有关学生日记锦集6篇

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很快一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的学生日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生日记锦集6篇

学生日记 篇1

是不是青春都要饱受一些风雨。一些挫折。一些悔恨。

我不知道每天的意义何在,忙忙碌碌的过完一天,却越是不知道自己要的是什么,我也有过值得骄傲的种种,也有曾经足够辉煌的喧嚣,但此刻便罢都停在了过去,可以说只有过去。也许自己的茫然便只有自己一个人能够理解,说得太多也许在别人眼里只是笑话一篇,不值得去细嚼慢咽的深刻领会。说是不值得,或者用不应该来得更为准确。

偶然一瞬间,兴许是小小的情绪,便把一个人的好心情冲击到了风口浪尖,早已无感,结束的惩罚也有心理承受的能力。书上说,世界上的每一位老师都能够用心去倾听她的“孩子们”的每一个小秘密。说得再多,其内容总是劝人要心系乐观,难道是我不懂么?我怎么没看出来呢?我是怎么呢,我不知道。

兴许有句老话说的真对,人不可能一直倒霉,我亦如此吧。

就在那么一瞬间,我看了你一眼,你的只字片语,便深深地印在了我的脑海里。

“不就是扫地么,我来帮你吧。”

没经历过的人永远不知道那一刻的感动有多大,我知道自己太过敏感,感性的自己总是记住了温暖的刹那,也许就是那么深深地印在了心上,不能取舍。

虽然嘴上不说什么,但是心里早已泛起了层层涟漪,源自于温暖背后的种种,如同一束束阳光,照亮了我被阴霾所埋没的整颗心脏。

“他也真是的,毕竟是女孩子,惩罚太重了吧。”

我只笑笑不说话,不知道我能够做什么,能说些什么。我只知道我犯的错,注定一个人承担。

你斜倚在温暖的光束下面,那犹如太阳般的笑容真好看,拿起扫帚的手是那么有力量,它拂去了我的点点灰尘,恢复了原来的摸样。

这些人儿是永远都不会离开我的,我会相信。那不完美的背后,必定闪烁无边的光彩。

我合上手心,只愿将的自己送给那个你。

送给那个,最美的你。

学生日记 篇2

我小时候经常帮老妈擦玻璃,但都因为那时我非常小,擦玻璃总是擦不干净。所以,今天我要帮老妈擦玻璃,帮老妈分担家务。

我先提来水,然后将抹布放在水中浸泡一会儿,将它拿出来后,用力拧干,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找老妈来点评一下呢!我赶紧把老妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出老妈每天辛勤劳动的场面,不禁想对老妈说:“老妈,您辛苦了!”想到这里,我想说:“老妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为老妈干活,不让老妈这么辛苦,这么为我操劳了。”

学生日记 篇3

今天第一天见习,我怀着兴奋而期待的心情到了我们班所分配到的见习学校——漳州市实验小学。

走进校门,满是学生的雀跃,让我一瞬间有了回到童年的感觉。升旗仪式开始,伴随着熟悉的旋律,小学们举手敬礼… 领导讲话,说关于“宽容”的话题,我也是有所感触的。

组长带队走进四年三班的教室,朗朗的读书声充斥着整个教室。自我介绍后,他们彬彬有礼的向我们问好,一声“老师好”,仿佛让我从童年长大成一位教师。

一开始就是班主任的语文课,在听课过程中,我发现总是老师发问学生,而学生也积极踊跃的回答老师提出的问题,整个课堂一下子就被调动起来了!英语课,用字卡展示的方式,让学生具体的记住单词,在用具体的动作加以描述,进一步加强了记忆并且活跃了课堂。

初等教育学生认知实习日记1

学生日记 篇4

今天下午我给鱼儿换水,我的小鱼一条叫长尾巴,另一条叫欢欢,以前还有一条叫短尾巴。有一天,我早上起来去看它们,忽然,我发现短尾巴不见了!我赶快跑到妈妈身边问:“短尾巴去哪了?”妈妈也不知道,妈妈打电话问爸爸,爸爸说:“短尾巴死了。”所以我们又买了一条小鱼,我给它取名叫欢欢。

我给欢欢和长尾巴换水后又给了它们点鱼食,它们吃饱后,在鱼缸里快乐地游来游去。

学生日记 篇5

这天真是一个特殊的日子,我又踏上了写日记的旅途。五六个月前,我失望极了,因为我丢失了我的第一个日记本,那本日记中的记载了我四个月的生活,最少一万多字。丢失了日记本,丢失了即将成为初中生的兴奋情绪,丢失了暑假的无所束缚,丢失了刚成为初中生的忐忑,丢失了我这四个月来用时间凝聚成的比金钱还有价值的东西……这天,我又拿起了手中的`笔,把一天记忆中的点点滴滴演化为浓酽的笔墨,甘畅淋漓的记录到日记本上。气馁,我坚决不会;坚强,我会努力去学会;成绩,我会努力去拥有。

而且,这天我又开始写我上学期就已经写的短篇小说《天使的眼泪》这篇小说讲了一个凄美的故事。小天使莎莎是个聋哑天使,自幼性格孤僻,之后解开了自己心灵的束缚,用微笑应对每一天。之后来到地球,它被地球壮美的景色深深吸引,但地球发生了灾难,小天使莎莎使出全身所有的精力,最后拯救了地球,但它的身体却支离破碎,变成了一朵祥云……整个故事情节曲折,人物形象刻画周密。嘻嘻,但是这只是个构思,但我相信总有一天会写出来的。我真是太有才了!

坚持吧!从此刻开始,脚踏实地。爱拼才会赢!

学生日记 篇6

谚语说得好,“要练惊人艺,须下苦功夫。”在咱班,是“要想PK赢,需狂写日记。”明天就要数星了,我总得“临时抱佛脚”,好好努力一下吧。

这次PK数的星是自主日记和《补充习题》上的星。《补充习题》十月份一共有四次作业,我得了三颗优星。可如果像上次一样,因一星之差而得不到贺信,要多写作业,岂不是很惨吗?

再说说自主日记,毫无疑问,杨澍昕写的比我多。有时候我确实有别的事要做,没有充足的时间来写日记。还有时候就是我有点懒,可以写两片日记的时间我却只写了一篇。我大概地估了估,杨澍昕至少比我多出两颗星。看来,只有今晚猛补啦!

当然,我也不能否认我自己的优点,在写完笔头作业后,我会优先完成朗诵、背诵作业,再去写日记。这可能就是我比杨澍昕日记写的少的原因吧!

总之,我要努力,让杨澍昕明天也尝到带着作业回家的滋味!加油!郑若瑜!