在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的毕业作文8篇，希望能够帮助到大家。
毕业作文 篇1
老师就好比冬日里的一道暖阳，给我们温暖，老师就好比一支绚丽多彩的画笔，为我们空白的人生添上彩虹，老师就好比一把知识的阶梯，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师怒发冲冠的样子，因为老师的一举一动，都在教我长大。
敬爱的老师： 亲爱的同学们：
在这骄阳似火，芙蓉初发的日子里，我们欢聚一场，是对小学生活的告别，更是对新学期的展望。
回头看看这个我生活了六年的校园，每一处无不承载着我们的记忆，操场上的运动会，教室里的课堂，还是食堂的每一次进餐，都还历历在目，这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水，教室里承载着欢笑。摸一下黑板，它见证着我的每一次精彩发言，擦一下餐桌，它看见我每一次狼吞虎咽，走在操场上，它瞧见了我每一次挥洒汗水，我爱这个校园，这个家一般的校园。
这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字，眉飞色舞地给我们讲课，语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的一道暖阳，给我们温暖，老师就好比一支绚丽多彩的画笔，为我们空白的人生添上彩虹，老师就好比一把知识的阶梯，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师怒发冲冠的样子，因为老师的一举一动，都在教我长大。
同学是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦，同学是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云，，同学是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带，还记得开学第一天吗？懵懵懂懂的我们看着一张张陌生的面孔。说不出的孤独感，可那都是暂时的，我们一点点认识对方，一点点熟悉对方，到现在情同手足，这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中，我们的感情越来越深，越来越浓。愿我们的友谊天长地久！
再见，我的校园，在您的怀抱中，我们慢慢长大，慢慢懂事，再见，我的老师，谢谢您的悔人不倦，百问不烦，在您的精心培育下我们茁壮成长，再见我的同学，谢谢你们的陪伴！陪伴我的每次开心，烦恼。
毕业作文 篇2
转眼间，我们已经升入了毕业班。回顾四年小学生活，我很荣幸遇到了一位位兢兢业业的好老师，认识了许多同学，交到了很多朋友。有过成功也曾经历过失败，有无数次的开心也有过小烦恼。在自己的努力下，收获了稳定的成绩，最重要的是我变得自信起来。
曾经的我，胆小、不擅言表。在主题月活动中，担任小小解说员，使我得到了锻炼，逐渐自信起来。一次公开课上，成功地进行了新闻演讲，又是对我的一次锻炼，我更加自信了。
四年级时，我被评选为升旗手，要给全校师生演讲。接到这个任务时，我既紧张又兴奋。回到家里，认真地编写演讲稿，写完后又反复朗读，把自己的情感融入到稿子当中，还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。“读得真好，讲得很有感情！”听到爸爸、妈妈的夸奖，我对这次演讲充满了信心。
早晨，我怀着紧张的心情来到了学校，虽然已经做好了充分的准备，但是心中仍十分忐忑。上完两节课后，升旗仪式即将开始，我连忙前往演播室，几分钟的`路程，仿佛走了好久，每一步都十分沉重。走进演播室，坐在椅子上，我的心中仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。
升旗仪式正式开始了，唱国歌、校歌后，马上就要轮到我演讲了，虽然看着稿子，但是脑子里却一片空白。演播室里没有人，就当是平时在家讲得那样就行。我不断地安慰自己。《演说家》那个节目里的演讲者，在面对成千上万观众时，都毫无怯色，让我深深佩服。难道我真的演讲不好吗？不！别人能做到的我也一定行！深呼吸，我努力让自己的心情平复下来。主持人的一句，“请吴朋霖同学进行演讲。”我立刻投入到演讲中，“我的梦，中国梦……”情感不由自主地随之酝酿出来，声音也自然地铿锵有力。我终于顺利地完成了演讲，回到班里，受到了老师、同学们热烈的掌声……那时的我，充满了自信。
