无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的同桌作文600字9篇，欢迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
写下这个题目，我就不禁想起了个性十足的你。
学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上，你是我的战友，是我的对手，更是我的榜样。课堂上，你思维活跃，发言积极，聚精会神。在家，你作业认真，勤奋刻苦。你那张显个性的文笔，优美生动的语言，令我佩服不已。
可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高，皮肤较黑，但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时，那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情，加之看似诚恳的态度，总能让人心中的怒火平息。记得那次，吴雪洁被你惹哭，你好说歹说也无济于事，最后，你竟如受乐委屈的两岁小孩，“哇”的一声哭起来（装的）。让本来泪流满面的吴雪洁破涕为笑。
顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时，带头揪女生头发的是你，把袖子当弹弓，以粉笔头为子弹打游击战的也是你，在教室是与其他男生打闹，联手欺负女生的还是你。
邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道，废纸与卷纸，书本与口风琴，还有一些杂七杂八的东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本……．都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏，刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次，你的校服掉到了地上，你都不知道捡起来，后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁，四处找寻，几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来，你依然如故。唉，真是江山易改，本性难移呀！
同桌的你，就象一颗璀璨的明珠，闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力，共同进步，共同走完这多姿多彩的初中三年！
同桌作文600字 篇2
今天，我又和同桌闹矛盾了。现在想想真不是滋味，因为同桌已经跟我道歉了，可我还是揪着他不放，这是什么原因呢？且听我慢慢道来：
今天下午第四节课是自习，老师让我们写作业，我就专心致志地写了起来。可就当我要快写完的时候，我的同桌不小心碰了我一下，好端端的本子出现了一个小洞，顿时我就火冒三丈。对他大声吼道：“干嘛呀你，存心想害我，是不是？”同桌急忙辩解，对我说：“不是！不是！我是一不小心才碰到你的，真的不是故意的。”听了同桌的话，我顿时气极败坏，真想揍他一顿，可是现在是上课时间呀，我只好忍气吞声，可是，以我的性格我一定不会吃这哑巴亏的，哼！
这时，一个坏坏的念头从我脑海中出现，不如也让他尝尝这种滋味，好，就这样办，于是，我就若无其事的装做刚才什么也没发生似的，偷偷的瞟了一下同桌的本子，他也快写完了，我在心里想：“哈哈，同桌呀同桌，这次我给你来个下马威，让你哑巴吃黄连—有苦说不出。
然后，我猛的一抬手，故意当了他一下，嘻嘻，不错，他的本子上出现了一个大洞。我心里感到平衡多了，我自言自语地说：”哼，行了吧，让你找事，我看你还怎么做。”而同桌呢，他虽然知道是我故意的，但也没多说什么，只是对我笑笑，在那一瞬间，我震撼了，同桌是有多么宽大的胸怀呀！我心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，一齐涌向心头。有对自己的悔恨、懊恼，也有对同桌的敬佩。一刹那间，我突然感觉自己和他比起来我是多么的渺小啊！
现在，我想对他说声：“同桌，对不起，是我不好，我不应该把你本子弄破，希望你能原谅我。”我猜他一定会笑着说：“没关系，以后我们依然还是好朋友！”通过这件事，我明白了：只要人与人之间多一点宽容，多一点善良，那么我们这个世界将变得更加和谐，更加美好！
同桌作文600字 篇3
豆粒大小的汗珠冒上额头，微微喘息，脸颊因剧烈运动而变的通红通红的，刘海被汗水打湿紧贴着脸庞，她就是我的同桌，天天嚷嚷着要减肥的那个微胖女孩。
令我羡慕的是她有着一头乌黑的长卷发，完全没有分叉。同桌的脸带着婴儿肥，肉嘟嘟的，摸起来特别有手感，而且她还有着喜感的双下巴，声音奶声奶气的，声音特别软和她的身体一样。不要看她长得很无辜单纯，在班上可是特别凶的勒，分分钟就能把班上的男的怼的说不出话。
