在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的雷锋作文5篇，欢迎大家分享。
雷锋作文 篇1
男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。
雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。
有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。
雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲，一个人做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事，雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷锋同志真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。
我要向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，我要让世界上的人都成为雷锋，让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事，不做坏事的习惯，哪怕这件好事再小也要做，这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的新一代，我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。在生活中我们要多帮助别人，别人有困难主动去帮助他（她）这样到了你有困难的时候，我也会来帮助你。这样使整个人民团结起来，这样别人就不会来侵略我们中国，也不敢来侵略我们。那该有多好啊！
雷锋是我们的楷模，是我们的.领导者我们永远纪念他！我为我的英雄——雷锋感到骄傲！
雷锋作文 篇2
雷锋一个熟悉的名字，他的生命虽然短暂，但她却做了一火车的好事，也从不留名，默默地奉献着，这点令我万分敬佩。
快要临近学雷锋日了，学校组织了“学雷锋，做好事”的团员活动，经过学校虞老师的分配，我们一班和二班的团员负责打扫校园卫生，这令我感到很困惑：“仅仅凭我们六人之力，怎能在短短的三十分钟内把庞大的校园的打扫干净？正当我困惑时，虞老师已经拿来了打扫工具时一把把黑乎乎﹑笨重的火钳，于是我们每三人一把，拿着这沉重的火钳，我们便开始行动开了。顺着鹅卵石路，我们首先来到了绿化带旁，前面的来忆秋东瞅西瞅，似乎发现了目标，便大声呐喊：“这有垃圾，快来啊！快来啊！”我便紧随其后。我笨拙地使用着火钳，怎么也夹不起垃圾，可能是从未使用过吧，使用地很不顺利，手指总是不协调，有时真钳不起来，只好用手去捡了。我们又绕操场一圈，却没发现垃圾，接着我们走到教学楼后的沙坑旁，呵，垃圾可真多，有餐巾纸﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去，用火钳钳起，并放进高迪手里拎着的垃圾袋，我们默契地配合着，一人使用火钳，一人拎垃圾袋，你找我捡，当是用火钳累了，便互换工作。三十分钟后，我们整整清理了一整袋垃圾，而且都能娴熟的使用火钳了，虽已累得大汗淋漓，但回头看看我们的劳动成果，大家的脸上都露出了会心的微笑。
通过这次活动，我获得了许多启发，当我清理了一大袋垃圾时，那真是大快人心，从未有过那是的自豪，原来做好事是非常快乐的。我们要从一点一滴做起，向雷锋学习﹑致敬！
雷锋作文 篇3
我们要做小雷锋“雷锋”这个多么熟悉的名字啊，他是孩子们的偶像，大人们学习的对象！不仅是大人，就连孩子们都有意识要向雷锋叔叔学习！其实，在我们的生活当中，也有许多“活雷锋”，比如：公交车上，给老爷爷老奶奶让座；常常去福利院看看孤儿，陪陪他们······而我有一次也“遇见”了“活雷锋”。那是一个风和日丽的下午，我、爸爸和妈妈去敬老院看望孤寡老人，带了些饼干、毛绒玩具、小挂件、牛奶。到那以后，还有些年轻的叔叔阿姨们。他们有的搀扶着老人散散心，聊聊天；有的给老人削平果吃······还有一个年轻的叔叔在给一个老爷爷捶背。爷爷说那里酸，叔叔就给他捏一捏、揉一揉；爷爷说那里痛，叔叔就给他锤一锤、敲一敲。老爷爷怎么说，他就怎么做。他好像把老人看成了自己的亲人，一点儿也不嫌弃老人，不觉得老人很脏。这些人都是社会上的“活雷锋”，经常会来看望这些孤寡老人，陪他们聊聊天，给他们捶捶背，帮他们收拾房间，削平果给他们吃······我们一家三口也加入了这个“爱心队伍”，我们通过和这些老人聊天了解到：这些老人不是儿女因病去世或是意外去世，就是儿女在外地工作，没有时间照顾老人，才把老人送到这里的。我觉得，这些老人太可怜了，平日里见不到儿女，有没有人陪他们聊天。好在还有社会上的这些“活雷锋”，才不会让这些老人觉得更加无依无靠。还有，不管是大人还是孩子，都应该成为一个个“活雷锋”，多去关爱孤寡老人。而我们，身为祖国未来的接班人，更应该多去关爱这些孤寡老人，让他们安度晚年。所以，只要有时间，就多去看看老人，做一个“活雷锋”！
雷锋作文 篇4
“学习雷锋，好榜样……”每年三月五日左右，校园里就会传出这个歌声，号召我们去学习雷锋。
今年，学校也组织了一次图书义卖活动，为西部贫困山区的孩子捐款。到了校门口，看见门口已经挤满了人，原来同学们已经忙着挑选书籍了。我东挑西选，最后精心挑了两本书。我把钱投进了捐款箱。下午放学回家，我无意中看到报纸登着一条新闻，说一个女孩被车撞后，一旁的行人没有帮女孩，反而都纷纷加快了脚步离开了那个女孩。这时，我的脑海里突然有了两个问号：为什么人们不帮助那个女孩？难道一定要到三月五日那天人们才会想到去帮助他人吗？
我想：如果人人都能行动起来，每一天都能学雷锋，那么每一天都会是三月五日。
雷锋作文 篇5
寒假的时候，我读《雷锋的故事》这本书，开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书，每次读了又读，爱不释手。特别是书中的《可敬的傻子》这个故事，意味深长，催人奋进。
《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难，为了人民的利益奋不顾身；在工作中以身作则，用自己的行动去影响别人；在生活上，给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜??在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午，他看到厕所的粪池满了，立即动手把大粪掏出来，虽然牺牲了自己一上午的休息时间，但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工，说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。
读完这个故事，我想起自己的一次成长经历。寒假里的