几年的小学时光，让我从一个腼腆的孩子，成长为一个充满信心的少年。以后，我要更加自信地去面对一切，踏踏实实努力，认认真真学习，一步一个脚印地走好自己的人生道路。
毕业作文 篇3
五月的校园，弥漫着淡淡的桂花香味，我极喜欢这种花了，甜甜的，细细的，沁人心脾。可我怎么也高兴不起来，莫名的伤感涌上心头。
又是一年毕业时，即是欢喜又是愁。
即将走向社会的莘莘学子，马上就要毕业的大学生，戴着学士帽，穿着学士衣，在校园合影留念。我愿他们都有一个灿烂的前程。
即将离别的朋友啊，拿什么安慰我凄苦的心。他们在校园里取景，总想把最好的一面留在记忆里。他们脸上洋溢着笑容，摆出不同的造型，开着没头脑的玩笑。男男女女从来都没这般亲密，不舍得，舍不得，所以总想把回忆延长些，再延长些。
一个快毕业的学长，以前总抱怨寝室环境差，室友不好相处，老师上课没劲，人际关系很势力。他经常逃课，没事就上网打游戏，导致成绩一般。在离开母校几个月前，他一有空就去蹭别人的课，甚至礼拜天一整天都待在图书馆，这地方以前来的太少了，现在觉得是那么让人向往。那一晚他与室友喝得酩酊大醉，说着交心窝子的话,相互祝福。你能明白他那种心情吗？
是啊，未来是多么迷茫，前途未卜。马上就要离开这校园了，一离开，就再也回不来了，再也回不来了。
四年，你能带走什么？除了学到的知识，就是沉淀的回忆了。什么名辱，什么得失，什么恩怨，都将随风而散。只剩那厚厚的相册。
不知多少年后，我们打开那尘封的相册，过去的点点滴滴又闪现在我们眼前，也许我们会欣然一笑，也许我们会暗自神伤。
多少事情，回得了过去，回不了当初。
一学长临走时给我的忠告，留着吧，也许有用。
“多去图书馆，多读书，多听老师学长的忠告。”
我还问了他一个很私人的问题，关于对爱情的看法。他很有诗意地回答我：“青春就像个婷婷少女，她曾深情地爱着我们，可是我们却一直不知道，还有多少人无动于衷!”
最后他又加了一句：“母校的女生都很漂亮。”
看着他伤感的眼神，我好像悟到了三层意思。
毕业作文 篇4
回忆小学的时光，时间过得真快呀！一眨眼的工夫，就将要离开母校了。
看看现在，妈妈正急着让我考进一所重点初中，真可是望女成凤。紧接着，妈妈又找了好多老师，要我去补习。所以一到周末，她就会拎着我来到补习班，走之前还不忘再三叮嘱我好好学习，要听老师的话……星期六上，想睡懒觉，没门。下午要是想看会电视，玩会儿电脑，这次就是连窗户都没了。一整天，我就浸没在奥数的题海里，啃着堆得像山一样的习题。到了晚上9点，我终于可以回家睡个好觉了。可是谁知道，老师们都那么有责任心。第二天，模拟卷子一张接一张，不，应该是一本接一本，难度一层层提高，生怕有一丝遗漏。
回到学校，问了问同学们，没想到竟然还有比我老妈更严格的母亲，真是山外有山，人外有人。比如同学A！他告诉我，星期六早晨先去语文指导班，接着下午去数学指导班。晚上回到家还要做他他妈妈精心挑选的“食物”——几本习题。直到你想睡着了，才可以。星期天早晨，去奥数班。下午做作业，晚上只有30分钟可以看电视。我听完后，只能拍着他的肩膀说：“节哀顺变。”
回到家，妈妈对我说再忍一个月吧！只要我考进了“XX中学”我就可以轻松了。我想真是：“吃得苦中苦，方为人上人吧！”我是学校的校排球队的，练排球更紧张。为什么说紧张呢？你看，来到体育馆，先是10~15分钟的发球练习。之后，要么是打比赛，要么是练习扣球，要么就是其他的。最后，也就是体力训练。其中有蛙跳，侧移，快跑等等。这时候就是大家最害怕的时间，这些练习有时连老师吃不消。
快毕业了，回忆这将要离开的六年生活，想想还是有些不舍。
毕业作文 篇5
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们临近毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们临近毕业。我要感谢你——亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉；永记着，那间一楼角落的教室；永记着，那个四楼末角的阳台；永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们临近毕业。我要感谢你——敬爱的老师们。六年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导；忘不了，数学老师衷心的表扬；忘不了；英语老师生气的批评；忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们临近毕业。我要感谢你们——可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑；想念着，成功时的欢笑；想念着，失败时的扶持；想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天，我们临近毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好！