她为人很仗义，待人很好，都说是不是塑料姐妹花只要一借钱就知道了。我记得有次生活费掉了好几百，那时候饭都快吃不起了，明明那个月她自己也没有多少钱，却是二话不说就借钱给我，毫不犹豫的模样让我很感动，当时我就知道了，这个人值得深交。
我是生物课代表，她是历史课代表，每次提起历史她都会说特别简单，而在我眼里就是：天呐！怎么有这么多的事件和时间要记，这个题目完全没有印象啊。相同的，谈到生物的时候就是她哀嚎的时候了，可能就是这样吧，在每科课代表眼里他们那一科都是特别简单，别的科目都是难以理解的吧！
当下最火的手游无不就是王者荣耀，对于高中时代的我们，学业繁重，应要杜绝游戏，我的同桌亦是坚持要远离游戏，坚持了大概一个学期就又玩上了王者，而且是那种一下课就玩游戏，一玩游戏就什么都听不见了。她玩游戏就算了，还玩的一般般，都好几个赛季了还没有打上王者，这让已经是几个赛季的王者我很是看不下去，于是就带着她打游戏，她一打游戏就哇哇哇的叫，特别傻。现在已经高二了，我已经把游戏戒掉了，也在帮我的同桌戒掉游戏，我希望我和她以后都能考上理想的学校。
同桌作文600字 篇4
有一次体育大课间，我因脚疼而没有下楼，空荡荡的教室，冷清的走廊，似乎整栋教学楼就我一个人。我无聊极了，没有作业写，也没有人陪我玩。突然，我的脑海里蹦出了一个鬼点子，恶搞一下同桌，她可是我们班典型的“暴力女”，十分霸道，总是欺负弱势群体，还经常骂我，我准备报复一下她，也为那些受欺负的同学报仇。说干就干，我立刻拿起笔，准备画一幅——同桌的你。
同桌虽然是女生，可是头发是全班女生中最短的，我索性把她画成了光头。不对，还应该添上三根头发，这样就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特点，她的大鼻孔在全校都是数一数二的呢！于是，我为她画了一个“猪鼻孔”，再添上几根鼻毛，这样可以显出她超级无敌大的鼻孔。
“咚咚咚！”远处传来一阵脚步声，不好，一定是教导主任来查有没有人故意不下楼做操。我赶紧把未画完的画收起来，拿出一本书，装模作样地看起来。如果被她发现我恶搞别人，那我小命可就不保了。
主任见我这么认真，看了我的请假条，就继续去巡查了。哎！终于走了，我拿出画，继续创作。同桌总喜欢骂我，我得把她的嘴巴画得丑一点。两颗小虎牙，嘴巴一定要画大，再用红色水彩笔把嘴唇描一圈。啊！完美！没想到我的画画水平这么好，“血盆大口”配上“猪鼻孔”，简直是绝配。
画好了头部，接下来是身体。同桌长得比我高，我最讨厌她用身高鄙视我了，我要把她画得又胖又矮。肚子圆得像西瓜，那又粗又短的腿，显得真滑稽。
体育大课间结束的铃声响了起来，同学们都陆续回到了教室，我小心翼翼地把画夹在书里，这可千万不能被同桌发现，我可不想被发了疯的“母老虎”追着打。
同桌作文600字 篇5
每一个人一生中，都有许许多多个同桌，而每一对同桌，就是一对欢喜冤家，都会经历许多不同的酸甜苦辣，比如说我吧，就是一个活生生的例子，我和我的同桌有说不完的故事。
我的同桌是一位活泼，可爱，文静的美少女，她叫孟桐宇。她长了一双漂亮的大眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一双红彤彤的小嘴巴，我叫她小宝，孟桐宇叫我小雪，我们在学校，都这么叫着。
酸
有一节课，我正在着急的写课堂作业，我的同桌小宝说：“你有没有新本子？”她的一句话，打断了我的思路，我生气极了，把笔一扔，眼一瞪，说：“没有，没有，想别人借去。”她捂着眼睛哭了。
甜
第二节课是写字课，我写了半页作业，突然我的水笔没水了，我想去借别的同学的，但别的同学都不借给我，我的同桌小宝看见了，从书包里拿出了一支水笔递给了我。我惭愧地说：“上一节课，对不起！”我的`同桌小宝却说：“咱俩都是很久的朋友了，说什么对不起的话。”
苦
第三节课，我和我的同桌小宝因为三八线，一直争论不休，便约法三章。
第一章：是任何一个东西不能超过三八线。
第二章：如果超限，让同桌杞县一节课，或下一次给他打扫卫生，第三章：如果超限在教室跑十圈。
世事难料，有一次，我正在写作业，文具盒不小心抄超过同桌小宝那里，我只好把我的地盘交给同桌小宝一节课。
辣
叮当，叮当，上课铃响了，我的同桌小宝，不小心把我的文具盒碰下去了。
“干嘛呀？”把我的文具盒碰掉，我没好气地说。我的同桌连声给我道歉，说：“对不起，对不起！……”“你以为道个歉就没事了吗？你要让我也抄写一节课，我才肯罢休。”我一直记恨上节课的事，这一次我要报仇她，我的同桌小宝微微一笑，把地盘让给了我。
这就是我和我的同桌小宝的酸甜苦辣的故事。
同桌作文600字 篇6
天空暗暗的，下着大雨一个又高又胖的身影来了，我的心里猛的一慌，心里小心嘀咕着，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥时候能给我添加一点快乐呀！
