在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的同桌作文8篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌是一个直白的男生。
他说话直白，说什么都不经过大脑，直接凭感觉脱口而出。但我更讨厌他做事，完全不考虑别人的感受。
我的同桌是我们组的组长，组里的大事小事全归他管。周一的早上，老师交代语文家庭作业一定要上午交，专门嘱咐了。到了上午第三节课的课间，也就是最后一个课间，我们组的家庭作业仍各自静静地躺在书包里。经别人一提醒，我才想起来这件快被遗忘的事。我连忙催促同桌：“嘿！家庭作业还没收呢，赶紧吧！”同桌正和朋友谈的甚欢，理都没理我。我拍拍他的肩，等他扭过头，我耐着性子又重复了一遍刚才的话：“家庭作业还没交呢，快点吧！”语气明显臭了很多。“们自己交呗。”他的回答中我明显感到了不负责任。
我费了好大力气把怒火忍住，问他：“你是组长，收作业不是你的任务吗？如果交给我们，你这个组长又是干什么的？”他满不在乎地撇了撇嘴，昂着头喊到：“我才不想当呢！有本事你当啊!”这话引起了周围同学的一阵哄笑。
我再也忍不住了，“噌”地一下站起来，大声喊着：“既然你已经当上了组长，就必须以身作则，谁也不允许你半途而废！”他兴许是懒得再和我犟下去，翻了个白眼，极不情愿地应了一句：“好吧，我去交就是了，你吵什么吵。”听着那小声嘟囔的声音，我感到了深深的无奈，这样的组长啊！
到了下午，老师捧着一沓作业走进班里，我心时暗自吁了口气，还好作业上午交了。“梦想六次方组，为什么只有一个人交？”老师突然厉喝一声，把我吓了一跳。缓过神后，我瞪了同桌一眼：“你不说交了吗？”他无辜地摊了摊手，一副不关我事的样子答道：“我只交了我自己的，你们的自己去交呗。”说完便饶有兴趣地看着我们被老师训……
同桌啊，我真是对你毫无办法。你难道就不能考虑一下我们？就不能“顺手”把我们的作业也给收了，只不过举手之劳罢了，真的不行吗？
同桌啊，我想对你说：“以后请你做事想想别人——千万别辜负了“组长”的光荣称号啊！”
同桌作文 篇2
跳小龙，男，最大的特点：调皮，捣蛋。自称“调皮大王”(也是同学所公认的)。连老师都对他无可奈何。便让他与中队长琳莉同桌。
琳莉，女，成绩优秀，深得老师喜欢，上老师的得力小助手。在班上威性很大，同学们都惧他三分(跳小龙例外)。俩人关系极其恶劣，比仇家还仇。
这是开学的第一天，初一(1)班的班主任艾老师正在为跳小龙的座位而深感头疼。正在这时，“调皮大王”跳小龙竟对老师说：“老班，勿需伤感，有我在任何事都可解决。不就是为吾的座位吗？好吧，为了你，老班，我豁出去了，就让我与琳莉同桌好了，无所谓的！”
“真的啊？那太棒了！”艾老师真是大喜过望。马上对琳莉说，而且未等琳莉开口，艾老师已经决定了。可他哪知道，琳莉心中有一万个不愿意呀！无奈之下，琳莉不得不服从命令。此时的她已经是叫天天不应，叫地地不灵了，只能怪自己命太苦啊！
自从跳小龙与琳莉同桌之后，琳莉的日子是大不如从前的逍遥自在，整天得熬受着“调皮大王”的整，整日提心吊胆的。俩人天天在“战争当中”。
同桌作文 篇3
又是一个新学期，我坐在位置上盘算着：每年老师几乎都会换座位，今年会不会啊？如果换了，我的新同座又是谁呢……正一筹莫展的想着，我的那位老同桌——拥有这一对外号的“小菜菜”蔡文钊已经坐到了我的身边，准备安然的享受坐在椅子上的舒服感觉。
我自然不会放过我这个该死的同桌。毕竟，从他坐到我身旁的第一天起，我就感觉到他和我是天生的“冤家”。但是，我们之间的那股“冤气”之猛烈，还是让我小小的吃了一惊。
不知为什么，我的眼睛不由自主的狠狠地瞪住了他。片刻，他察觉到了什么，身与我的目光碰到了一起。我们之间的战争有一次展开了。我是一定不会输的！这时，陷入僵局的局面突然有了突破。死“菜包”后面的“猪航”向前探了探脑袋，立马被我们的目光电晕了过去。我们立马把目光收了回去，担心那死猪到时候说我们的绯闻。哼，打平。