毕业作文 篇6
我是一个学生，一个正在上高中的学生。
我想很多人都有这么一个过程。三年幼稚园，六年小学，三年初中。然后拼命学习，考上高中。然后再三年历练，争取考上一个好大学。考上大学，后面的一切看起来就简单多了。一个好文凭，找一个好工作。再后来就是事业爱情双丰收了。这是大多数人的人生历程，就好像是一个固定的旅行，每个人都要经历。
我是一个经历过中考的学生。中考或许和高考比起来没什么大不了。但是当今我们身为二十一世纪的学生却明白，中考比高考还要难得多。我们常常说三年等一回，等的就是中考成绩，等的就是命运的选择。如果在这一关我们输了，后面的的一切就都看起来要困难得多。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句话绝对是千古的至理名言。但也是无数学生最痛恨的一句话。身为学生的天职便是学习，而学习的目的便是考上大学。我们也遵循着这个规则，拼命的学习，只为更好的未来。
中考是第一个分水岭，过了，才有机会为第二个分水岭而奋斗。没过，那边是永别。在考前，我们的老师千叮咛万嘱咐的告诉我们中考的注意事项，千万不要忘记。一分，将是数十百人之间的争夺。听起来有点危言耸听，但我们却不得不信。不怕一万，就怕万一。一不留神，就是考不上高中的下场。
在初三这一年，从第一学期开始就有许多人陆陆续续的离开学校。有的去上班，有的去上技校。有的一别就是永久。
我们班原有五十来人，转走的、转来的、因特殊情况离校的。到了毕业照毕业照的时候还有四十多人。也算是可喜可贺吧，毕竟同学一场，谁也不想到了多年以后，一点当年的记忆都没能留下。记得照毕业照那天，我们班主任说：这可能是我们班聚的最全的一次了，以后还想再聚的这么全，很难，很难。我相信老师说的，毕竟以后都四处奔波，隔的天南海北都有可能，怎么可能还会参加什么同学聚会呢。不过我想，如果多年以后还有人组织，并且通知我，那我一定会去的。
或许是时代变了吧，我们班并没有那些传说中的书呆子。没有一个是为了学习而学习的。不管是学习好的还是学习糟糕的，智商都是一等一的高。经常闹出许多惊天动地的大事。调皮搞蛋可从来都不是坏学生的专利。我们的班主任也是个脾气好的中年男老师，并且非常幽默。平时那些男生和他没大没小的称兄道弟，老师也就是面上故作不高兴，笑骂他们一句。从来没有惩罚过我们。我们当时可是为有这么一个和气的老师高兴了好久。要知道，我们的邻班的班主任兼我们的语文老师可是出了名的严厉、严肃、认真。两相比较，我们当然是更喜欢我们幽默和气的班主任了。
我们班是前无古人后无来者的极品。为什么这么说呢？当然是我们班的独特之处了，且听我慢慢道来。记得这初中三年来有一件事可是我们的骄傲，那便是运动会了！我们班的运动神经绝对是极好的。年年的春秋季运动会，冠军必定是我们班，这是毫无悬念的。这可是我们班少有的自鸣得意的事。我们班主任更是得意的不得了，毕竟在这方面，我们班和其他班一班这可是碾压的差距。我们老师不高调都不行。我们班的学习成绩也是数得上的，如果要比前一百的学生人数的话，我们班可是名列前茅，这也是我们少有的可以得意的事情。如果就这些的话，我们班可不足以称为极品。
有优必有劣。我们班干过的糟糕事三天三夜都说不完。先前说我们班的成绩名列前茅，我当然没有说谎，但这是在前一百里面比。看看后面的成绩你们就明白了。全校三百多人，我们班三百名以后的就有十来人，这还有什么可说的呢？我们班主任没回看我们的成绩单，都是既喜且悲。前一百我们班谁也不怕，但总体成绩，恐怕是要排到最后面去了。为了这事他可没少喝我们唠叨。但怎么说也没用，人家不学，能怎么办。到了第三年就直接散养了。学习的上课老实听讲，不学的天天睡觉。老师们也都睁一只眼闭一只眼，爱搭不理了。
这其实也没什么，毕竟到了最后的这段时间，每个班的情况都大同小异，也没什么稀奇。最独特的绝对是我们班惹事的厉害之处。本来是其他班的打假，没我们什么事，但到了最后清算的时候，却总是能牵扯上我们班的几个男生，我们老师就要去“赎人”的。而且小道消息绝对比谁都灵。有些事学校还没下通知，我们便知道考试时间、活动地点、放假原因。我们老师在班会上和我们稍稍透露一些消息，还没说个大概，我们便异口同声的说出了事件名称。弄的老师惊奇地问道：你们又是从哪听到的小道消息？我们全都保持着迷之微笑，静静地聆听着老师的通知。但我们也都知道，老师的消息绝对比我们的准确。记得老师最喜欢说的一句话就是：要想我不知，除非你莫为。暗含的意思我们都懂，却就是有人想要挑战老师的极限。我们常常对这种行为说，自找死路。
