开学第一节课作文8篇

荟萃库 人气:3.32W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的开学第一节课作文,欢迎阅读与收藏。

开学第一节课作文8篇

开学第一节课作文1

开学啦!小动物们回到学校,看见班里又来了新同学,都跑去询问新同学叫什么名字,教室里好热闹。

小兔和小马期待着新老师的到来,他们在猜新老师是什么样的。小兔说新老师是男的,很帅;小马说新老师是女的,很漂亮;他们两个都说“肯定是我猜对了”。

上课铃响了,同学们回到座位坐好,就等着老师来上课。

老师来了,他抱着书本走进了教室,是一位个子高高的男老师,他长得很帅。小兔和小马忍不住轻声说道:“哇,好帅啊!”

老师走上讲台,向大家问好:“同学们好!我是长颈鹿老师,我当班主任,教语文课。”老师刚说完,同学们就热烈鼓掌。掌声停息后,老师接着说:“这节课我们先改选班长,改选完班长再发新书。”老师说了这节课要做的事,看了看全班同学,接着又说:“大家先考虑考虑,小兔和小马是老生,以前当过班干部,各方面表现都好,看选谁做班长更好。新同学,先让我们了解一段时间,以后改选时再选他们。老师给五分钟时间,请同学们想想小兔和小马的优点,再作决定。”

五分钟过后,老师让同学举手表决,最后,小兔比小马多得两票当选班长,大家都鼓掌祝贺小兔。

接下来,老师给我们发新语文书,还教我们读会了《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首古诗,这节课就结束了。开学的第一节课,我们很开心,领到了新书,认识了新同学,还有很帅的长颈鹿老师教我们读书。

开学第一节课作文2

这天我很早就起床了,昨晚我就兴奋的辗转难眠,希望天快点亮,好让我赶快到学校去上课!真是太棒了,一来到学校,马上和久违了的同学分享寒假里发生的趣事,我还跟同学比身高,我可神气了,一个寒假我比先前和我一般高的同学高出了许多呢!下课钟一响,我和同学飞也似的跑到操场去玩跑步比赛和踢足球, 我可是飞毛“神”腿呢!跑道和球场就是我的天下。开学的心情不就是快乐无比的雀跃吗?

虽然寒假过得很充实,但是能到学校上学更快乐,开学日我穿着一身整齐的制服,迈着大步快快乐乐的上学去,说到小帮手我可是一马当先的抢着做,我先帮忙发书,我一拿到新课本,好奇不已,马上打开新书来“一探究竟”,一股新书的味道冲进了我的鼻子里,好特别的香味,一边看书一边翻书,看来新课程里的知识越来越难了,不过这就代表我已经长大了,我将努力的克服书中的难题。开学的心情应该就是学习的的活力啊!

下课是最让我期待的事,操场上热闹滚滚,我看到有些人在跑步,有些人在打篮球,而我也在操场上大显身手踢着足球,玩得热力四射。上课也令我期待,第一节是数学课,老师用活泼的方式教导我们,难题全被我一一解开;接下来是上国语和生活课,大家都专心听课,脸上有着专注的神情,我想大家经过一个寒假都更成熟懂事了吧!开学的心情不正是成长的喜悦吗?

开学的心情是雀跃的、活力的、喜悦的,我可以认识更多新知识,也可以和同学一起去操场疯狂的玩耍,也可以学习许多知识,教我们如何解开重重难解的谜题,这样的开学日、这样的校园生活多令人期待啊!

开学第一节课作文3

开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一寒假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园,喜欢她的坚强,喜欢她的坚强,喜欢他的认真,喜欢他的执着。

开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训一个永远抹不掉的记忆。

开学第一节课作文4

今天,我兴致勃勃地来上我的开学后的第一节作文课。

当课上到第二节时,张老师用手拿着水杯“咕咚”喝了一口,紧接着双手插入口袋,在大屏幕前来回踱步。他刚踱了一个来回,突然立正,语重心长地问我们:“你们写作文时,一提起笔,有没有就感觉没啥好写,好像生活没有发生什么大事,都是如同一杯白开水般,平平淡淡,没有起伏。”

我听了之后,兴趣爆发,回答道:“张老师,张老师你说的太对了,咱俩真的是心有灵犀呀!”

结果让我意外的是,张老师却说:“如果真是这么想的,那你就错误了。写作文其实就是写你的生活和所见所闻,而不是写什么惊天动地的大事!”

我疑惑了,那如果不写有意义的事,那不就像流水账一样了吗?

