【精华】同桌的作文五篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的同桌的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】同桌的作文五篇

同桌的作文 篇1

每一个人的学习时代在当时一定会觉得很苦很累,但是长大以后再去回想那时候发生的故事,真是有一些不舍和莫名的开心。记得那时是初三,每一个班级里都会有几个成绩比较不好的人,那时候正好就把我调到了教室的最后一排,我的同桌就是那成绩不好的人中的一个,我当时并不害怕这种人,因为我自己天生性格内向,不爱说话,所以练就了一身绝技,我可以很快的调整自己的状态,并且认真起来真的可以屏蔽了一些杂乱的噪音,所以调到教室的最后一排并没有影响到我,影响到我的是我居然交了一个这样的朋友。

我的同桌考试几乎没有一次及格过,他有时候也会在班级里大声的开一些玩笑,性格非常活泼开朗,有时候玩笑可能有一些过分了,但是同桌没有意识到,被老师批评了以后就会改正过来,这是我最欣赏他的地方,他不像那些真正的老师所说的“班级里的老鼠屎”,而是一个比较傻,但是内心非常善良的人,而且我也看到他努力过,但是成绩就是提升不上去。

我曾以为他这种学生是完全不在乎成绩的,但是每当成绩发下来时,他就会一边抱怨一边把错误的题目都看一遍,我突然有兴趣想要帮助他提升自己的成绩了,我问他:“别急,还有时间,这只是一次小考试,现在我们的目标是中考,你还有很大的提升空间啊,我可以在学习上帮你。”他说:“真的啊?你不会考的比我还差吧。”我说:“等老师宣布成绩就知道了。”

老师宣布完成绩,他也知道了我是班级里第一名,突然表现的很吃惊,我说:“跟着我一起学习吧,你一定能够考上高中的。”他也表现的很积极,我们两就开始一起努力了。

等到了下一次考试,也就是过了一个月,这一次的考试我依然考的很好,令我惊讶的是,我的同桌与我的成绩不相上下啊,这次考试的排名直接从第四十三名到达了第九名,老师在班级上公开与我同桌对话,“说吧,考试抄的谁的?”“我没有抄别人的试卷,都是自己做的,我没有作弊。”同桌很坚定的说,老师还是一脸怀疑,全班同学也用怀疑的态度看着同桌,我也站了起来对老师和全班同学说:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都怀疑的话,可以让老师现在出一道比较难的题目,就现在上讲台上做。”大家也比较认同这种做法,所以老师上台下了题目,这道题难度属于中上的,结果被同桌五分钟就做完了,台下一片掌声……

一句“我没有作弊”表现了同桌付出的努力,所以有付出才会有收获,懒惰只会让自己别的更加堕弱,大家的智商其实没有差多少,就看自己怎么去努力了。

同桌的作文 篇2

要说起我的同桌呀,那可真是多彩、多样、多品种,无论你随便扯出哪一个保你笑掉大牙。

下面我就来给你介绍一下他们吧。

“乖乖”同桌

“嘻嘻,哈哈……”,估计又是刘博文在傻笑吧,我停下写字,放下笔,扭过头一看,果然如此。此时的刘博文不知道被刘梦宇用什么邪恶手法勾去了魂,又蹲在椅子上眯着眼睛仔细欣赏刘梦宇的精彩表演,还咧着嘴哈哈大笑。我不得不使出专门对付他的而且绝对有效的一招——狮子吼。“刘博文!老师留的作业你写完了吗?什么,没写完?那你还和他闹!快点写!”我无法遏止愤怒的情绪,向刘博文大力开炮。刘博文呢,总算基本稳定下来了,老老实实地坐在椅子上,开始写起来。唉,没办法,因为他总是这样,我就给他起了个外号——“乖乖”同桌。

“明星”同桌

“他有点烦,还有点儿赖。他有点温柔,他还有点坏。”他,他是谁?他就是我现在的同桌——李怡衡。要说起他的光辉事迹呀,那可太丰富了。算了,我就随便挑一样跟你说吧:

