小学写人作文600字锦集七篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学写人作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写人作文600字锦集七篇

小学写人作文600字 篇1

人们常说“不怕一万,只怕万一”,我们在生活中有时会遇到很多的意外,而每一个意外都是对我们来说都是一种考验,那次的陌生人敲门就是我遇到的一次难忘的考验。

在那个下着小雨的冬午,爸爸妈妈都去上班了,我独自一人在家吃午饭,突然,门铃“叮咚。叮咚”地响了起来,难道是爸爸妈妈回来了,不对啊,爸爸妈妈已经告诉我说要晚上才能回家的,而现在才是三点多,就算是他们中途回来,也应该用钥匙啊。我带着疑惑走到门口,小心地打开了木门,透过防盗门,我看到一个戴眼镜的高个子叔叔站在家门口,我愣了一下,心里想:我不认识这个叔叔啊。高个子叔叔似乎也看出了我的疑惑,他赶紧说:“小朋友,我是送煤气的,你快开门吧。”我的心怦怦地响,该不该开门呢?”我有点不知所措,因为以前爸爸妈妈都告诉过我不能给陌生人开门,怕遇到坏人。这时候,那个叔叔又在催促我了说“小朋友,快开门吧,你看叔叔是背着煤气瓶的,没有骗你的。”

我的心又犹豫了,“不对啊,以前妈妈充煤气时都是打电话的,而且那些送煤气的叔叔都是提早就在楼下按我们家门铃的,不会像这个叔叔那样都我们家门口才按门铃的。他肯定是个坏人,不能给他开门。”在这紧张的紧要关头,我想起了爸爸妈妈和电视教的安全小常识,我灵机一动,有了主意。

我问他“你可能是找错地方了吧,是对面801的李爷爷家没有煤气了,不是我们家。”他先是一愣,然后就点点头。其实对面根本就没有李爷爷,他这样的反映足以证明他一定就是个骗子。“要不,你去按李爷爷家的门铃吧,李爷爷和他儿子都在家的。”“不用了,可能是我弄错了,我先走了,打扰了。”那高个子叔叔连忙拿起煤气瓶就下楼了。

其实,学会自我保护很简单,关键是你机智地应对。遇到危险,千万不用着急,要冷静下来想办法解决危险,这样你就会不断地成长了。

小学写人作文600字 篇2

梦中,一阵风拂过,您将孩子们的心愿送到他们期待的长筒袜里。早晨,每一个孩子都扬起了嘴巴,窗外,长长的印迹和凌乱的脚印使洁白无瑕的雪地充满了神圣……

神圣的白雪,神圣的雪橇,神圣的您,您的一切都让我向往。圣诞老人,请问您能将雪橇借我骑骑吗?平安夜,我携着心中的愿望走进梦乡。您说,可以。

您将雪橇送给我,并嘱咐我在太阳升起时将礼物送给每一个可爱的孩子,我点点头,便向雪橇走去。

闪着银光的雪橇虽说已休息一年,但仍然一尘不染,那优美的姿态形成一条独一无二的弧线,崭新的坐椅下堆满了精心包装好的礼物。几只活蹦乱跳的驯鹿牵着根雪橇上的银丝。一切都像是艺术家最好的作品!我小心翼翼登上雪橇,许多只驯鹿涌到我身旁,我简直不敢相信这雪橇今夜是我的!我抚摸着驯鹿们柔软的毛发,整了整礼物,然后就上路了。

千万盏灯熄灭了,千万只眼睛闭上了,千万个梦想即将由我去圆满。兴奋和压力一齐冒了出来。

时间只有几小时,我首先向妈妈爸爸的卧室走去。他们没有放长筒袜,因为他们认为他们长大了,欢乐就留给孩子们吧。但他们不知道,孩子们希望实现愿望,更希望他们实现愿望,因为他们是这世上最伟大的人。我送了一幅画儿给他们,那是我捧着礼物送给他们的样子。