中考即将来临，但在我们班我却感受不到一丝紧张之感。其他班什么情况我不来了解，但我们班还是该闹的闹、该睡的睡、该学的学。没有一点变化。到了最后的几个月，大多数课程都结束了，就剩下复习了。大多数老是喜欢让我们自由复习，把时间留给我们，就不上课了。不过我们可没有抓住这宝贵的时间用来学习，而是用来嬉闹。那分贝绝对六十往上，有时七十分贝也是会发生的。我是否应该庆幸，在这种环境下，我们竟然还能考上高中？呵呵，或许吧。我们老班有查班的习惯。没事的时候就来班里溜达溜达，抓着的时候不多也不少，每回都会把我们惨兮兮的训一顿。据说，老师从一楼都能听见我们班的吵闹声。（说一句，我们班在三楼。）我们也只能傻笑带过。这种情形三年来都上演过几十遍了，我们都早已习惯了。
我很幸运，被分到了这样的一个班。我为身为这个班的一员而感到自豪。我无论未来如何，我始终是这个学校，这个班走出的。我不会忘记。
三年时间一瞬而过。恍如如梦般，我们都已经毕业了。我们没有哭，只是笑，给我一种错觉，我们只是平常的考试放假，哪来的什么永别伤感。毕业就毕业呗，有什么大不了的。以后...还会再见的。中考过了，高考即将来临，我们都不可放松。没有过的，但是会及早就业。学会一门手艺，也会很好的。就像我们曾经开玩笑的时候说的那样。等我们三年高中，四年大学，告别校园的时候。人家或许已经开上奔驰宝马了呢。
人生依旧在继续，一段经历过去而已，
未来将会更加精彩。
毕业作文 篇7
小学已结束，回想起和母校、老师、同学在一起的每一天，心中不免有些伤感。
在毕业联欢会上，老师和同学们的欢声笑语，时常回荡在我的耳畔。老师对学生的恩情，学生永远不会忘记；老师对学生的教诲，学生永远不会忘记。
忘不了，在母校度过的每一天；忘不了，在教室里上的每一课；忘不了，和同学们相处的每一分、每一秒。
曾几何时，我们和老师一起做游戏，演课本剧，开故事会。我们簇拥着老师，老师关爱着我们，校园里弥漫着快乐的气息。而如今，琴声幽幽，大家即将分离，每一个人都对母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，无奈地叹了口气。是啊！谁愿意离开自己的母校？
再见了，亲爱的母校！您的每一个地方，每一个角落，都留下我们成长的足迹，现在回想起那点点滴滴，都是那么亲切，那么温暖，让我深深地眷恋。
再见了，敬爱的老师，您辛辛苦苦地教导我们，为我们打开知识的大门。正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那样，您照亮了他人，燃烧了自己，我将永远感谢您！
再见了，亲爱的同学，亲爱的朋友，我们在友谊中慢慢长大，我们在学习中互相鼓励，共同进步。请记住我们在一起的每一天，请记住我们相处的快乐时光。让我们用汗水浇灌、用爱心栽培友谊之花，让友谊之花长盛不衰！
毕业作文 篇8
升上六年级，我就是毕业班的一员了，再过半年多，就要面对小升初了，那可是与全市学生比赛啊！所以，在六年级，我时刻提醒自己要怀着一份紧迫感，一会儿也不可放松。
六年级，大家都在努力，谁停滞不前，谁就会被别人超越，不进步就是退步。这种紧迫感必须时刻存在，就像有一次掉以轻心，只考了七十几分。所以，我不能满足于当前，要不断地，加倍地努力。做作业时，也不能和以前一样，桌子上摆几个小玩具，时不时拿起来玩，而且现在作业量多了，若不高效率地完成，就会导致睡得晚，睡得晚就导致第二天听课无精打采，无精打采地听课就导致听课质量差，听课听得差……整个恶性循环就是没有紧迫感导致的。二三年级时，我总觉得学习很简单，作业也很少。成绩好的就是特别拔尖的那种，差的在年级倒数有名。可六年级不一样了，有些成绩差的“不鸣则已，一鸣惊人。”上课变得异常认真，成绩也像坐了火箭似的往上蹿，反观成绩好的却沉醉于“当年勇”中，没有了紧迫感，成绩自然一落千丈。
紧迫感不仅在学习上体现，还会在生活上体现。外公告诉我，他十三岁时，就要上凤凰山修水渠，晚上一个人在山上独立生活。而我已经六年级了，不能像以前那样“饭来张口，衣来伸手”了，现在要有紧迫感，自己有效率地做完该做的事，不能和以前一样没效率地在书桌上翻找东西，因为“一屋不扫，何以扫天下”。我现在已六年级了，应该时刻提升自己的生活能力，为紧张的学习氛围打下好的基础。
人生百年，如白驹过隙，转瞬即逝。我六年级了，正如毛主席所说，如初生的太阳。在这学习紧张的六年级，没有紧迫感，没有紧紧抓住这精力旺盛的少年时光，努力学习，培养独立生活的能力，人生就没有扎实的基础，以后何以成人。想到这，紧迫感油然而生，让我们下定决心，紧紧抓住这六年级宝贵的时光吧！