有一天上午,李怡衡来晚了,只见他灰溜溜地低着头走进了教室,我们47个脑袋齐刷刷地盯着李怡衡。一下课,他的座位旁呼啦一下子就围满了人,差不多全体男生都围绕在他身边,问这问那。看,他这个“明星”同桌称号可不是虚来的……

“烦人精”同桌

咦,你一定会问,这个“烦人精”同桌是谁呢?那还用问,这称号当然非刘宇辰莫属!什么?你不信,那咱们就一起看看他曾留下的邪恶事件吧!

一天中午,不知道刘禹辰又来了什么“神”,从我旁边“蹭”地蹿了出去,头也不回地跑到陈宜阳身边,鬼鬼祟祟地把头探了过去,小声对陈宜阳耳语:“喂,咱俩一会儿点饭,最后叫吕金秋……”我立刻就明白了他的意图,“腾”地站了起来,“呼”地走到他面前。他立马就缩下去了,小声地说:“我投降,我投降好吧!小人以后再也不敢了,饶了我吧!”我“噗”地一声笑了出来,边笑边说:“那我先饶你一命吧!”他苦笑了一声,立马逃跑了。走之前还不忘气我一下:“老虎的屁股摸不得。”说完便溜走了,真让我哭笑不得。你说他烦不烦?

看到了吧,这就是我的多样化同桌。不过,这只是冰山一角罢了,以后有时间,我再给你多介绍几个哦!

同桌的作文 篇3

从一年级到现在我已经有很多同桌了,让我难以忘记的是和她做同桌

那时我们都是三年级,那天才开学,早晨,我独自一人慢悠悠的去上学,在上学的路上,我遇见了一个女孩,她的红领巾掉到了地上我提醒了她,她说了声谢谢,我看见时间快来不及了,便急匆匆的去了学校,我到了教室一看我是来的最迟的,我只能坐在那个位置,那个位置不是特别好,我别扭的坐了下来,老师说我们班有一位同学转走了,但是又有一位同学转来了,那位同学进来了,我看见她就是早晨那个掉红领巾的女孩,她也看见了我老师把她安排到我旁边,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有点腼腆的介绍了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上学放学我们都一起,渐渐的她认识了班上的同学,每天上课回答问题时她总会把答案告诉我,让我举手回答,我们考试时,说不上是抄作业,但是我们不会做的题还是问了的,因此当时我们俩的成绩都很好......

我们一起玩的事情很多很多,但是好景不长第二的个学期她又转走了,那天,天在下蒙蒙细雨,我并没有哭泣,我很伤心,眼泪一次又一次滑过眼角,她上学期给我放了一封信在我的书包里,当时我并没有看见,当我再一次看见的时候,我真的好伤心,悔恨自己没有好好的和她一起,我有时会回忆起和她在一起玩耍的点点滴滴,她走了,她到云南去了,我想在远方的她也在哭泣,就是没有哭泣声而已,同桌,现在我一定要好好的珍惜我的.同桌,每人都要这样,哪一天你没有了这个同桌你也会伤心的,要是你以前没有好好的去珍惜你的同桌,就从现在做起吧,珍惜同桌,长大以后再来好好的回味和同桌在一起的日子吧。

同桌的作文 篇4

已不记得有多久没尝到过哭的滋味了;已不知它是甜或是苦。

——题记

我有一个好同桌,她是一个一心只为别人的人。她的成绩很好。她是班长,在她的字典了似乎从未出现过“私”字,从未出现过“厌烦”的词语,也没有讨厌某个人的语意。她向来都是我们问什么就答什么,从未觉得我们的不是。和她在一起,似乎永远都只是欢乐。

