在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我爸爸，我爸爸1.72的个头，一身的肌肉，拍他一下，你的手会很疼，我爸爸是个当兵的人，部队十多年的生活让他很难适应地方的生活，他不是看这不整齐，就是看那不对，平时一听到国歌就立正站好，爸爸最喜欢看的也是军事节目，就说diao鱼岛的事，你一提，他就会向主持人一样说好多，有一天我正在看动画片，电视一晃，我回头一看，爸爸一边放包一边说：“让爸爸看一看diao鱼岛。”就这样占领了我的军事要地。
我爸爸怕老婆，他耍脾气的时候我妈妈开始不理他，实在受不了了，妈妈会大声说：“想干什么？”爸爸一看情况不对，立马说：“我做饭去。”一场内战伴着炒菜声和协了。在家里，我爸爸就像孙悟空，不管是什么事爸爸都会处理得很好，妈妈就像是唐僧，爸爸最怕妈妈念紧箍咒，我是那猪八戒，妈妈说爸爸的时候我会在一边扇风点火，气得爸爸直说：“破儿子，看我怎么收拾你！”当然爸爸从来没有真的收拾过我，主要是因为爸爸爱我们。
熟悉的人作文 篇2
我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等，身材瘦瘦的，脸蛋圆圆的，有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。
苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课，老师要求我们画一幅有关跳舞的画，苏钰培当时听了就高兴地跳了起来，立马拿出铅笔认真的画了起来，就连我们说话她也听不到了。快下课了，老师就叫第一排的同学收画，当第一排的同学去收她的画时，只见她头也不抬地说：“你先去收后面的，我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了，又去收她的画的时候，她却又说：“求你啦，让我再画一会吧！”
你看吧！苏钰培真不愧是我们班的小画家！
熟悉的人作文 篇3
他，是天使，他，是魔鬼，他，又是开心果。让我来介绍他吧。
有一天，我生病了，他冒着大雨背着我去医院，到了医院，我好了，他却病了。他，就是这样的天使。
他知道我很怕虫子，于是捉来一只蚂蚱，让我摸，还说如果我不摸，就把他扔到我头上，我怕极了，只好把手伸出去，又抬头看看他，他那严厉的目光盯着我，好像在说：快点！诶，我只好把手颤抖地伸出去，“好像没有我想像的那么恐怖啊。”我想着，之后，我就不再怕一些虫子了。他就是这样的魔鬼。
有一天，他看到我闷闷不乐，就说“走！我带你吃好吃的！”我喜欢去外面享受美食，听他这一说，我能不高兴吗？像飞一样地和开心果跑出去享受美食去了，烦恼不知跑哪去了。他，就是这样的开心果。
他，就是我的爸爸，他，就是我最熟悉的人，他，就是我最爱的爸爸！
熟悉的人作文 篇4
我有一个活泼可爱的小弟弟，他的名字叫胡潇，小名叫潇潇。我非常喜欢他。
潇潇长得十分可爱，他的头圆圆的，像个小西瓜。身子胖乎乎的，走起路来跌跌撞撞，像只小鸭子一样，一摇一摆，可有意思了呢！他还喜欢流口水，总是把衣服弄得湿答答的。尤其他的那双眼睛，一眨一眨的，像两颗小星星，还闪闪发亮呢！左眼下有颗小小的黑块，那是潇潇的胎记，有了它，潇潇就不会丢了。
潇潇是个聪明的孩子。有一次，奶奶把手机放在了一个柜子中的第一个格子里，奶奶还锁上了格子。潇潇正好在旁边玩，看见了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶烧完了饭菜，就把这件事忘得一干二净。这时，奶奶正好要用手机打电话。可是，奶奶东找找，西找找，那里翻翻，这里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时，在隔壁的潇潇看见了奶奶在找东西，就去帮忙。潇潇走到了那个柜子前，找到了第一个柜子，用力一拉，柜子没反应，再用力一拉，柜子依然没反应，连试了好几次，柜子还是纹丝不动。潇潇呆了一下，又看了看桌上的钥匙，灵机一动，拿起钥匙往钥匙孔里一插，再一转，一拉，“咯吱”一声，柜子打开了。潇潇急忙拿起手机，一摇一摆地跑向奶奶，还不停地叫着：“嗯嗯嗯……”好像在说：“手机，手机，手机……”奶奶见了，心里乐开了花，她接过手机摸了摸潇潇的头，还不停地说：“潇潇好棒！”潇潇也挥着他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！这就是我的小弟弟潇潇，多么可爱的小家伙呀！
熟悉的人作文 篇5
每个人都有自己最熟悉的`人，有人熟悉老师，有人熟悉同学，有人熟悉校长……我熟悉的人，则是一个萍水相逢的小男孩！
他有一头乌黑的头发，一双小星星般的眼睛在那里转来转去的，一个小小的鼻子，不大不小的嘴巴。他还十分有礼貌，遇到老师、长辈会问好，老师们都十分喜欢他，同学们也爱和他一起玩。他十分坚强，遇到困难不容易被击倒，而会想办法去解决。
有一次，他的爸爸妈妈带他去溜冰场溜冰，他穿上了新溜冰鞋开始溜冰了。可是地面真的太滑了，他一走进滑雪场，就摔了个四脚朝天，宛如一只大乌龟倒过来躺在地上。他不服气，再试，又摔了个四脚朝天。后面几次也是如此。于是有点气馁地坐在地上，不知道在想什么。过了一会，他重又站了起来，找来两根竹竿撑在地上慢慢滑。虽然还是没站稳摔倒了，但他立马又爬了起来……很快，他就学会了滑冰。
现在你们知道那个小男孩是谁了吧？告诉你们，他就是我呀！
熟悉的人作文 篇6
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美！