“其实不然,写作就是记录你生活的每一点,每一滴,就是记录你眼睛能看到的,不能看到的;能听见的,不能听见的;能感受到的,不能感受到的……”张老师用手指着大屏幕说。

这句话改变了我对作文的认识。

“还有,如果你把你生活的一点一滴都写下来的话,这将会是一篇色、香、味俱全的作文!”张老师一边叉着腰,一边缓缓地跟我们讲。

听了这学期的第一节作文课,我感觉自己受益匪浅。

开学第一节课作文5

今天第一节课是语文课,何老师一进来就大声地对我们说:”今天我要和你们一起玩一个游戏!“说罢,就在黑板上画了一张脸,又画了眼睛和嘴巴,但没有画鼻子。

”哦!原来是画鼻子呀!“我恍然大悟。

何老师先把王可请上来,用红领巾蒙在王可的眼睛上,然后打了个结。

汪万鹏说王可是蒙眼大侠,可把全班同学都笑晕了!接着,何老师又把王可左转5 圈,右转5圈,然后还逗趣地伸出三根手指问王可:”这是几啊?“王可被转晕了,说不知道,老师又收回一根手指问是几,王可还是不明白。

老师又问:”你知道前面是什么吗?“”不知道。

“”那太可惜啦!全是宝石!“这下全班同学又笑翻了天。

这时,王可一脸迷惑地问:”黑板在哪呀?“”自己看吧!“何老师说。

王可走向朱龙宇,全班同学一起大叫:”向右!向右!“”再向左!“……大学兴奋不已,居然帮起王可来。

这时,王可把粉笔用力一点,正好点在鼻子的'位置上,全班都欢呼起来!

何老师问:”谁想再来玩啊?“全班53双小手几乎全举起来。

何老师说:”柏雨欣,你来吧!“柏雨欣快乐、激动地走上台。

老师同样把红领巾蒙在好她的眼睛上,打了个结。

不用说,还是左、右各转5圈。

她正准备往前走,老师却说:”等一下,还没有问呢?“于是,何老师就问:”你最相信谁?“”呃……老师!“”那老师帮你过关,好吗?“”好!“我心想:”柏雨欣啊柏雨欣,你被骗啦!“果然,何老师在黑板上又画了一张脸,对着柏雨欣说:”向右,向右,再向右!向上,向上,再向上!“我看老师是瞎指挥,还偷着乐呢!可怜的小人儿,鼻子画到角落里了。

全班同学这下笑得更大声了!

今天的语文课真是不一般,让我感到快乐、轻松!我爱语文课,爱幽默的何老师!

开学第一节课作文6

开学了,老师以她惯有的笑容迎接我们。第一周里让我印象最深的事是:选组长。

大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事,都静静地坐。而我却勇敢地举起了手,因为我想要一个人——马超。和马超谈话,很有收获。他回答问题很积极,可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手,也相继举起了手,不巧的是,马超也举起了手,加上我刚好七个人,一人一个组。我着急了,我想要马超,可他却想当组长。

老师的一番话,让我心里的石头总算落了地。老师说:“谁如果不服,可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果,两位同学被挑战了下去,其中一位就是马超。老师倒计时了:“还有没有了,没有可就定下了。”这时,两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台,挑战的对象都是肖杰,这使我们男同胞十分兴奋和骄傲,但遗憾的是,两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地败下阵来。

接下来是组长选同学,分ABC三类。挑选刚开始,平时的好朋友就都向我蜂拥而至,这下可好,要谁不要谁,我陷入了两难的境地当中,我想都留下,可又不允许。最后,我干脆横下一条心,只要留下马超就行。老师对我们组的同学说:“其他组要谁,谁就无条件地走。”说走就走了,刚开始人数最多的组现在只有三个人了,好在马超没走,我正暗自庆幸,他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超,老师偏偏就点头同意了。我顿时无语,原来那么多的精英,顷刻间就剩下我和叶子尧了,老师又给我加了一个人。就这样,我们组成了人数最少的组。

虽然我的愿望落空了,但我一定会带着我的组员在各方面争先创优,让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!

开学第一节课作文7

“铃,铃,铃”上课铃响了,这是开学的第一节课,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,怀着兴奋的心情静等着老师的到来。

没过多久,老师推门进来了,迈着轻盈的脚步走进教室,转过身,把门轻轻地关上,用右手捋了一下额前的头发,迈着轻快的步子走近讲桌,弯下腰,双手把书轻轻地放在了讲桌上,直起身子,喊了一声“上课”。

这节课老师教我们如何写作文,讲了几个问题。

第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题,作文并不难,只要你仔细观察,便会走出作文难的困境,这使我有了重大的“解放”。

然后,老师又讲了写作文没得写怎么办,老师说最有效的方法就是观察,用上人体的各个部位,把观察到的东西传达给大脑,然后再由大脑进行排序,最后再按照脑子里想的事写出来,就成为了一篇作文。

老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个,那就是不练。

是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀,所以要想写好作文,还得多练。

这次上作文课,彻底改变了我对老师的印象,她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我,使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文,甚至还到了痴迷的地步,这是多么大的转变呀!

第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课。

上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。

老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

一天的课就这样结束了,第一天上学我就被安排当值日生,究竟这是我运气好还是不好?

开学第一节课作文8

“叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。

只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。

写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。

等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”

在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。