我曾经的成绩,虽然不是说很烂,但也说不上是好。在和她一起的大半年时间里,她教会了我很多。

在学习上,她常以“老师”的姿态出现,只要我有不懂的地方,她总是毫无保留地将自己所知道的全部讲给我听。一旦我听一遍不懂她就讲两遍三遍甚至有时更多。有时我还真讨厌自己的愚自己的钝。

在我烦恼时,她就是我“忠实”的倾听“观众”,是我最好的“治病药剂”。在我的学校生活中,很多事情,人或物都会给我造成很大的麻烦,形成无数的烦恼。这时在我脑海中出现的不是老师,不是好友,而是那个坐在我旁边的班长。她,总不用我诉说,就能明白我怎么了。她总是想尽办法帮我解决烦恼,让我重拾笑脸。

她是贵州人,不知为什么,今年政策规定所有外地的学生都要返乡中考,所以,我的同桌必须回老家去参加考试。

那天她走了。

在她离校的那天,我们都哭了。理所当然我也哭了,老师也哭了。她走的前夜,我彻夜未眠,睁着眼睛躺在床上,不知在想些什么,只觉得脑中一片空白。我不理解,为什么外地学生不能参加中考,但也没有办法!作为学生的又能怎样呢?她走的那天,我们的心情很暗,我们的心很痛。多年来未尝到泪水的我,也品尝了一回类的滋味,它是苦的!

老师告诉我们说,这一次的分离只是为了下一次更好的重逢。话虽这么说,可我却无法从悲伤中走出。或许日子长了就会好点吧,我想。

和她一起的日子,是美丽的;和她一起的日子,是值得珍藏的;和她一起的日子,是永远值得回味的,那份美好是应该被记住的。

和她一起的日子里,欢笑,烦恼,悲伤,学习,竞争……或许都会被我们所记得,但最清晰的永远会是她给我们留下的那张开心的笑脸,那份热诚的心,那坚强、积极、乐观的思想性格。

同桌的作文 篇5

“和你说了多少遍了,不要做这种事情,这下可怎么办?”

“不要生气嘛,我帮你弄干净就是了。”

我这同桌,闲着的时候,总是喜欢做一些怪事来捉弄我。这不,又上演了一出好戏。

我在做作业,写着写着,一个字写错了,手习惯性地去拿修正液,然后拔开盖子。Oh!MyGod!我的作业本、英语书、课桌全白了。原来是我的同桌闲着无聊,将修正液倒在瓶盖上,我一拔开盖子,修正液就溅了出来。我生气地对他说:“以后你别来问我借修正液了,免得你又做出这种事!”“求求你了,我以后再也不做这事了,你可要借给我呀!”哎,谁叫我天生就心软呢,在他苦苦哀求之下,我还是原谅他了,再说,我有时候还要他帮忙呢。

不是我在这里损坏他的形象,同桌看起来傻乎乎的,有时反应也很迟钝。但是谁又想的到,这样的人竟是个数学天才。我只能用一个成语来形容他:大智若愚。

也许我没有什么数学细胞,也许我对数字不够敏感,也许是我无法忍受数学的枯燥无味,本人在数学方面表现得不是很好,而且上课容易走神。其实上课45分钟,有几分钟走神也没什么,可坏就坏在每当老班讲新的例题时我就走神。待我认真听讲时,却听得莫名其妙。有些题目一看就懂,但有些却怎么也搞不懂。怎么办?我只好去问同桌。可是他居然冒出这么一句话:“你傻子啊?这种题目都不会做!”我气极了,但又有什么办法呢?谁叫我上课不认真听讲。我只好“忍辱负重”,再好声好气得去问他,他才肯耐心地讲解。面对这样的同桌,我真的好无奈。

最近,我又发现他也有可爱之处。那天中午,有两个同学搬着饭盒走下楼梯。忽然我听到一个熟悉的声音:“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看,只见同桌在那里又蹦又跳又是喊,那样子简直就像幼儿园的小朋友。

不好,同桌来了,不知道他又要做什么怪事,我还是提防着点好,文章就暂时写到这里吧。