几秒过去了,几分钟过去了,几小时过去了。该给下一种人送礼物了。我想了想,那引动需要关爱的小乞丐更梦想收到礼物,因为他们的自尊受到伤害。我走到一棵松树旁,只见小乞丐正蜷缩在树旁睡觉。松树上用几块捡来的花布装点着。树下除了他,再没有其他东西了,因为没有人为他送礼物,自己更没有钱买礼物。我找了一套暖和的衣服,放到光秃秃的松树下。希望他在中微笑。

剩下两小时,我抓紧时间给每一个一边睡一边笑的孩子送去一份礼物。

终于,曙光挤出浓云,我乘着雪橇回到圣诞老人身边。圣诞老人见我满头大汗,心满意足地笑了。他又拿出一份比任何礼物都精致的盒子,把他奖给我。我摇摇手,说:“爷爷,您已经送给了我一件无价之宝——奉献!这辆雪橇带我环游世界,更带我走进美丽!”

圣诞老人意味深长的点点头,把我升为他的继承人!

小学写人作文600字 篇3

老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一年,我四岁了。

那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对空气的热爱,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对厕所的热爱,及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被初阳蒸融;时间像闪闪发光的流星,转眼即瞬。终于,下课了,我迫不及待地奔向无比芬芳的厕所, 可是,没等我脱下裤子,的一声,结果可想而知。我像一只做错了事的小猫,可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人,还没等我想好办法,就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我,出于本能,老师叫了我一声,我应了一声。他让我出去,我不敢,他说:如果你再不出来,我就进来了。我想:这里是女厕所,他一个风度翩翩的男人怎么会进来?他吓唬我吧。可是人算不如天算,他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子,开怀大笑起来。笑够了,他把我抱到浴室,让我洗了屁股,替我把裤子搓了,然后对我说:去上课吧。我指着自己下半身,他好像意识到光着屁股怎么能上课呢?当时寒风呼啸,狠狠地刮着地面上的一切,而他却毫不犹豫地脱下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鹅,磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我,然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般,度日如年,许久还没下课。熬呀熬,终于解脱了:放学了!我高兴地大叫起来。妈妈来接我了,看着我,哈哈大笑起来。

如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!

小学写人作文600字 篇4

我家有爸爸、妈妈和我,是一个三口之家。爸爸对工作、对家庭都很负责。妈妈性格开朗,为人和善。那我呢?活泼可爱,乐观向上吧,呵呵。我们是幸福的一家人。

我们平时都忙着各自的事情,爸爸妈妈上班,我上学。每到周末,我们一家人就会快快乐乐地去逛超市。妈妈会在卖衣服的地方看了又看,还时不时地自言自语:“这衣服真好看;这衣服很有创意;这衣服特别滑稽……”。爸爸的目光常常会停留在了一排排花花绿绿的书上,他的手指总是情不自禁地在那些书上滑动,然后停留在某一本上不动了,最后抽出这一本,安安静静看了起来。我不像妈妈那样看见了衣服就走不动,也不像爸爸那样被书深深地吸引。我一般都是推着购物车在到处乱逛,看到我最爱吃的零食(比如香辣鸡翅啊,可口小黄鱼啊,美味牛肉干啊等等),我就会毫不犹豫地往车里放。等我转到爸爸妈妈的身边,把他们所选商品全都放进车里时,刚才还是空空的购物车,不一会儿就被那些零食、书籍和衣服挤得满满的了。每每此时,我们仨都会觉得很幸福。最后,我们一家人借着满天星光穿过车流人海,满载而归。

我们一家人的幸福时光当然不只这些,还会有许许多多呢。

平常在星期一到星期五,我放学后写完作业,我们一家人就会出去散散步。我们总是沿着那条通向郊外的小径慢慢向前走。一边走,一边聊天,这时我会把学校里所发生的一些有趣的事同爸爸妈妈一起分享,所以一路上,我总是像一只快乐的小麻雀,叽叽喳喳地说个不停。当我们穿过那一片田野时,总是会闻到那些熟悉的花的香味,但我却又一个都叫不上名来。