人们都说老师像妈妈，其实应该说：“虽然老师不是妈妈，但胜似妈妈！”
记得一次期末考试前，各班的同学们都进入了紧张的复习阶段，恰在这时，我们的老师病了。上课铃响了，别班的同学，在老师的热心辅导下，认真地复习学过的知识，准备迎接考试。唯独我们班，还是一片吵嚷声，像没娘的孩子一般。我心里急得要命，这样怎么复习，复习不好怎么参加考试？我急得都快哭了。忽然，老师的身影出现在教室门口，全班立即静了下来，大家都吃惊地看着王老师，只见她脸色苍白，脚步不稳地走到讲台前，费力地清了清嗓子，说：“同学们，咱们上复习课……”不知怎的，我的眼睛模糊了。
老师像妈妈，更像我们的知心朋友。
说说那次吧！正好是一个深秋的季节，快放学了，下起了雨，冷得人发抖。放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个，我考试没考好，不敢回家。这时王老师到班里来了，见我还没走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等，这时，只见王老师恍然大悟似地说：“啊，瞧我这老师当的，连沉重的心事也看不出，是不是没考出好成绩，回家怕挨批评？”我不好意思地低下了头。“不要紧，咱们一起走，我也正有事要见你妈妈，再说你的成绩一向不错，就这一次差了点，下次努力就行了。”老师几句话，说得我心里轻松了许多，不禁笑了出来。就这样，老师一直送我回到家。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。如果有人问我，你最崇敬的人是谁？我会不假思索地回答：王老师！如果有人问我，你长大想当什么？我会斩钉截铁地回答：像王老师那样做一个让人敬佩的好老师。
熟悉的人作文 篇7
我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。
有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：只考了79分！差一点就能98分了！我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。
还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：你是不是什么题目不会？我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼扫过就开始解决题目的方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来我说：知道了。接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。
熟悉的人作文 篇8
在这个多姿多彩的世界里，说到我们大家熟悉的人，那可太多了，而在我身边说起我最熟悉的人那就莫过于我们班的同学了。他个子很高，短而黑的头发，大大的眼睛，笑起来时嘴里会露出一排有点不整齐的牙齿，而且他还是我们班的一名重要成员哦，同学们你们知道他是谁了吗?他就是我们的头儿 ——张元宏，也就是大班长。
说到他呀!简直是所谓的“李小龙和姚明”的忠实粉丝。他既爱打篮球又喜欢武术，不过这些并不影响他的学习和对我们的管理，他以德服人，我们全都很喜欢他，他的武术打得也很好，他时常拿着一些关于武术的书站在教室里认真地学，他的认真劲使我们也想跟着他学。
不过最能代表他的特点的还是打篮球。他爱打篮球，真可谓爱到“顶”了，而且还讲究打篮球的动作。记得有一次中午，我和毛奇英在写作业，突然张元宏叫我们去借书，可当我们走时，他却还在窗子边看篮球赛正入神呢?这时我便有点生气地说：“张元宏，你到底去不去，我们作业多的写不完，你倒还这么悠闲。”可他还是看着篮球赛，头也不回地说：“再等一会儿。”当我们出了教室老师不在时，我们想进教室，可他却不让我们进，我们俩急得团团转，可他还是在兴致勃勃地看篮球赛，我们一定要进时他便说：“再等一会儿，老师一会儿就来了。”其实我们都明白他这哪是去借书呀!而是借着这个事去看篮球赛，看着张元红这种痴迷劲，我忍不住笑了，觉得他太有意思了。
但金无足赤，人无完人，他也有缺点哦，就是他脾气有些暴躁，粗心大意等等。
这就是在我身边我最熟悉的一个人，他既有缺点也有优点，我想：你们的身边也一定有许多吧!赶快来和我们说说吧!
熟悉的人作文 篇9
我来到龙庭托教已经两年了，我最熟悉的是幽默风趣的陈老师。
他高高的个子，一张瓜子脸，脸上每天总带着微笑，鼻梁上戴着一副黑框眼镜，眼镜里还藏着一双犀利的眼睛哩！
说起陈老师的幽默风趣，我就给你们讲一个吧！一天中午，老师和我们一起吃饭，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一个快啊！吃完饭就会来陪我们聊天，谁知他一来就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里还哼着歌，“登、登登、登、登……”逗得我们捧腹大笑。
还有更神的是他懂心理学，通常知道我们心里的想法，没有什么事情能瞒住他的眼睛。他经常说出我们在学校和家里的一些表现，真像他亲眼看到一样，到今天我也不明白他是怎么知道的，还有很多趣事，我就不一一写了。
陈老师的书法也写得非常好，笔力劲挺，气韵生动，他有时会教我们一些书法技巧，我非常羡慕他。以后一定也要好好练书法，像他一样写出一手漂亮的钢笔字！
这就是我们幽默风趣的陈老师，这样的老师你是不是很喜欢哩！