样子。现在，竟然在这碰上他了。他干什么，也是要坐车吗？
冯旭见我走来，主动和我打招呼：“你也坐车啊，我也是！”我随意的回了他一个字：“哦。”他刚要再说话，公交车及时的赶到了。
就我们俩上了车，车上却只有一个座位了，冯旭在我前面上车，转身一脸诚意的说：“你坐吧！”我一脸诧异的望着他，当然觉得很幸运，但我刚想坐上去，又觉得这样太没面子了，就转过身对他说：“我不想坐。”冯旭见我不领情，尴尬了一会儿，只好笑着坐了上去。我突然想到了一句话：死要面子活受罪。
公车过了一站又一站，迟迟没有人下车，也迟迟没有人上车，我就迟迟的站在那儿，心里后悔得要死。终于，上来了一个带着两个小朋友的阿姨，冯旭甚至连想都没想就起来说：“阿姨，来这坐吧。”我不禁吃了一惊，冯旭怎么还这么热情啊？阿姨很是感激，冯旭就和阿姨聊了起来，说话的语气非常亲切，两个小朋友立即和他熟了起来，一路欢声笑语。我皱了皱眉头，心里有无数个问号和感叹号不停地冒出来：这可和他在学校时的表现反差相当啊。在班上一向调皮的他竟然这么善待他人……
车继续开着，冯旭和两个小朋友聊得不亦乐乎。阿姨几次对他说：“小朋友，来坐一会，休息一下吧。”而冯旭的回答很简单：“我不累，我马上就要下车了……”
可话是这么说，他却一直没下。
随着公车缓慢停下，冯旭该下车了。我望着他渐行渐远，心里不禁对他刮目相看：原来生活中的他竟然也是个小雷锋啊！