散步回来,我们就会围着茶几,靠在沙发上,一边吃着零食,一边看电视,总是那样的温暖而又幸福。

无论时间怎样流逝,我只希望,我们一家人永远都会像今天这样,幸福地在一起,直到永远,永远。

小学写人作文600字 篇5

我有个同学叫xxx,水汪汪的眼睛和胖乎乎的脸蛋很是天真。我与他同学多年,也不觉得他有什么与众不同之处,可自从上个寒假之后,我对他产生了一种敬重之情……

那天,我俩每人带了二十元钱去逛玉渊潭庙会。我们随着熙熙攘攘的人群走进了公园,五彩缤纷的庙会场景让我们目不暇接。首先映入眼帘的是路旁各类民间艺术品摊位,风筝、风车、糖人……应有尽有。忽然,一个卖小鸡、金鱼、麻雀的摊位让我们停住了脚步。我们蹲下来,好奇地看着这些可爱的小动物,xxx似乎更感兴趣,还不时地伸出手指与它们做着游戏。当我们离开的时候,我发现xxx一步一回头,恋恋不舍的样子……而我却很快被一个扔飞镖的游戏吸引住了,赶紧跑去买了票,可我发现xxx只是摸了摸兜,叹了口气,并没有把钱掏出来……他跑过来对我说:“丁丁,能借我五块钱,我也想玩玩,明天还你。”我问他:“你不是有钱吗?”他没有作答。我正在兴头上,就没再理会他。因为我的出色表现,我得到了很多奖品。我摆弄着奖品,向他炫耀着,可他却仿佛毫不在意……这时我们不知不觉到了一个卖羊肉串的摊位,烤羊肉的'香味让我走不动步。“咱们买几串羊肉串吃吧?”我说。当我发现他仍然没有掏钱买的意思,我生气了,心想:真是抠门!我毫不犹豫地买了四串,大口大口地吃着,香极了……当然我最后还是分给xxx一串。我们准备往回走了,只见xxx来了精神,他拽着我快步来到小动物的摊位,买了三条鱼和两只麻雀,正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里,让我帮他拿着装着小鱼的水袋。我们来到了公园的绿地,他用脸贴了贴麻雀,然后展开双臂,放飞了梦想自由的麻雀,我惊呆了……之后,我们又来到湖边,慢慢地解开塑料袋,把可爱的小鱼放入湖中,只见小鱼儿们立刻扑腾着畅游在碧蓝的湖水中,xxx开心地往小鱼身上泼着水,高兴地好像自己也要和小鱼一道下湖游泳一样,可是刚刚还兴奋的我却突然脸红了……

xxx在我的心中忽然变得高大起来,我真想对xxx说:“你有一颗多么纯朴善良的心,你是我敬佩的人……”

小学写人作文600字 篇6

我是一个喜欢交朋友的人,总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说:“我又不了解你,让我怎么跟你交朋友呢?”

其实,这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——

一个平凡的女孩,脸色微黄,小麦的颜色。不爱打扮,喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高,与同龄人比起来,就显得与众不同,整整比他们高一头,为此我还烦恼了一阵儿。

我现在才十三岁,就长得和妈妈一样高了,而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高,当我和同学交谈的时候,总要低着头,而他们也是把头仰得高高的,这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光,这对于一个不喜欢张扬的女生来说,是多大的烦恼呀。

“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以,有交往的空间。但这远远不够,因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——

我性格外向,是一个充满男孩子气的女孩,做事大大咧咧,不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。

上课,我积极思考,积极发言。下课,阳光四射,笑声连连。瞧,仔细瞧,在校园蹦蹦跳跳,全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿,又破涕为笑,高高兴兴地跳起了橡皮筋。

这就是我,一个阳光而又真实的我,脾气暴躁可对人热情;性格大咧,却待人真诚;长得平凡,但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我,我认为较为合适。

我整天嘻嘻哈哈,脸上总流露出快乐的光芒,让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生,却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次,我与某个同学吵了架,为了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然后又伸出了红红的舌头,给对方拌了一个鬼脸,谁知对方见状,忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。

当朋友伤心时,我会使出浑身解数,来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩,你想不想加好友呢?

1、习作过渡自然,如从“人物素描”到“内心独白”运用了一句过渡句,承上启下自然地过渡。 2、采用小标题的方式,是习作结构更加清晰可见。 3、语言自然亲切,读来欢畅舒适。 4、抓住人物特点,读着习作人物形象便跃然纸上。

小学写人作文600字 篇7

她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。

她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。