老师宣布了开学典礼开始以及我们都快背下来的“台词。”实在是无聊啊，于是，我又开始和他斗了起来。我用膝盖轻轻的碰了一下他的膝盖，他立刻心领神会，也用膝盖和我又进行了一次大战。哼哼，只用武力怎么能行呢？刘备没有诸葛亮，就是两国鼎立了。于是，我灵光一动，想出了一个绝妙的办法。
趁老师不注意，我低下头，对准了他的大腿肚，使劲一撞，他的脸立马变成了苦瓜，而我，却扬着得意的目光，偷偷的笑着。
放学了，今天的“大战”也差不多该结束了。可是，我们是冤家，事情真的会有真么简单吗？
同桌作文 篇4
亲爱的同桌：
见字如面。
没想到我会用这样的方式和你聊天吧！其实，这段时间你垂头丧气的样子让我很是担心。这次考试中，你的成绩不是很理想。拿到试卷后，平时那么要强的你竟然在全班面前都落下了金豆豆，之后便懒散地趴在桌子上。看你如此，我感到既震惊又揪心。我一直想找机会和你聊聊，可是你冷淡的表情总让我欲言又止，所以，我只好写一封信给你，希望你能改变现在自暴自弃的面貌，再次变回班里的开心果。
我想先给你推荐一本书，叫做《假如给我三天光明》。这本书是我最喜欢的书，每当我下棋连输十几局被对手挖苦，又或是遇到困难还遭到哥哥冷嘲热讽时，这本书总会赠与我希望，给我面对失败的勇气。
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，当她只有十九个月的时候就因疾病失去了光明和声音，跌入了无尽的黑暗与寂寞中。一开始，她非常无助、古怪，甚至是无礼，但是在家庭教师沙利文小姐的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，凭借着惊人的毅力完成了哈佛大学的学业。虽然身体残疾，但凯勒对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，她甚至去 “听”音乐会，去“欣赏”歌剧……
亲爱的同桌，在巨大的挫折面前，凯勒没有放弃，她是多么乐观的一个人呀！人生的道路本来就是不平坦的，学习也是如此，不可能一帆风顺，百战百胜，偶尔考砸了，这是正常现象。就像森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干就不会长得十分结实，人不遭遇种种挫折，就不会走向成熟，何况这样一次小小的单元测试呢？
我们应该把这次失败当做自己燃起热情、唤醒潜力的机会，将“失望”变成“动力”，像蚌壳那样，将烦恼的沙烁化成珍珠。我忠心希望你可以正视这次失败，勇敢地面对这次失败，最终走向成功。努力吧，加油！
你的'同桌：张宜
20xx年3月
同桌作文 篇5
尽管中考这页写着泪水与汗水的文字已经悄然地翻了过去，但我依旧想念那段共同努力的日子。
第一次月考后的分层次会议你被分到了c组，你知道自己平日成绩不好，但却没想到分到等级最低层c组，这无疑对你是一个打击。散会后，教室里的人都走光了，只有我们几个同学在外与老师讨论题目。窗外，是我们的欢声笑语。窗内，是你一个人的孤独与落寞。你的眼里，明显有哭过的痕迹。你看了一下窗外，就赶紧埋下头去做试卷了，而我看着你心里默默想着：不晚，努力一定会有回报的。那时，我们还不是同桌，我与你的关系，也就普通同学罢了。
或许真的很微妙，换位置了，你便成了我的同桌。我能感觉到你深深的难过，我想要在学习上帮助你的心也跟着你努力的样子更坚定一些。我为什么感到摇摆不定？是因为一个学霸与我说你都顾不上自己学习的时候，你还会去在乎别人学习吗？这话不假，大部分人给的答案都是不会的，但那时的我回的却是我大概会吧，他苦笑了笑，丢下一句我们价值观不同。此后，我的心更加坚定了，我开始真正在学习上帮助你，我们的关系也越来越好了。
每天激励你成了我必须的工作，看到你的转变，我由衷感到开心。上课你不再讲小话，传纸条了，而是认认真真的听课记笔记了。在你的眼里我读出了前所未有的认真，你的眼里燃烧着一把火，那是对知识的渴望！此后那次考试你的成绩有了明显的提高，即使许多科依然在及格线下方徘徊着，但是确实进步很大。而我那次的成绩，却因为粗心涂错答题卡而白白丢了十几分，但那次我似乎拥有与你同样的快乐。