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，他大摇大摆地走出教室，看看哪个小朋友不顺眼，就上手用力向那个小朋友打去，有时甚至能把同学大哭，大家都不太喜欢他，同学们有的说：“张耘涛，你管一下你同桌吧，他太过分了，他又开始打人啦！”我急忙跑过去严肃地对他说“你别再打了，我们都是同学，应该和睦相处”，听完我的话他惭愧地低下了头，脸色变得很不好，像戏台上变脸的人一样，一会儿一个样，他二话不说背起那个同学，飞快地送到医护室，给同学倒水，擦脸，不停地说：“对不起，对不起”。
他就是我们班的“小霸王”平时上课的时候他听到哪有小朋友说他坏话他就瞪大眼睛，恶狠狠地拿起扫把，向别人头上扔去，他的头上还冒着烟，像火山爆发了，这时，他的脸又变了，变的更加恐怖了，他开始打我的小报告了，我上课只说了那么一句话，还是关于学习的他就举手告老师，老师还以为他要回答问题呢，竟然是打我的小报告，结果弄巧成拙，被老师批评了一顿。
后来，有一次我和他谈心，我语重心长地对他说：“同桌，你以后不能这样了，老师这么认真地教我们，我们也应该好好学习去回报她们，况且你学习是为了自己的梦想而不是别人，同学之间要和平相处，我们都是好朋友，要互相帮忙，共同学习”，他听完我的一番话，好像明白了一样，连连的点头，还露出了灿烂的笑容。
从那以后，我的同桌长大了，懂事了，也不那么粗暴了，反而更喜欢学习了，我们成为了好朋友，同学们也都愿意和他玩了，老师也经常表扬他。
这就是我的同桌王鹤闲，我想对他说：“希望我们的友谊天长地久，希望你能够坚持好好学习，天天向上”。
同桌作文600字 篇7
下课了，我收拾好课桌。刚想起身，我就感到后背被人轻拍一下。我毫无防备地一回头，看见了一张放大了几倍的鬼脸……“啊！”一声惨叫过后，惊魂未定的我看着眼前笑嘻嘻的同桌，暗自埋怨：“又是她！”
我的同桌名叫江惟，是个标准的“乐天派。”她身材高挑，有一头浓密的黑发，她的眉毛和头发一样浓密，嘴角总是高高扬起。我和她坐同桌才一两周，恶作剧已经有几十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好，她总对我说：“其实江惟只是平时爱开玩笑，她人挺好的啦！”对于这种解释，我不以为意。
又是一个下午，天空上黑压压的云层让人心头烦闷。我坐在学校对面的KFC写作业，写到一半，忽然听见隆降的雷声。当我抬起头，外面已经暴雨倾盆。
写完了数学作业，我习惯性地摸摸书包，却发现它是空的！桌上只摆着英语书和数学书，完全没有语文书的踪影。怎么办？这么大的雨没办法回去拿，我的作业没法写了！我急中生智，在手表上发了一条定位，希望有人看见我的语文书就帮我送过来。但等了半天也没人回复，我几乎绝望了。
这时，一个模糊的小白点朝KFC奔来了。门被猛地撞开，是江惟！只见她手举一本杂志，怀里抱着一个文件袋。见到我，她大大咧例地一把将文件袋塞给我。我打开一看，喜出望外：语文书！江惟没有说话，她紧盯着我的语文书，直到确认它毫发无伤才得意地，拍着胸脯笑起来。我再打量她，惊呆了：她手中的杂志和她的头发，后背全湿透了，只有前襟是干的，那是她刚刚抱文件袋的地方。
望着江惟，我想骂她多管闲事，但看到她落汤鸡一般的模样，却怎么也说不出口。看着怀里干干净净的语文书，我感觉之前对她的不满都烟消云散了。
此刻，我只想紧紧拥抱她，对她说一声：“谢谢你！”
同桌作文600字 篇8
选同桌，在我们班渐渐成了隐患。老师给我们换的同桌，我们往往不满意，有的甚至叫苦连天。今天我要自己招聘同桌，择优录取。
首先，我希望我的同桌是没有暴力倾向的。现在有部分男生喜欢暴力解决问题，成天以打人为乐，一天一小打，三天一暴打，教室里鸡犬不宁，让人静不下心来学习。我希望我的同桌是个温尔文雅、睿智、充满智慧、行侠仗义的男生。虽然平时喜欢欺负弱小的女生，但是遇到大事，也能挺身而出。
我希望我的同桌是大方的，比如我哪天忘带水笔、绘画工具、橡皮、尺子什么的，他都能大方地借给我，不会小鸡肚肠，一毛不拔。如果我的同桌大大方方的，我当然也会毫不吝啬，倾囊相助。
我还希望我的同桌不会打小报告，我曾有个同桌，做眼保健操时，我的胳膊不小心撞到了他。这个同桌不是马上喊起来，仿佛要让全世界知道似的，就是跑到老师那告状。爱打小报告的同桌，我可不喜欢，鸡毛蒜皮的事都去告诉老师，整天生活在监视之下，一点自由也没有。
我最希望我的同桌是个学霸。如果我的同桌是学霸，我们可以一起讨论题目。这样，下课了，我也不会急着出去玩闹了。当然，如果同桌不仅是个学霸，而且人品也好，那就最理想的了，这样的同学绝对会被我优先录取。我不喜欢那些人，虽然学习特别好，但喜欢仗势欺人，甚至仗着自己学习好，来欺侮那些有一次两次没考好的同学。记得有一次，我们班有个同学没考好，同桌便嘲笑他。以后这位同学有点小错，就扯起她那次的失误，老抓着别人的短处不放。作为同桌，当同学没考好，应该鼓励他，这样，他就会有信心，能考出好成绩。
有个好同桌很重要，所以你们觉得自己合适，就赶紧毛遂自荐吧。
同桌作文600字 篇9
我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”，说他天生聪明。而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。