在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的夸夸同桌作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸同桌作文 篇1
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。
付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事！”看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧！
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌是个可爱的女生，也是一个比较容易生气的人，特别是男生招惹她的时候，她就干脆发飙。
她的语文成绩很好，是老师的得力小助手，而我和她刚好相反，我的语文成绩一般，数学还不错，她数学就一般啦。
她是我们大家最喜欢的好“盆”友，（只是女生，男生除外，）平时她很乐于助人。有一次，我的文具盒不见了，我哭丧着脸问她：“你看见‘偶’新买的文具盒了不？”“你的文具盒啊？没哟！”她说完，就急忙到处帮我找呢！最终，她在讲台下面找到了我的文具盒，我立刻破涕为笑，开心地跑去拿回我的文具盒。
说了这么多，你们知道她是谁吗？她就是我们班的梁诗婷，也是深受大家喜爱的组长呢！
夸夸同桌作文 篇3
今天，我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——仇梓萱，很荣幸，我现在恰好和她同桌。说起这位同桌，同学们和老师都竖大拇指。
从一年级到现在，据我估算，仇梓萱已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状，如今，更是光荣地当上了班长，是老师得力的小帮手，是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些，她并没有一丝骄傲，继续努力拼搏，这种精神是非常值得我们学习的。
她，人如其名，性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后，她都会安安静静地在教室里看书，对周围的吵闹视而不见，丝毫不为所动。而且她还很乐于助人，我有什么问题问她，她都会耐心地解答，微笑着帮助我。
接下来，我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可仇梓萱，送给她“女神”的外号，当然，她是配得上这个称号的——1。35米的个子，白白的皮肤，一头乌黑的披肩发，瓜子脸，一双会说话的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，一笑起来，一对小酒窝——长得这样漂亮，还精通琴棋书画，还会跳爵士舞和拉丁舞，你说谁不喜欢她？！
我特别高兴，有这样一个好同学，陪伴我一起成长，希望我们永远做好朋友！
夸夸同桌作文 篇4
我有一个同桌，她叫小萌。她扎着两个马尾辫，身高1米41，长着一双明亮的大眼睛，细细的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，可爱极了。
小萌是个热心肠的人。记得有一次我上体育课的时候，跑步摔倒了，腿上的皮摔掉了好大一块，我爬起来想单腿跳到教室里去拿纸，这时，小萌看到就主动过来扶我，我很感谢她。
小萌不但是一个热心肠的人，在我们班她还是一个小学霸。记得有一次，我有一道思维拓展题不会做，急得直挠头。于是，她就走过来给我讲解了几遍。
我到现在也没有忘记她，虽然我已经换同桌了，但是我依然记得小萌的好品质。
你们说我是不是该好好夸一夸她呢？
夸夸同桌作文 篇5
我的同桌叫小蔡，他今年八岁，他的个子高高的，和我站在一起，比我高出半个头，看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的，他的眉毛淡淡的，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时总是一眨巴一眨巴的，闪着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的，嗅觉可灵敏，他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。
他是一位乐于助人的好同学，记得有一回，我生病不能回校上课，于是，他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家，让我能够按时完成作业，遇到不懂做的题目，小蔡同学就认真地给我讲解，直到我全部题目做完。他还关心地的问：“刘千硕同学，今天学习的内容你全部会了吗？要是有不懂的地方，提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学，谢谢你！今天的`作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢！”当他离开我家时已经是晚上八点多了。
这就是我的同桌蔡卓恒，我要向他学习。
夸夸同桌作文 篇6
今天，老师将我们的座位变动了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时，我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的看法。
一天，英语刚下课，大家蜂拥似地走向门外，准备到操场上活动。我刚准备走，却看见他仍坐在凳子上，捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪，以前很爱玩的他，这次怎么会这么投入地背英语呢？简直不可思议，我被深深地震撼了。忽然，他抬头问了我一句话：“请问，中秋节怎么读呢？”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我：“这篇英语课文，我已会背了。”我半信半疑，他却信心十足地说：“不相信，你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来，令我想不到的是，他竟然一个单词不差地背了下来，而且如流水一样流畅。我终于相信，此时的张志伟正如一位胜利者，高高地站在领奖台上，他看见的是蓝天白云。于是，我也便放弃了玩的念头，和他一起背起书来。第二天，陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来，班级里会背的寥寥无几。这时，陆老师望了望张志伟，惊讶地说：“你会背了呀？好，我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来，虽然这次有点结巴，但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说：“刘启明，你帮助了张志伟，你真是化朽木为神奇呀！”我心想：这也不全是我的功劳呀，这有张志伟的努力是分不开的。
以后，张志伟再背英语课文，我都会留下来陪着他一起背。这样，可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想：我的新同桌张志伟只要一直坚持下去，他就会冲上来，我深信这一点。
夸夸同桌作文 篇7
我的同桌是一个男同学。他长的很帅气，平时穿着一件黑蓝色的夹克，两个红红的小脸蛋很是引人注意。
他是我们班的劳动委员，他带领我们全班搞好卫生。有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查，真是认真啊 ！他学习非常优秀，回答问题很是积极。我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。他帮助同学很有方式，一次，有一道数学题我不会做，他不是直接告诉我答案，而是给我一点提示！真是一个有心思的好同桌！
这就是我的同桌苏翔宇。
夸夸同桌作文 篇8
我有一个好同桌，他叫小周。他有一对弯弯的眉毛，一双黑黑的大眼睛，像两颗黑宝石一样，圆圆的。他的个子不高，但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜，他的成绩也很好，我很佩服他。
他很乐于助人。有一次下了课，我和他以及其他几个同学一起去跑步，跑着跑着，突然有一个人摔倒了，怎么也爬不起来。这时，他就赶紧上前去把那个同学扶起来了。
他不但是个乐于助人的人，而且他的成绩也很好。记得有一次，我有一道题不会，于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的方法，我很感谢他。
他很认真，写字时总是一笔一画的，卷面也很整齐，橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样，这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。
你们说是不是应该夸夸他呢？
夸夸同桌作文 篇9
我的同桌有一头乌黑的秀发，一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上，两片柳叶眉，一个樱桃小嘴，让人看了就产生爱恋之情。
她不但人漂亮而且十分爱学习呢！
有一次，数学老师拖了课，课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩，有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢？赶紧拿出一本课外书，坐在座位上津津有味地看了起来，一点也不理睬旁边的吵闹声，直到语文老师来了她才觉察到就要上课了，收下课外书，拿出语文书来，又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板，真珍惜时间啊！
她不仅学习认真，还是我们班的“飞毛腿”呢！
元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时，前几位同学在接力赛时，有些失误，因此被2班的超了过去！最后一个是我的同桌了！我们把全部希望都寄托在她的身上，只见她一咬牙皱了皱眉头，抓过接力棒，像离弦的箭一样冲了上去，一头秀发在风中飘起，就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米！二十米！十米！……”越来越近了，她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠，嘴角露出一丝微笑，我们班赢了，我们欢呼起来，！
我别提多高兴了。同桌慢慢地走着，同学们说：“这就是我们的大功臣，太厉害了！”有的女同学说：“真是我们的骄傲！”同桌静静地坐在椅子上，疲惫极了，我问：“没事吧！”她说：“不要紧，总算能为班里争光了！”
这就是她，我的同桌。珍惜时间的她，如饥似渴学习的她，为班级争荣誉的她，德智体美全面发展的她，你们喜欢她吗？