可令我感到惋惜的是，你努力到了中考前就放弃了。那句我每日换倒计时卡片时说的“革命尚未成功，同志仍须努力。”的话俨然已对你没有了用处。并且不是你一个人这样，越是到了紧要的关头，全班大部分人像泄了气的皮球那般没有动力了。平日里的努力氛围被每天的欢声笑语和无纪律给挥霍的一丁点都不剩了。我知道，你其实也很难受，因为你感觉你自己坚持不下去了。你很讨厌那时的你，还说，怕你成为我学习上的负担……我明白，周遭环境的影响让你变得无心学习，你的内心发生了动摇，你坚持不住了。正因为这样，你自然而然的又回到了第一次月考前的模样。关键时刻的松懈，在中考无疑是一场致命的打击……
中考已经翻篇了，那个你，我的同桌，希望你在以后的人生路上回过头来望望，吸取曾经的教训。不管以后面对的是什么，都要咬牙坚持下去，去迎接更好的明天。要相信我与你，一同努力呀！并且，我从不后悔有你这样的同桌，能够帮到你，即使最后结果不尽人意，但我也依然很开心的啊！
同桌作文 篇6
我的同桌长得胖乎乎的，是个女生，个子比较高，她的眼睛水 灵灵的，乌黑的短发，高高的鼻子，她笑的时候露出了洁白的牙 齿。
她面对考试、课堂作业的态度都很认真，不论是数学还是语 文，都很好，而且她写的字很端正。
她平时乐于助人，有一次我没带橡皮，她主动借给我用。她是组长 不用老师提醒，主动下位收本子，当好老师的小助手。
我忘了告诉大家，她叫王晟，它是不是很棒呢！
同桌作文 篇7
有一个女孩，她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样，水灵灵的显得炯炯有神，小巧的鼻子微微翘起，下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿，你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里，她很文静，甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流，可熟悉了之后会发现，其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀，可她总是不喜欢表现自己，比如上课的时候，老师问的问题她都会，但她几乎不主动举手发言，她告诉我：“我心里知道我自己会就行了。”
记得去年冬天，我的手受了伤，不能碰水，没有办法自己洗碗。于是，我问同桌：“你可以帮我吗?”她爽快地点点头，满怀真诚的对我说：“当然可以了，同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风，心里充满了无限的感激。后来的日子，我看到她总是拿着两个碗去洗，也就要比别人费劲些，我心里觉得很不好意思，可是她却总跟我说：“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动，总是希望，以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里，我们经常互帮互助、一起努力学习，激励彼此进步;课余时间，我们也会分享很多有趣的事情，一起说笑，其乐无穷。
这就是我的同桌，一个优秀、善良、积极向上的女孩!
同桌作文 篇8
今天，一来作文学校，老师就让我们换座位。刚上课，老师就开始发纸。这纸和这座位又有什么关系呢？纸上画了什么？或写了什么？我的心中充满了疑惑……
当纸发下来时却令我大吃一惊！纸上竟然只有一句诗句。这又能干什么呢？这时，老师的话解开了我心中的谜团：原来，这些诗句或词语的下半句就在你“未来同桌”的手中。比如，一个人拿着“北京”，另一个拿着“首都”，那么这两个人就是同桌。我着急地想，万一我对不上下一句，怎么办呢？想着想着，一个人打破了我心中的寂静：“实意能让枯木发芽！”我举起手读道：“诚心能让石头落泪！”恰巧就对上了！
很快，经过交谈，我知道了我同桌的名字—金弛翰，他在实验小学上学，喜欢蓝色，爱玩电脑。轮到他问我时，他竟说了一些我听不懂的话，然后又朝我吐吐舌头。我不知道他在说什么，虽然他看起来并不那么笨。他有一颗硕大的脑袋，大耳朵，一张大嘴，但是却说出那些话，真令人难以置信！
最后老师请四对同桌上去介绍自己和自己的同桌，可惜我没被请上去。希望所有同桌都能够和睦相处！